团结记叙文
相信大家都写过作文吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。如何写记叙文才更具感染力呢？以下是小编整理的团结记叙文，希望能够帮助到大家。
团结记叙文1
我曾经去过一个景点，让我惊叹的不是风景，而是一群鸟。因为他们教会了我团结。
这是一个阳光明媚、景色宜人的日子。一群大雁飞过，心情很好。
当大雁飞过山庄的时候，一个黑色的东西从我身边掠过。当我清醒过来时，影子已经撞上了鹅。我看着黑色的影子——在混沌的棕白色“云”中上蹿下跳。原来是只鹰。鹅被打中后立刻散去，山庄里的人都冲出来看是什么发出的声音。鹅吓坏了，尖叫起来，棕色和白色的身影跳来跳去。
当时别墅外有一片黑压压的人群，看热闹。
最后，鹅似乎逃脱了。哦，这是个大错误。——身后传来一声凄厉的.叫声。——一只鹅因为受伤被老鹰抓起来，在爪子下痛哭。老鹰开始凯旋而归。
一瞬间，大雁出现了“骚动”，注意到老鹰飞——，没有慢慢飞，而是冲了过来！山庄上可以感受到空气的翻腾。
眼看就要追上了，领头的大雁纵身一跃，全队的大雁散开，像一只手一样抓住了试图挣脱的老鹰。突然，一场“风暴”在空中卷起，棕白色的“雁风暴”席卷着受惊的鹰，鹰越转越快，看不清影子。
大雁开始向老鹰上下左右狂奔，撞击声清晰的传到了——Pa的山庄！爸！爸！
这一幕让镜头一闪而过。
鹰叫鹅叫，风暴下的羽毛散落一地。突然，一个影子从风暴中出现，逃到了山的另一边。是鹰，在团前失败了。高处爆发出欢呼声。风暴越滚越慢，停了之后，又是一个惊艳的场景。大战一场，被俘的大雁左右各有一只大雁。设置好。可以用“并肩飞”来形容。
我摊开手掌，手里所有的汗水都被团队战斗惊到了。
团结记叙文2
说到团结友爱，你肯定会说：团结友爱有什么好谈的？不，你错了。请让我慢慢为你叙说。
有一次，我飞快的爬着楼梯，心想：赶紧上楼写作业，写完就可以玩啦！想到这里，我不由得高兴起来。天有不测风云，人有旦夕祸福，在我拐弯的时候，撞倒了一位高年级的大哥哥。他满身肥肉，似乎胖的快动不了了！我的'额头不偏不倚的撞到他的下巴。那时，一阵剧痛，像刀在割我的心一样。于是，我有仗着高年级撞中年级，跟他吵架。
“你干嘛要撞我？是不是故意的？快说！”我不高兴的朝他吼道。
他一脸诚恳“：小弟弟，我不是有意要撞你，请你原谅我吧！”
“不行！你撞我这么疼，说声对不起又有什么用？喂，不要以为我小，就欺负我。我告诉你，我可不好惹！”我似乎更生气。
“小弟弟，我不是故意的！对不起，行了吧？再说了，我又没跑，是你跑撞到我的！不要脸的东西！”他也不耐烦，对我说。
“你骂谁的？说完，我就哭了。泪珠像一颗颗饱满的黄豆。也许是我的哭声引来了校长。校长问我：“怎么了？怎么哭了？谁欺负你啦？”“他，就是他，他还骂我！’”我说完，又哭了。“怎么回事啊你？高年级欺负低年级，像话吗？”
“不是，是那个小男孩撞我的！”大哥哥指着我说。校长和他聊了一会儿，终于搞懂了整个事情的来龙去脉。
原来，大哥哥是走下楼，而我是跑上楼。整个事情都怪我，不怪大哥哥。但他骂了我，也有过错。一错抵一错，抵消了。我们互相道歉，便了事了。校长夸我是个团结友爱的好孩子。我也答应校长：下次一定要宽容别人！
朋友，团结友爱每个人都必须做到！看，我做到了吧？
团结记叙文3
窗外的栀子花又盛开了，清雅的花香将毕业季悄然送来。还记得刚入小学校园时，那充满激动和欣喜的心情，转眼六年光阴，匆匆流逝，而我也成了当时自己羡慕的毕业班的姐姐。六年的时光留下太多美好回忆，每一件事我都可以如数家珍，不管酸甜苦辣，都成为了我人生海洋中的闪亮珍珠。
记得那次运动会，我们都曾拼尽全力；记得那次春游，我们都曾兴高采烈；记得那一场电影，我们都曾欢声笑语；记得……
最是难忘六年级第二学期开学第一天的午后，细雨迷蒙。伴随着体育老师“六（1）班、六（2）班”的叫声，我们雄赳赳、气昂昂地走上了赛场，拿起那根粗粗的麻绳，蓄势待发。
望着周围的人山人海，议论声、呐喊声此起彼伏。我不禁担心起来，隔壁班个个人高马大，可我们……，除了X同学和Z同学可以算“重量级”选手外，其他的……，唉，一言难尽。不过，事到如今，只能硬着头皮上了。
“嘀——”尖锐的一阵哨声过后，我手捏那根绳子，使劲向后退去，可手中的绳子压根儿不听我使唤，使劲把我向前去。我们使出吃奶的劲儿，我的身子终于重新站稳。双方僵持不下，你拉过去，我拉过来，不知过了多久，我班同学终于体力不支，败下阵来。
放下绳子，一阵钻心的疼才从我手掌上袭来，我搓搓红肿的双手，向对面走去。
第二场比赛已经开始，我忘记了手掌的疼痛，一心只想着往后拔。可是，好像有一股神秘力量牵引着我，使我摆脱了地心引力，向前扑去。我努力稳住重心，守住防线，大汗淋漓。
时间一分一秒流逝，周围的`加油声似乎都冲隔壁班而去。我瞅了瞅周围的同学——或是龇牙咧嘴，或是涨红了脸。不知何故，那一瞬间，“团结”这个词语流进了我的心田。
那场比赛，我们输得很惨，没有人报怨，大家都曾用尽全力，全力以赴，就不会留下遗憾。对于一个团队来说，有些东西比输赢更重要，那就是——团结。
是的，那是我第一次真正悟懂什么是团结。“团结”这两个字，不单单是立在纸上的两上弱不禁风的字，它的每一笔，都蕴含着无穷无尽的力量。
小学生涯匆匆而逝，同学们将要各自奔向四面八方。可我们的心仍然紧紧连在一起啊——被那股叫做“团结”的力量。
我永远不会忘记，那个午后，那场拔河，那颗青春的心。
嗯，窗外的栀子花，淡淡的香……
团结记叙文4
日月如梭，光阴似箭，如今，我已经是一个五年级的小学生了，在我成长道路中，我也渐渐懂得了许多道理，让我印象最深刻的就是一次跑步比赛中让我懂得了团结。
那是一个炎热的下午，我们九班和十班站在操场上比赛跑步接力，当我们准备好以后，那震耳欲聋的哨声响起，我们像一匹脱缰了的野马往前跑，像一只驯鹿遇到狼一样的.往前冲，第一棒的交接非常完美，但是第二棒和第三棒，我们班落后十班一点，我在第四棒，那时我就想着，我一定要冲过十班，取得胜利，但现实远没有想象的那么容易，最后，我们比十班落后了一点二五秒，让十班取得了胜利。比赛过后，我们一直在责备跑第二棒和第三棒的同学，他们脸上一副难过的样子，汗水从头上哗哗直流，眼泪从他们眼睛里不受控制地流出来，我们责备的话语犹如几只蚊子一样在他们头顶徘徊，而我们全班也被输了比赛这个大石头压在身上，情绪低落。
这时，十班的陈韬临走过来说：“你们班一点都不团结，你们输掉了比赛应该想想下一次怎么才能赢我们，而不是去责备你们的队友！”我们所有人顿时没了声音，脸上露出了惭愧的神色。
通过这件事，我明白了团结是多么重要，比赛中，团结是必胜的关键，它像天使一样守护着我们，像光环一样照耀着我们。
团结记叙文5
最近天气越来越热，我也越来越累了。可不知道为什么，每逢黄昏，看到路边总是有几袋的零食袋装着零食，总是让我有种想扔掉，吃不完的感觉。
终于有一天，我想到自己可以适当的少吃点零食，可是......还是没能，我又有点心烦意乱。于是，我决定和妹妹商量，我就下楼去超市买好东西。
我们小区的人和生意都很好，让我们算是比较满意了。我们经过五分钟就到了超市。进去的时候，我们看到一个卖袋装零食的，那里摆了好多东西，还有一些瓜子。我们走到货架前，选了一个我特别想吃的零食，因为我妈看我实在是喜欢吃，给我存了两个。可是又去找其他的零食了。我们俩又找了很久，也没找到。正想着要放回去。妹妹的妈妈说：“我忘了，你们去到前面吧，上来。”于是我们俩便走到了前面。到前面，我在超市门口找了找，可是我找了很久，也没看到一个东西，没办法，我们俩只好走回去。
妈妈看我们俩走丢了，就去问有没有可以分给我的事。我就说：“给我的零食，我也想吃，可是我没有钱，我们只能拿着找了。”妈妈说：“等会儿，我给你们两三袋零食，你要拿什么来填饱肚子。”过了好久，我和妹妹一共买了三袋零食，看到妹妹心满意足的离开，我也开心的`走到前面去，我让妹妹先填饱肚子，我先上去一小口，再拿一袋给她。我走到零食区，妹妹嚷着要吃，我就让她吃一块，然后她自己拿出了她的零食，一口全吞掉了。我又给她留了一块，她才开开心心的。
妹妹第二天中午就吃饱了，我们也都住下了。到了晚上，妈妈也准备下楼来买菜，就下楼去了。一下楼，她就去装零食了，结果，发现她碰倒了一个装满零食的袋子，压着什么东西压住了，她也“哇”的一声哭了出来，妈妈问她怎么了，她说自己没钱，妈妈自己也急了。
这一刻，我觉得自己就是一个独行侠。在别人遇到困难时，他们总是挺身而出，这让我明白了团结就是力量。
团结记叙文6
只要团结一心就能成功
最近，我读了《小西游记》之《孙悟空三打白骨精》。通过这篇文章，我也懂得了许多道理。
这篇文章主要写了：唐僧师徒在取经途中，遇到了由白骨精变成的人。而孙悟空又三番两次的打死了由白骨精的化身。然而，唐僧却不知实情，认为徒弟孙悟空无缘无故的打死了三个人，又在猪八戒的挑拨下，赶走了孙悟空。没了孙悟空，唐僧、猪八戒、沙和尚犹如失去了保护伞。这不，唐僧又被白骨精抓走了。可猪八戒和沙和尚也束手无策。后来，猪八戒又找回了孙悟空，救出了唐僧。
读了这篇文章，我终于感受到了团结的`重要，如果不是猪八戒的挑拨，说不定孙悟空就不会被赶走，唐僧也不会面临生命危险了。而在我的班级中，曾经也发生过类似的事情。
记得有一次，我们班级其中12名同学一起练习二人三足跑，我也在内。在练习时，由于脚步不一致，大家同时都摔倒了，我们便开始互相责怪对方起来。最终，导致了大家不团结，总是摔倒。这时，老师语重心长地对我们大家说：“你们是一个集体，一定要齐心协力。加油!只要团结一心就能成功!”后来，我们听取了老师的话。果然，跑步速度快了起来，最快速度达到了8秒呢!
读了《小西游记》之《孙悟空三打白骨精》后，我懂得了只要团结一心就能成功。
团结记叙文7
1+1=？在海伊学校有的同学说等于王，有的说等于一，还有的说等于田……1+1到底等于几呢？就让我带大家去海伊看看吧！
今天我刚到海伊就看到了老师桌子上摆满了筷子，正当我和同学竞相猜测时，老师请了几名同学上台，各递给他们一根筷子，让他们折断。“太简单了吧！我也会！”全班同学大叫起来，老师听了又叫了一个同学上来。可这次不一样，老师给了这位同学十根筷子，那个同学使出了吃奶的力气，费了九牛二虎之力，咬牙切齿，可还是折不断。最后老师请了学过白鹤拳的.王光耀，可老师给的筷子越来越多，光耀朝天怒吼，紧握拳头，连五官都扭曲了，还是折不断。
正在我们大失所望时，老师走了过来，说：“现在你们知道了吧！众人拾柴火焰高。”紧接着老师给我们讲了两个科学家的个故事：“现在1+1可是大于2的哦！”我们都觉得不可思议，1+1竟可以大于2！教室里顿时安静了下来，正当我们若有所思时，老师悄悄从办公室又拿来了两个瓶子和六个乒乓球，假设两个瓶子是火灾现场，一个瓶子里有三个乒乓球，代表着三个被困在火场里的人。老师要比一比看哪个组的同学先行让三个乒乓球从火灾现场安全逃生。
等两组代表上台后，在老师“一，二，三，开始”的口令下，两组代表都开始从瓶子里取乒乓球，每人同学都为他们捏了一把汗，“我拿出来了！”我们这组的代表先取出了乒乓球，正当我们高兴时，老师说：“你们的输了，因为，你们的火灾现场——瓶子倒了。”虽然我们失败了，但我们收获了快乐。
经过这次活动，我明白了在危难面前，我们不仅要沉着冷静，最重要的还是团结。俗话说的好：“众人拾柴火焰高。”所以在困难面前，我们必须团结。
团结记叙文8
今天早上一觉醒来，忽然发现了周围的事物和平时不一样了，所有的一切都变大了，我跑到小湖边上仔细一瞧，哦!我怎么是一只蚂蚁?
这时突然有一只同类来找我说：“你怎么还在这儿呀?快走!一会儿赶不上大部队了。”他领着我赶上了大部队。不对，天哪!一大群蚂蚁聚集在一起，黑压压的一片，准备走向新的巢穴。
有几个同类，他们要我和他们完成一项任务。原来是要搬运一块甜面包，我们四五只蚂蚁用尽全身力气一搬，只见那块甜面包依旧纹丝不动地在那里，显然我们没有成功。其中有些蚂蚁觉得是因为我们几个的力气太小了，应该去换几个力气大的蚂蚁来搬，可最后我们还是没有成功。面包实在太大了，我建议可以让所有蚂蚁一起搬，蚂蚁的头领表示赞同，果然后来我们一起把面包抬起来搬进了洞穴。蚁王为了庆祝，特地举办了一场舞会。所有的蚂蚁都在跳舞，我也沉浸在美妙的音乐里……
咦，这会儿我回来了，变回了人类。完了要迟到了，路上想蚂蚁的.力量很小，但团结在一起力量就是非常大的，那么人也是一样，个人的力量很弱，但团结在一起的力量就是无穷大的。
团结记叙文9
古人云："学而时习之，不亦乐乎!”上学期，李老师送了我中国古代四大名著，我就像钥匙挂胸膛——开心，迫不及待地拿出了一本《西游记》，像宝贝一样紧紧抱在胸前。回到家后，我津津有味地看了起来。
《西游记》的故事早就家喻户晓，因为大家都看过这部电视剧。故事的主人公有：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚。主要内容是：一天，花果山的`一块仙石里，蹦出了一只石猴。那猴跨过两条河，来到庙里，拜了师父唐僧。师徒俩在路上降妖除魔，在云栈洞收了徒弟八戒。在黄风岭唐僧有难，八戒争先，大战流沙河，收了徒弟沙悟净，师徒四人一起往西天取经，走了十万八千里路，遭遇了九九八十一难，终于等到了“径回东土，五圣成真”的圣果，取得真经。
在整本书中，我最喜欢猪八戒。别小瞧他，他可厉害呢!在唐僧有灾难时，他第一个挺身而出，保护师兄。大战流沙河，还自己收了徒弟悟净，激励师兄振作起来，果然孙悟空智降妖怪，打败了妖魔。
这让我想起了四年级我们足球比赛时，起初我们踢得很烂，没有团队精神，只顾自己踢，不传球给队友，导致从来都没赢过，就算赢过，也只是瞎猫碰到死耗子——运气好罢了。到了下学期，李老师讲：“大家不仅要努力，还要有团队精神，不要只顾着自己踢，球要传给队友，和队友一起踢。”我们心领神会郑重地点了点头。果然这次比赛中，我们拿下了亚军。所以要想获得成功，团结一致是根本。
读完了这本书，我懂得了想要办成大事，必须大家齐心协力才能成功的道理。在学习上和班级活动中，要众志成城，努力刻苦，不怕困难，像《西游记》故事中的人物一样，一起“取经”。
团结记叙文10
在我们的身边都有很多事情，让我们明白不少道理：小草的顽强；水的无私；还有蚂蚁的团结……[X10]一只蚂蚁的力量是很渺小的，可是一群蚂蚁的力量是不容忽视的.。今天就让我来给你们介绍介绍蚂蚁是如何团结的吧！
天空乌云密布，就快要下雨了，我匆匆忙忙走过院子准备回家。忽然发现有一群蚂蚁正寻找食物。我很好奇，于是我就跟上了蚂蚁群去看看。只见其中一只蚂蚁东找找西看看，焦急地寻觅着。突然，它发现了前方有一小块面包渣。虽然只是一小块面包渣，可是和蚂蚁的身躯相比，要大上好几倍。所以，它使出最大的力气，也无法将面包渣抬起。在反复试验后，我以为它会放弃，只见它径直地走向了蚂蚁群，用触角碰了一下它的伙伴，好像在说：“小伙伴们，那里有食物，快来帮忙吧！”那一群蚂蚁一下子全懂了。只见它们，你顶这个边，我举这个角。齐心协力成功地将面包渣搬回家。
小蚂蚁的故事让我们明白了一个道理－团结就是力量。一个人的力量是渺小的，可是一群人的力量是无法预测，遇过任何困难，一个人解决不了时，大家齐心协力，团结起来，任何困难都是可克服和度过的。
团结记叙文11
“哟！橡皮大哥，气派挺大的嘛！不过，那个小东西可不好玩哦！”钢笔嘲笑道。
“你，你！”
橡皮地气呼呼哼了两下。
“哼！我和橡皮哥哥意见一致！”
涂改带弟弟大声地说。
“砰！”橡皮晕了过去。
“你怎么啦？橡皮哥哥？”
涂改带弟弟不解地问。
“我说了这么久，只有一个小朋友和我意见一致，我晕！”
橡皮无奈地说。
白纸只是歪嘴生气。
这时候，他们脚下的桌子笑了笑，发话了：“既然你们谁也瞧不起谁，那就一人画一幅画，或两人画一幅画吧！限时：一小时！go！（
开始！）”
铅笔满头大汗，一溜小跑，跑去找水彩笔。可是，水彩笔正在打盹儿，根本不理它。铅笔只好趁水彩笔打盹的当儿，去画图。好不容易，铅笔从白纸那儿借来了一张纸，回到自己的'位置上。“啪！”铅笔摔了一，“哎哟！疼死我了！”它大喊。可是，纸上倒多了一个黑杠杠，真难看！
团结记叙文12
最近，我们的祖国发生了一件十分重大的事情——被困在加拿大1000多天的孟晚舟女士，在9月25日这天，终于平安地回到了祖国的怀抱。”祖国，我回来了！“孟晚舟哽咽着说。
2018年12月1日，孟晚舟在加拿大机场突然被拘押了，虽然经过我们国家不懈的努力，十天后，孟晚舟被保释了出来，但她却被要求不许离开加拿大，脚上的电子镣铐更是一戴就是1000多天。当她终于回到祖国，解下那整整戴了1000多天的电子脚镣时，她的脚踝上却也留下了淤青……
那天，在最后的.演讲上，孟晚舟动情地说：“我想感谢我的祖国和祖国的人民对我的支持和帮助，这是我走到今天最大的支柱！”
是啊，孟晚舟女士能成功回到祖国，正是因为我们的国家是强大的、是团结一致的。而这一次突如其来的疫情，使我们每一位中华儿女更加地团结了起来——那些奔赴在疫情最前线的抗疫英雄们，日日夜夜不辞辛苦地与病毒作斗争；百姓们也众志成城，认真做好疫情防控，在家中支持祖国。
星期三，我们六年级进行拔河比赛，结果在以往的比赛中都成功地拿下第一的我们班，这次竟然没有再如愿拿到第一。一回到班上，邓老师一开口就把孟晚舟的例子搬了上来：“孟晚舟为什么能回到我们中国来？因为我们的国家是很强大的。一个国家，要想强大，首先就得团结。我们四班啊，之前可是很团结的！但是现在我发现，我们班缺少了之前有的一样东西……“
想想，事实好像真的是邓老师说的那样：拔河的过程中，明明是我们班的同学没有准备好，可他们却还在一个劲地说是“别的班已经准备好了”；而我们啦啦队这边同样也有不可推卸的责任：一轮比赛已经开始了，可还有好几个同学没有站过去喊“加油”，还坐在地上自己玩自己的……如果我们大家都能为集体着想，说不定我们班真的能够稳拿第一呢。
再回到孟晚舟女士的事情上来，如果我们的国家不团结、当时在场的每一位中国公民都不为国家着想、而只想到自己，那么也许直到现在，孟晚舟女士还会一直被困在加拿大，甚至永远不可能再回到祖国了。
所以——团结，对于一个集体来说，难道不重要吗？
团结记叙文13
今天，我来到了海伊课堂，许老师热烈地欢迎我们上课了，许老师眯着眼，神秘地对我们说：“今天，老师给每位同学准备了一份礼物，（但是礼物的份量有的不同哦）想知道是什么吗？”同学们异口同声地说：“想！”很多同学都已经在窃窃私语。我也特别得激动。接着，老师让我们闭上眼睛，伸出右手仔细地在桌底摸一摸，我在想：老师会给我什么礼物呢？我摸到了好像是一张纸条，眼看同学们都已经打开自己的纸条了，我就像热锅上的蚂蚁急得团团转，终于撕下来了，我的好像比他们大耶，这时老师宣布我就是幸运星，我心里比吃了蜜还甜！我已经迫不及待地开始撕开了，可是上面写着：不经历风雨怎能见彩虹。难道这就是大礼？好奇的我立马又撕下了第二层，可上面竟然是：幸运星可能什么也没有，你要继续吗？这时我有些失落，可还是对老师说：“我要继续。”接着我又小心翼翼地打开下一层：恭喜你获得了精美的五子棋一幅。班上顿时就炸开了锅一样。
接着，我们被分为两组，老师给我和另一个同学发了一本书，让我们回到各自的组里找到书里标签上需要找的东西，快的组会被评为“幸运小组”。老师一说：“比赛开始！”班里就热闹了起来，大家都手忙脚乱的。我们已经找到三样了，我发现里面要找鞋，我迅速把自己的`鞋子一脱，一股毒气扑来，同学们都不领情迅速捂住鼻子。可是，老师赞扬我有自我牺牲的精神。这时，我们组一个女同学手一撑桌子，就跳到了桌上，只见她把手一挥一甩，装饰品就被她撕了下来。老师都说她是一只小猴子，不过她还说自己真的属猴呢！还有一分钟，每个人都争分夺秒……
“耶！我们胜利了。”我们组最先找到了六件东西。这次活动让我明白了只有团结协作才可以胜利！
团结记叙文14
画面一：
还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课，突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措，而这位老师却是那么镇定，她分先后将孩子们抱到楼下，一手一个背上也背着，经过这些来回她筋疲力尽了，倒在地上，房子塌了她被埋在了废墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可爱的孩子！她是多么的伟大无私啊！让我们记住她，一位年轻伟大的女教师！
画面二：
为灾区人民募捐．在５月３０日中午，石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币．更是让人感动．小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐给了灾区．这些钱不是向父母要的而是自己搌来过＂六一＂的，可是他们都一分不剩都捐给了灾区，这更能又一步的.体现出中华民族的优良传统＂一方有难，八方支援＂。
面对灾难，团结就是力量，当１３亿中国人，肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
团结记叙文15
每完成一件事，成功或是失败，都有各种原因，幕后的功臣也不少。就拿在学校做分组报告时，大家都全力以赴，希望为自己的团队争取最好的成绩，每个人都付出很多，当成绩发表，老师宣布是我们这组做的最好时，整个团队都兴奋的大叫，老师问我们，谁的功劳最大，我们毫不犹豫的回应：“是大家，是大家的功劳！每个人都有功劳！”
这是一个团队的表现，如果少了其中任何一项，我们的'报告就不完整了，怎么可能会有好成绩呢？
老师很欣慰我们这样的回答，开心的说：“你们这一组真是太棒了！不但分工合作，还不会把功劳占为己有。既懂得团结，也懂得重视彼此，分享成果，这真是最棒的学习成果了。”
“我决定派你们代表班上出去比赛，一定可以有更棒的成绩表现。”这一刻，我们开心的大吼大叫，把屋顶都要掀开了呢。
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