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记叙文作文

时间：2024-11-16 08:41:20 记叙文我要投稿

记叙文作文5篇【精选】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的记叙文作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

记叙文作文5篇【精选】

记叙文作文篇1

　　“同学们——请跟我念‘牵——挂’。”

　　“牵——挂”……

　　女教师动听的嗓音和孩子们稚嫩的声音在悠悠山沟里回荡。她理了理前额的头发，微笑着站在讲台上，面对着一双双渴望的眼睛。“‘牵挂’就是放心不下的意思……哪位同学能用‘牵挂’造个句子？”话音刚落，“唰！”几乎所有的孩子都举起了手。

　　“二狗，你来说。”她笑着对班上最淘气一个孩子说。“老师回去探亲时，我们最牵挂。”教室里一片沉默，她和孩子们的眼里都噙着泪花。

　　几天前，在村口的小路上，一群孩子看着他们老师的身影渐渐远去。他们没有哭闹，因为在此之前已经有五位老师也是从这条路回家探亲，只是再也没有回来了。

　　他们知道，山里的日子很苦，老师们熬不住。

　　她心里明白，当初真的没有打算回来，因为她牵挂着年迈的父母，牵挂着心爱的男友，也牵挂着宁静悠闲的现代生活，可当她回到了省城，走在都市喧嚣的大街上时，她才懂了自己更牵挂的是什么。

　　她牵挂山里孩子的善良与真诚。记得她刚进学校的那天中午，因为事先不知道她中午会来，学校的老校长（也是除她之外唯一的老师）没有替她准备午饭。孩子们每人从自带的午饭中分出一半送给她。不一会儿，她的手里塞满了，她望着半只半只的馒头、烙饼，那份激动和喜悦，决不逊色那一次站在优秀毕业生的颁奖台上领奖的感觉。

　　她牵挂需要她的'山村。当初被分配到这个山村小学时，负责人对她说，这只是见习，见习期一满，随时可以调回。尽管如此，当她到达那个破旧的学校时，还是着实吃了一惊，泥坯堆成的两间土房子，一间是教室，一间是老师办公室兼宿舍。她几乎是抱着“了解乡村”、“感觉生活”的态度留下来的。然而，在这以后的日子里，她明白了自己对村里人来说真的很重要。村里人没文化，但他们都知道娃儿们只有学好知识才能有出息。村里人砸锅卖铁也要让孩子上学，可是没有老师是他们最大的遗憾和无奈。为了感激老师，他们会时不时带着自家种的玉米、山芋来看望给他们带来希望的老师，尽管这些她从不会收下。

　　于是就在昨天，她又回到了她所牵挂和牵挂着她的孩子们中间。她收回了回忆的风筝，示意那位同学坐下。“刚才，二狗把‘牵挂’作动词造了个句子，造得很好，老师就再用‘牵挂’作名词造句。”

　　她顿了顿说：“同学们，你们，永远都是老师的牵挂。”

记叙文作文篇2

　　朋友，是人生中最珍贵的东西，如果没有一个好朋友，你就等于失去了一大笔财产，所谓在家靠父母，出外靠朋友，可见朋友的重要性。在我们院子里，就有两个我非常要好的`朋友，一个叫石头，另一个叫鹏鹏。

　　石头和鹏鹏学习成绩都还可以，石头是性情中人，而且好大喜功，别人说什么都听不进去。而鹏鹏则很好。

　　我们三个都喜欢打篮球，这天，我们三个正在球场上打篮球，突然有三个东小的人带着球了，并要我们走，我严肃地说：”球场是大家的，我们不走，要么打比赛，谁输了谁走。“”好“。他们同意了。

　　比赛开始了，由我们发球，我把球传给了石头，石头直往前冲，结果A／B／C都是东小的，把他给拦住了，我喊别逞个人英雄，可他居然一下把A给撞倒了，球也被B抢走了，B和C左右的传球，冲到了篮框下面，一个上篮进了一个球。我们指责石头，我说”你一个人打算了“，石头没有吱声。

　　下半场开始了，B把球发给了A，A被我一拦，动不了了，从地上一个长传，被石头拦住了，并把球传给了没有管的鹏鹏，石头迅速跑到篮框下，鹏鹏马上把球传给了石头，石头马上投篮啊进了，我心里想石头真是知错就改啊。

　　现在比分是一比一，再进一个球，我们就胜利了。

　　我把球传给石头，然后迅速跑到篮框下，要鹏鹏把C防好。石头被A／B两人所困把球传给了我，一投篮没进，并马上抓住球再投，啊，进了！最后我们以二比一胜利了。当A／B／C准备离开时，石头说来，一起投篮吧。这时，我们都很惊讶，他的性格怎么一下就变了，我刚才批评他个人主义。

　　啊，石头，我对你有了新的见解，你大方勇敢，知错就改，交到你这样的朋友，我就发财了，愿我们友谊永存。

记叙文作文篇3

　　我们家楼上有个小捣蛋，叫鲁xx。如今上了小学一年级，如鱼得水，如虎添翼，在他们班排上个打架第三的位置。他为人仗义，我没见他吃过亏，见他占得便宜挺多。而且他非常要强。

　　我从小就认识他，我三年级，他看动画片。上楼的时候天天喊着我是动画片里的谁谁谁，我从前喜欢早睡觉，他从前喜欢晚上出去玩。他每当一回来，咣咣当当的脚步声伴随着小孩的吵吵嚷嚷声上楼，每次都被他吵得睡不着觉，很烦人。我四年级，我们玩陀螺，他天天一口一个本大爷，一口一个本少爷，我都被笑疯了。然后他还会打仗，打完就跑，跑到他自己的爸爸身后。我五年级，他才上幼儿园大班。他的时候说能一步能跑两个台阶，说着他立马给我从楼道里跑了给我看看，真是一日不见，如隔三日之秋呀！我六年级，就和他比赛了。他和我一个点上学，我们就比谁先下到三楼谁就是……他连忙往下跑，当他跑到最后一个台阶的时候，我说：“谁就是猪。”然后我就笑话他。现在，他也有所长进，他看我不走，他也不动。我也只好跟着他随机应变，使我运筹帷幄。

　　他打人，经过我的判断他一般会先发制人，出其不意的'强攻。而我早就对他的老套路滚瓜烂熟、熟能生巧、巧夺天工了，他打完你有一个转身的缓冲阶段，准备逃跑，你再他缓冲的时候打，他就会迅速翻过身来打你，你一侧身，一跑就可以。

　　那么你如何跟他相处呢？那就靠你的本事了！气魄上让他服你，比如说鲁xx跟他的的小朋友打人，你讲清道理，用嘴巴服人、以理服人，他才能真正服你。有时候，讲道理比告老师都管用。老师让鲁xx和他的小伙伴和好，不是真的和好，他们两个已经怒气冲冲，老师恐怕也无法给他俩一个交代，所以就会进行暗斗，两人的关系彻底破裂。

　　有鲁xx这员大将之后，你在一年级地界可以是非常强大的，跟他同一个班级的小伙伴都得让他三分。反过来你要是被鲁xx穷追猛打，可就是大错特错了！他的领导能力极强，一说：“大家快跟我来打谁谁谁呀。”你只能跑，他们看见你跑，兵败如山倒，一群人来追你，这可是真事。

　　所以说，小不忍则乱大谋，抓住别人的特性，你就能“平定一方”。

记叙文作文篇4

　　又是秋天，金黄的色彩铺天盖地，席卷了每一寸土地。

　　街道上铺满了金子般黄澄澄的玉米，圆滚滚的豆粒，颗粒饱满的花生……这是秋收的大好时节，是农民们最高兴的时刻，而这所有的一切，都是来自家乡的土地。

　　对于家乡的土地，我既是敬佩的，又是陌生的。父母都是普通的农民，粮食是我们生活的依靠，而这些粮食都是家乡的土地孕育出来的，因而我敬佩。可是我却很少踏上那片土地，因而我对它又是陌生的。直到那一年，我才真正地认识了家乡的土地。

　　那也是一个收获的金秋，是农忙的时刻。可是，因为不久前下了一场雨，地里泥泞不堪，机器无法进去，只好用人力了。父母本是从来不让我到地里去的，他们怕我太累，又怕耽误我学习。可是今年不能用机器，若不快些收获，粮食可能就烂在地里了。和父母一起走在田间的小路上，我兴高采烈地看着两旁正落叶的树木，地里待收割的庄稼。早晨的露水还没有干，打湿了我的裤管，正应了那句“道狭草木长，夕露沾我衣”。回归大自然的感觉真是好啊！

　　很快，便到了我家的田地。黑油油的.土地上生长着一大片的玉米和花生，饱满的玉米棒冲破了玉米皮，冲着我咧开嘴笑，露出金黄色的牙齿。要开始工作了，我负责掰玉米，我一只手握着玉米桔，一只手握住玉米棒，一个玉米轻而易举的就被我拿了下来。时间一分一秒的过去，地上堆积的玉米越来越多，深黑色的土地上散落着一个个有大有小，有黄有绿的玉米，上面仍旧高高耸立的玉米桔，也别有一番美丽了。

　　不久，太阳出来了，金色的阳光照射着大地，有些刺眼。汗水很快就从我的脸上流了下来，腰酸背痛，双手也没有了力气，不时还有几只特大号的蜘蛛爬到我的脚上来，令我又气又怕。看来，干农活真不是一件好差事，怪不得爸爸妈妈从来不让我干。“孩子，累了吧，你快回家去休息吧，我和你妈干就行了。”爸爸对我说。我正要说“好”。却猛然发现爸爸脸上也流满了汗水，甚至他的衣服也湿透了，灰白色的头发也湿漉漉的。“不，我不累，我还能接着干呢！”我回答说。脚下黑色的土地，依旧沉默，却令我倍感亲切了，它就如同我的父母，养育了我，却又总是默默无闻，不求一丝回报，还处处为我着想。

　　家乡的土地，你充实了我生命的每一个秋天。

　　不知不觉，我又踏上了家乡的土地。它还是那样黑黑的，默默无闻的，一如我勤劳而又慈爱的的父亲和母亲。