[精选]一件事的作文8篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的一件事的作文8篇,希望能够帮助到大家。
一件事的作文 篇1
上个星期六是重阳节,又称老人节,一听名字就知道是老年人的节日。所以,星期六我们坐车去爷爷奶奶家,为他们庆贺节日。 到了奶奶家,一下车,奶奶就急忙出来迎接我们这几个“稀客”。我问奶奶:“奶奶,爷爷去哪儿了?”“喔,他去锄地了。”奶奶回答道。 我便飞跑着来到了爷爷的菜园。到了菜园,爷爷一看到我,刚刚还孤独的眼神中马上露出了一丝喜悦。我在心里暗暗自责:“爸爸妈妈忙着上班,姑姑们忙着干活,而我又在忙着上学,近段时间一直没有回来看他们。
以后我一定要常回来看看他们。”想着这些,我已经拿起锄头和爷爷一起锄地。一小会儿,我们就把地锄完了。爷爷搂着我高高兴兴的'回到了家。 回到家中,奶奶已经做好了饭。因为有了我的到来,奶奶说,今天的饭菜吃着比平时香了许多。饭后,我想:过一会儿我们就该回去了,奶奶一定也很孤独,我何不给奶奶也做一件事,使笑容永远挂在她那张老脸上。
对了,为她按摩,我曾经看过几次美容师给妈妈按摩,所以我会一点,这些已经够了。说干就干。我把奶奶带到小树林旁的菊花从中,这时的菊花是最香的,所以阵阵香气吸引来了大片大片的蝴蝶。奶奶置身于菊花的芳香,美丽的蝴蝶之中,享受着我的按摩,深深地陶醉了。不一会儿,我就按摩好了,还把一朵菊花折下来,插在奶奶的头上,好看极了。这时,妈妈叫我回家,看到我和奶奶的样子,大笑起来,直夸我好样的。 黄昏时分我才依依不舍地走了。
一件事的作文 篇2
上个星期五,我第一次拿班里的钥匙,别看拿钥匙的时间就那一天,但那一天我也过得丰富多彩,至今难忘。
星期四下午我到了班里,看到桌子上有一个红绳,上面还带着一个小巧的钥匙,顿时心跳加快,想:是不是该我拿钥匙了?应该是吧,今天早上是在我前面坐的好朋友刘进拿的。可我明知故问,想确定一下就给马若君说:“是不是明天我拿钥匙啊?”“是啊。”马若君回答道。
这时,我真想从椅子上蹦出来,因为我心里太激动了!拿钥匙,一个学期也轮不着一回,机会难得呀!这一回终于该我拿钥匙了。明天我该怎么办呢?我细细地计划着、想着,可我没想一会儿就有点儿发愁了,“明天我能起早吗?平常一向我都爱睡懒觉的呀,要不我今天早点儿睡,明天尽量吧!”
说一遍,不如做一遍,星期五早上我还是想赖在床上不起来,可是,我又想:“要是我到那儿晚了,同学们都在等我,因此而耽误了大家早读时间,俗话说的好——一年之计在于春,一天之计在于晨,那就因为我的过失耽误了63人的时间了,那不就是成了“千古罪人”了吗?”想到这里,我立刻穿好衣服,起了床。
在通向学校的路上,我一连检查了三遍,看看有没有忘带钥匙,而且我觉得电动车平常不慢,怎么就今天慢了呢?我不负众望,在只有三四个人才来的情况下打开了门,不是很晚的,没有浪费大家的时间。
到了下午,我要把钥匙转交给下一位同学了,我实在是依依不舍,不舍得把与我共同度过一天的钥匙交给别人,可是这种依依不舍也不能只有我一个人有啊,别人也得拿一天,再依依不舍地传给别人。不过,我心里还是如释重负,松了一口气,终于不用为这个钥匙操心了。
哎呀,这个拿钥匙的'一天,的的确确让我怀念啊!
一件事的作文 篇3
我遇到过许多事情,有感动的,伤心的,难过的,但最让我难忘的,是那次,让我哭笑不得。
一天中午放学,我和同学一起从教室出来,准备下楼去排队。我们走到一楼,到了我们班队伍的所在地。正当我们找到自己的位置,排好时,一个小弟弟朝我冲过来,撞了我一下,把我撞得痛死了,我正疑惑,他转过头来对我做了个鬼脸,丝毫不愧疚。我走到他面前,问他:“小弟弟,你为什么撞我,还不和我道歉?”他一脸理直气壮:“谁叫你刚才叫我名字又不理我的。”什么?我听得一头雾水,“我什么时候叫你了?我怎么不知道?”那小弟弟一脸生气的样子:“你还不承认,哼。”我更加无语了,问他:“你叫什么名字?”“黄浩乐!”黄浩乐?“哦,我知道了。小弟弟,你弄错了,我叫的是黄海月,是这个姐姐,不是你。”我边说边指旁边的同学,那个小弟弟迷惑的说:“是吗?那你为什么不理我?”我无奈道:“我都不知道发生什么事了,我怎么理你啊?”他却一脸不情愿,说:“不理你,反正你得给我道歉,谁叫你乱叫人的。”我哭笑不得,说:“好好好,对不起。”这个小弟弟才终于走了。他走了,我倒憋屈死了。责怪旁边的同学,说:“谁叫你要这个名字的',害死我了。”同学说:“怪谁啊?你自己口齿不清楚,还怨我。”我:“……”
这件事可把我给害的,差点没把我冤死。不过,说实话,那个小弟弟还蛮可爱的,不过,真希望这种事情不要再在我身上发生了。我可不想再受罪了,唉!
一件事的作文 篇4
“郑舒丹,你这回考得太差了,69分!”英语老师把布满“血迹”的卷子扔过来,我的脸变得红通通的'。不敢相信我竟考得这么差!
回到家,我把卷子藏在了一个地方,可不久,就被奶奶发现了。奶奶虽然不懂英语,可她知道考了69分是什么样子。这令我想起了几个月前的事情……
几个月前,我上英语课压根儿就没有听讲,自己就在下面玩东西。而回家后,我根本就没有听磁带,也不完成作业,有时还故意不带书。上课时,老师一把身子转向黑板,我就偷偷拿出桌洞里的课外书,自己偷偷地看书。我这么上课,当然成绩会下降了!
奶奶让我反思:上课认真听讲了吗?作业完成了吗?考试前复习了吗?我想到我没有做到,脸又红了。“我没有。”“没有?那么你要改正你自己!”奶奶的话深深地刻进了我的心里。
考试过后,我决定重新改变我自己——
我决定:我要上课认真听讲,要按时完成作业,每天回家都认真听读磁带。我按照我定的目标做,情况变了很多。
再次测试时,我考得没有那么差了,这回考了94分。我不再在及格线附近了。
从那以后,我再也不敢好好学习,我懂得了一个道理:你付出努力,你就会有收获。
我改变了自我,我的考试成绩再也不会考得很差了。
一件事的作文 篇5
一天,我步行回家,不大一会儿,听见急切的脚步声,然后又是一阵开门和喜悦的叫声:“幸幸,你看妈妈带了什么好东西。”妈妈神秘地把包往桌上一放,就不说话了,突然一个毛茸茸的脑袋从包里探出来,我吓一大跳。
这竟然是一只出生没多久的小刺猥!听妈妈说,是在公路边捡的。这个小可爱全身长满尖锐的刺,脸盘小小的,一双乌黑发亮的眼睛,充满了恐惧,水淋淋的鼻子下还有几根长长的胡须,肉色的`嘴巴一动一动的,真可爱!她肯定是饿了,我赶紧切了几块番茄放在它面前,它也不理睬,老是跑来跑去寻找着什么,我并没在意,心想:过两天它就习惯了,我要让它成为我的宠物小精灵。
第二天清晨,我就急忙来到阳台上看望小刺猬,发现它缩成一团,身上有许多小飞虫,我轻轻碰了它一下,它没有动静。这时,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下,小刺猬会不会死了,我赶忙叫来妈妈,妈妈把小刺猬翻了个身,看见小刺猬半张着嘴,眼睛紧闭着,早已奄奄一息。
我们真后悔,不应该把小刺猬带回家,扰乱了它平静的生活,我们应该让它自由自在地在大自然中奔跑,在属于自己的天地下幸福生活,是我们害了一个无辜的小生命!悔恨的泪水慢慢地模糊了我的双眼……
一件事的作文 篇6
新学期开始了,老师重新调换了座位。扎着“马尾巴”的鲁燕坐在我前面。我平时最讨厌女孩,所以总感到别扭。
她留着乌黑发亮的长发,高高地束在脑后,配上粉红色的蝴蝶结,怪好看的。可是她那马尾巴一样的长发总是侵入我的“领土”,在我的课桌上扫来扫去,有时甚至把橡皮、铅笔都扫到地上去了。每到这时,我就大声训她一顿,来显示男子汉的威风。她总是抱歉地笑一笑,再帮我把东西捡起来。可过不了一会儿,那头发又会滑落下来。唉!气死人了!
有一天上语文课,老师正讲得绘声绘色,我也听得津津有味,谁知竞有几根头发甩在我的手上,痒痒的,我真的`恼火了:今天非好好地治治你不可!于是,我悄悄地把那几根头发夹在了我的铅笔盒里。下课了,同学们一起起立,同老师再见。这时,只听见鲁燕“哎呀”一声,她回过头来,眼里满含委屈的泪水。
第二天早自习,我吃惊地发现,鲁燕的蝴蝶结不见了,代替马尾巴的是一头齐耳的短发。不知为什么,一股深深的愧疚涌上了我的心头。
一件事的作文 篇7
星期六读《班级周报》时,我看到了马竹鑫的,这让我又想起了那件事。
那天其实是这样的:课间时间下楼时,我和马竹鑫走在前面,李漫璐和郭梦茹走在后面,我们四个是好朋友。突然有个同学挤了我和马竹鑫一下,我俩就挨住了胳膊。李漫璐和郭梦茹马上说:“你俩勾肩搭背,老师不允许这样下楼。”我扭过去看了一眼,心想:我们没有勾肩搭背,只是不小心挨住了。本来想继续下楼,看见马竹鑫停在了那里,我也停下了脚步。马竹鑫说:“我们没有勾肩搭背。”“你们就是勾肩搭背了,我和李漫璐都看见了。”郭梦茹说。我赶紧解释,但只说了一句“我们真的没有勾肩搭背”,李漫璐和郭梦茹就离开了。
万万没想到的是,李漫璐和郭梦茹竟去找值周班干部举报我和马竹鑫去了,要求扣我俩的纪律分。她们为什么要假举报?班里规定,举报犯错误的同学,举报人可以加纪律分。难道她俩为了加分,就连昔日的朋友情谊都不要了吗?
在这里,我想问一下郭梦茹、李漫璐,如果你们真的'把我和马竹鑫当朋友,为什么当时不留下来听我们解释呢?为什么这么不相信我们呢?为什么不告诉我们一声要举报我们,就直接去举报了呢?为什么要撒谎呢?还有,老师说过,发现有同学在犯错,要先警告,警告之后不再犯错了,就不用去举报了。何况我们根本就没有勾肩搭背。
其实,这件事情我本没有放在心上。我觉得,她俩要是主动来找我俩说清楚,我们就原谅她们了。结果她们不但没有来找我们,还在《班级周报》上乱写我们,我已无法原谅她们了。
纪律分固然重要,但是为了得到纪律分,去进行假举报,这种行为已经完全超越了我的承受能力。
一件事的作文 篇8
科学课,田老师让我们带图钉来做实验。
科学课前,姜老师在第一排的课桌底下发现了一颗图钉,险些被它伤到。姜老师,十分担心地说:
“用图钉时一定要很小心,用完以后一定要放进盒子里面,不要再拿出来。伤到人了,可不是好玩的。”
我们齐声回答道:“好!”
可是有些同学贪玩,还是忍不住拿出了图钉,去害其他同学。
午饭后,我放好碗和勺子便回到座位上,准备看书。突然一个声音惊动了我:
“嗨!那有个‘地雷’,别踩!”
我十分疑惑,决定出去一探究竟。刚走到门口,就听到一个同学大笑道:“哈哈哈哈哈,又一个人踩到‘地雷’了,哈哈哈哈……”
是张奥尧!我瞪圆了眼睛,他居然在玩图钉!我一弯腰,只见一颗锋利的图钉闪闪发亮的躺在我的脚边。
“啊!”我下意识地叫出了声,然后连忙退了回来。
这时罗钧围了上来:“发‘地雷’,发‘地雷’咯!”说着便把几十颗图钉,一下子倒出来,排成了整齐的几排。他们又嬉笑了一阵说:“你把这些分散出去,咱们看看又有谁会踩到,真好玩儿!”
我有些生气,想想姜老师,那担心的模样,我就挺难过的。可是就算去制止他们,他们也不一定会听我的'呀。
这时小李跑过来说:“小周踩到了那些讨厌的男生,乱丢的图钉!”“什么?”我连忙进到教室里,听到小周说她没事,已经把钉子从鞋底上拔出来了,我才放心。
这时,又有多少人正成了受害者呢?我心里这样想着。
“你们在干什么?快点收起来!”这时曹老师来了,她制止了这些男生不文明的行为。
这件事情还没有过去,下午,姜老师来了,她严厉地批评了我们。而这篇作文,就是我的反省日记了……
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