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一件事的作文

时间:2024-09-14 13:48:01 记叙文 我要投稿

【通用】一件事的作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的一件事的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【通用】一件事的作文4篇

一件事的作文 篇1

  在我的记忆中有很多难忘的事,而最令人印象深刻的是那一件感动的事。

  四年级的时候,我曾经亲身经历过一件感动人心的事,这件事虽然没有几个人知道,但我却深深的记下了。

  记得那天是星期五,放学了,我们都像一匹匹脱缰的骏马欢快地奔向自己的家中。我奔跑在最前面,因为我想起了:妈妈曾经对我的'微笑是那样的甜蜜,像一朵朵灿烂的百合花;妈妈曾经对我的批评是那样的严厉,像一位领军作战的将军;妈妈曾经对我的关爱是那样的温暖,像春天里的太阳时刻暖着我的心,我想得是那样的如痴如醉。

  就在这一时刻,一辆小汽车从我背后呼啸而来,司机发现了我,很快按响了喇叭,可是,我还是没有从妈妈的世界里“苏醒”过来,就在这万分紧急的时刻,一位大哥哥迅速向我冲来,把我推向了一边。我得救了,可是那位大哥哥的手却受了伤,我心里很着急,拿出了纸巾,哥哥手上的血止住了。我激动地对大哥哥说:“谢谢你,大哥哥,要不是你,我早就压成肉饼了。”

  哥哥笑着说:“不要紧,只要你安全我就放心了。”我和哥哥谈着谈着,不知不觉地就回到了家里。

  这件感动的事一直深深地埋藏在我的心中,而哥哥舍己救人的精神也一直鼓舞着我,让我知道了什么是助人为乐。

一件事的作文 篇2

  每个人都有自己的欢乐和烦恼。对我来说,我童年的很多欢乐,也就是我最高兴的事,都来自于学习上的.各个方面。但使我最高兴的事,还要数在学习上取得优异的成绩和在比赛中获奖。

  六年级上学期,我们学校的许多同学都参加了第三届科技节比赛活动,我也不例外的参加了这项活动。我当然希望能获奖,但不奢望能获一等奖。我努力的想和用心的做,在一个月内,参加了两项比赛,一项是科技小创新,一项是科技小论文。我满怀希望,焦急的等待信息,一个月后,结果终于揭晓了。我的努力总算没有白费。科技小创新获得“优秀奖”,科技小论文获得“二等奖”。我是多么的高兴啊,这是我第一次参加宜昌市科技节,第一次获奖,也是同时获两项奖,高兴得不知如何向爸爸妈妈报喜。当我把获奖证书拿回家时,爸爸妈妈和我一样高兴。

  爸爸鼓励我说:“只要努力就会有收获的。既然有了收获,就不要骄傲,继续努力!”说完便笑了。爸爸还特意把两张奖状精心的装裱了一下,激励我奋发向上,再创佳绩。这件事让我记忆最深,因为他给了我信心,给了我力量。

  快乐似童年的梦,快乐似含羞的小草,快乐似含苞欲放的花朵……作文

一件事的作文 篇3

  六月五日,星期二,我们实验二小三年级举行了一场接力比赛。

  随着一声枪响,接力比赛开始了。我们班第一棒是飞毛腿张远航,他飞快地跑了过去,把棒交给了对面的周羽男。好样的羽男,她像一只小鸟儿飞奔向前。我们班一直处于年级领先的位置。

  正当李子安把棒直着传递给杨桂欣时,棒却掉到了地上。这时孙铭浩说:“不要着急,检起棒,赶快追”。司马炎旭又说:“大家都不要埋怨,我们要齐心协力才能获得胜利”。桂欣迅速地蹲下身去,从地上抄起棒,双臂来回快带摆动,大步大步地向前跑,她超过了八班的'马浩然,超过了五班的木一夫。这时我们班再次热血沸腾了起来。

  我是最后一棒,当我伸手接到杨桂欣的棒时,心里只有一个念头,“冲”。我双腿迅速地奔跑,手臂来回摆动。风从我耳边呼呼吹过,眼看就到红绳了,我身体向前倾。当我马上就要碰到红绳时,十二班的王星雨却已经碰到绳了。最终我们班取得了第二名的好成绩。

  我们班虽然没有取得冠军,但我们在接力比赛中表现出来的永不放弃、坚持到底、互相支持的精神令我难忘记。

一件事的作文 篇4

  而这件事却要从小学说起。

  作文,对别人来说像一条小溪,对我来说像无边无际的大海。我写的作文行如流水,全然无味。我写的作文没有一次得到老师的表扬,更多的是批评。为了它,我左思右想,但想尽一切办法也无济于事。因为它,我唱受到同学们的嘲笑。因为它,我一听到“作文”两个字就像是背上了了一座大山,压得我喘不过气来。每天的心情总是忐忑不安。

  带着这种忐忑不安的心情我升入了初中,就因为这件事,我忐忑不安的心情消失了,取而代之的是满怀的`信心。

  那一天,阳光灿烂,万里无云。我感到自己的心情是那么的好。

  今天的作文课上,老师要朗读几篇上周写得好的文章。我一听,身上又像是背上了一座大山,但这座山的分量却不如以前。

  “20xx年9月------”

  我一听,心头微微一震,“这不是我的吗?不可能吧?”我自言自语地说道。但事实否定了我的想法。心中满是激动,那座“大山”也消失了。

  老师在课堂上表扬了我,说我写得很好,是一名“写作高手”,希望我再接再厉,取得更大的成就。

  虽然只有短短的几句话,但这是我人生中的第一次,它使我有了信心,对作文充满了希望。

  自从这件事以后,我写作文变得很轻松,再也没有以前那样的压力。它对我来说就像沙漠里的指南针,茫茫的海里的灯塔,黑暗里的指向标。

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