一件事的作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的一件事的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件事的作文 篇1
江风吹皱了碧波渔水，却敛不去清晰如昨日的记忆。似乎在我的记忆之中最为深刻的印象便是父母陪伴的声音，正是因为有着父母的陪伴才能让我历经挫折终究有所成长，或许这对我今后的发展来说是一件非常幸福的事情。
灯光下，我揉着累的干涩的双眼，结束了一天的学习。目光穿过客厅，看到了歪倒在沙发上的她，半披着毛毯，低垂着头，我忽然意识到，年岁在她身上已留下了不可磨灭的痕迹。"累成这样还不睡。”我边想边唤醒沉睡的妈妈。“我怕你写作业觉得孤单才没去睡。”妈妈好像会读心术似的告诉了我答案。听到这句话时的感觉就像一只奔跑在茫茫雪原上的鹿，一抬头发现了北极光一样惊喜，感动。这是我最幸福的时刻。
因为有了他俩，我收获了世界上所有幸福。最幸福的是舌尖。“快来，妞妞，你最爱的糖醋里脊做好了。”妈妈一边叫着我，一边像我一样欣喜期盼地等待爸爸故作低调的端上他完美的作品。刚从外面要冰冻一切的寒风中挣脱的我脚下穿着妈妈亲手勾的拖鞋，舌尖碰到了爸爸用爱制作的酸甜美味，心中溢满了感动和爱。不经意间我看到了爸爸手背上的红瘀。爸爸却满不在乎，“出去买里脊肉的'时候滑倒碰了一下。”我才猛然想到爸爸大雪天为我出去买我爱吃的，我不停地眨巴眼睛，努力把眼泪憋回去。
最幸福的是手掌。以前，家住的离学校远，冬天都是妈妈接送我上学。那天下大雪，天地间冷的冻直了树。我在校门口哆嗦着等妈妈来接我回家。妈妈套着大雨衣来了，我跳上车，缩在妈妈的雨衣里，手伸进妈妈的衣服口袋。妈妈却坚定地把我的手塞进她的衣服里。我冰冷的手触碰到妈妈温热的后背，妈妈却毫不抗拒。就这样，在大雨衣的掩护下，我贪婪地吸取着妈妈的温暖和无私的爱。直到以后同学们恶作剧把冰冷的手伸进我的脖子里，我才豁然间体会到那时妈妈后背的感受。
时光时光慢些吧，不要再让他们变老了。我愿用我的一切换他们的岁月长流。感谢爸妈做的一切，双手撑起我们温暖的家，总是竭尽全力地把最好的给我。我是这个世界上最幸福的人，因为他俩。
一件事的作文 篇2
一盒糖中总有最甜的一颗，满天的星星总有最亮的一颗。在人生的道路上总有让人难忘的事。
记得我7岁那年，姐姐买了一个漂亮的水晶球，既会唱歌，又会亮。我羡慕的不得了。一天，我到房间里去找姐姐想问他借水晶球来玩，姐姐生气的说：“为什么要借给你啊，又不是你买的，哼！”姐姐说完就把我“踢”出房间外。我心想：有什么了不起的，不借就不借，不就是一个水晶球嘛。过了几天后，姐姐的'同学来找她逛街，我心想：机会来了，嘻嘻！我连忙跑去姐姐房间里找啊找，找了好久也没找到，突然，我看见床底发光，钻进去一看，原来水晶球在床底啊！姐姐真是的玩个水晶球都不给，真是的。
几个小时过去了，我听见有人敲门，看了看“猫眼洞”，原来是姐姐回来了啊，我连忙把水晶球放在我的房间里。假装没事的去开门，姐姐一进来姐问我：“你有没有拿我的水晶球啊？”“没··没有·啊。”我吞吞吐吐地说。姐姐半信半疑的去房间看了一会儿，又跑了出来。大哄：“到底拿了没有说！”我说：“拿了、”姐姐一气之下跑去房间反锁着门，在里面哭。我把水晶球拿了出来。写了张字条：（姐姐，对不起。希望你能原谅我。）。
从那以后，姐姐好久没理我了。我真后悔当初做了那件事，我现在只希望姐姐能原谅我了。（对不起，姐姐。）
一件事的作文 篇3
1. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
2. 小作者观察仔细，叙述时井然有序。
3. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
4. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
5. 文章想象合情合理。
6. 通过生动形象的语言的'描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
7. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
8. 细节描写颇具匠心。极富功底。
9. 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
10. 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
11. ，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。
12. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
13. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
14. 文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
15. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
16. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
17. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
18. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
19. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
20. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
一件事的作文 篇4
学了课文《胖胖的小手》，我突然有股冲动，总想学着帮大人做事情。我想兰兰的小胖手讨人喜欢，是因为帮家人做了那么多的事情，我的手虽然瘦小，做起事来可能更轻巧呢。我看见妈妈的手绢就在沙发上，而且皱皱巴巴的'。对了，我的计划就从洗手绢开始吧。
我把手绢放在盆里，舀上水，轻轻揉搓了几下，然后展开手绢，抹上肥皂，再使劲搓，搓出了好多肥皂沫，我继续搓洗，搓一会打开手绢看看，搓一会再展开手绢看看，我不知道是不是干净了，就又打了一次肥皂，一搓泡沫更多了。妈妈说过：衣服干净了肥皂沫才会多，看来我的手绢已经洗干净了。我用清水把手绢上的泡沫冲洗干净，凉在衣架上。等手绢凉干了，我想妈妈那么爱美，我再为妈妈的手绢加加工吧，于是我在手绢上喷上妈妈常用的香水。我一闻，好香啊！
今天，我真高兴，因为我学会了洗手绢。不用妈妈夸，我就已经很开心了。
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