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发生在校园里难忘的一件事作文
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发生在校园里难忘的一件事作文1
但有一件事让我感动不已,那是在学习发生的一件事。直到这天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。
那天,我们正在上第二节语文课时,陈浩亮突然说他的肚子疼,我的老师让他去上厕所,但是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,我的老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。我的老师看见这状况心里很着急,于是便不管是她自己的`课,让别的我的老师替她一会儿,自己便背着陈浩亮去医院,刚走到门口,我的老师就已经是满头大汗了,但她还是坚持背着陈浩亮继续走,走到校门口遇见了张主任,然后俩人就一齐打的去了医院,到了之后,我的老师就忙着给他办手续,又跑这跑那,看到医生给他检查完,输上液,我的老师这才稍微松了口气,直到他的父母匆匆忙忙地赶来,我的老师才放心地回到学校。
这件事虽然已过去了一年多,但是直到此刻我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了我的老师对我们的爱,同时也让我们懂得了我的老师的爱是天下最伟大最高尚的爱。
发生在校园里难忘的一件事作文2
在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?
就在我着急的时候,张欣然走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”张欣然爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的`颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
发生在校园里难忘的一件事作文3
在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,俞竹悦走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”俞竹悦爽快的答应了,“好的`,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
五年级:兔兔之恋
发生在校园里难忘的一件事作文4
上周四,我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。
下午上课前,我和同学在操场上玩,突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通,还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么,急忙三步并作两步,从门口人缝挤进去。原来,我的同桌倒在椅子上,嘴角还有白沫,老师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论,是不是“癫痫病”?有的同学说这病会“传染”,有的又给我说可能会传染给我,“呀!你放在暖气片上的牛奶也不能喝了!”突然有人说出这样的话,我心里忐忑不安。等老师把我的.同桌背上车,送医院急救,教室里才恢复了平静。
放学以后,我回到家,向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状,会不会“传染”,最后得知:癫痫病不会传染,我的同桌也不是那种病症,更不象同学们议论的那么可怕。
第二天,班主任老师告诉我们,我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。
这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。
发生在校园里难忘的一件事作文5
在我的校园里不知发生多少难忘的事,但是让我最难忘的是那个阳光明媚的一天————那件事不仅仅让我难忘,还给我深刻的道理。那天下午第二节课是体育课,我们都高高兴兴地跑出教室,可刚下楼就听到激烈的争吵声,我们跑过去一看,原先是两位高年级的哥哥在吵架,一打听,原先一位姓张的大哥哥放那里的书不明白跑到哪里去了,然后说是那个姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥说他没拿,姓张的大哥哥说看见他碰他的书,之后他的书就不见了。
就是因为这件事,他们俩争吵起来。旁边的一位同学看但是去了,上前想阻止他们,但是没能阻止得了,却被打得鼻青脸肿的,那两位哥哥还嘟囔着狗拿耗子—————多管闲事。他们打呀打,直到上了一节课,他们才分出胜负,那个说没拿他书的哥哥伤的非常严重,那个丢书的`哥哥也伤了。最后,救护车把他们俩都拉走了,剩余的人还站在原地,眼神里有惊慌,更有期盼
人们都说君子动口不动手,武力是不能非常好的解决问题的,这个我们都明白它的意思,但为什么在遇事的时候,却没有人来尝试它的意思呢?
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