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记叙文作文

时间:2024-11-20 08:16:34 记叙文 我要投稿

记叙文作文【锦集9篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的记叙文作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记叙文作文【锦集9篇】

记叙文作文 篇1

  白雪覆盖我的校园,漫步走在这小路上,留下脚印一串串。有的直、有的弯,有的深、有的浅…”哼着这首老歌,我的思绪回到了20xx年那个寒冷的雪天。

  那年寒假,下了一场我所见过的最大的一场雪。那场雪一连下了几天,整个世界到处都是白茫茫的一片。星期三的下午五点,是我练跆拳道的时间。在家里从窗户向外看,只见外面风雪交加,路上行人稀少。我就央求爸爸说:“今天向教练请个假,不去道馆了,行不行?”爸爸语气不重却很坚定的说:“不行!今天必须去!”我只好带上帽子、手套,再围上围巾,全副武装地跟着爸爸出了门。

  来到马路边,我们等啊等,一刻钟过去了,半个小时过去了,连一辆车的影子也没看到。爸爸一看手机,上课的时间马上快到了,就坚定地说:“咱们今天走路去道馆。”我一听都快哭了。但是没办法,我只好硬着头皮跟着爸爸走。

  一开始,爸爸牵着我的手,我走得一点儿都不费劲。走了一会,爸爸又说:“现在你自己走,跟在我的后面,踩着我的脚印走。”说完爸爸就放开了手。

  爸爸在前面走着,脚下留下一个个深深的脚印。我踩着爸爸的脚印,一步一步地紧跟在爸爸的身后。又走了一段路,爸爸回头对我说:“你到前面来走几步试试。”我不情愿的走到爸爸前面,谁知刚一迈开脚步,就一屁股摔倒在雪地上。当时又冷又疼,我委屈地哭了起来

  眼泪顺着脸颊流进我的嘴巴,我第一次觉得泪水是那么的咸,那么的冰凉。

  爸爸上前扶起我,用手擦干我脸上的.泪水,笑着说:“都成小男子汉了,怎么一遇到困难就哭?男子汉要勇敢、要坚强!来,爸爸给你唱一首爸爸小时候唱过的歌。”我觉得爸爸的话像他的手一样温暖。我坚定的点点头,迎着风雪跟爸爸一起向前走着。在我们的身后,留下了一串串一大一小的脚印。

  “洁白的雪花飞漫天…”爸爸轻轻的唱着,我也跟着唱了起来,唱着唱着道馆就到了。虽然迟到了几分钟,但是教练并没有批评我,反而还夸奖我说:“真勇敢!”

记叙文作文 篇2

  周末,阳光明媚,气候适宜,妈妈拖着我这个坐在电脑旁,玩得不亦乐乎的标准宅女去感受初夏的气息,开启活力之心作文。顺便动动筋骨――游泳。翻出久违的泳衣我们出发了。下楼后,我那万般不情愿的心情一扫而光。阳光温柔地洒在我们身上,微风轻轻掠过我们脸庞,小鸟在树枝间鸣叫,百花在风中摇曳。不时散发出阵阵清香。一路上我活蹦乱跳,心情的感受着自然的气息。心中也在为妈妈的明智决定感到庆幸。

  不多会儿,我们到了游泳馆。游泳池里的哥哥、姐姐们像欢快的鱼儿一样,在水中游来游去。麻溜地换好泳衣,做了准备活动,便下水了。好久不运动,身体还真是有些不适应。游了不一会儿,渐渐地找到感觉,我便开始自由自在的大展拳脚了。我在游泳池里酣畅的`游着,一会儿自由泳,一会儿蛙泳,尽情的舒展自己的身体。那样畅快的感觉真是久违。忽然,我发现了远处一位姐姐,像是能躺在水面上一样,真是神奇,。仔细观察才发现她是在仰泳。那样的优雅和淡定让我好生羡,又心里痒痒的,也禁不住想要摸索着学学。于是我把着游泳池边上的栏杆,身体仰面向上,脚不时的在水里划动。尝试着想要找到合适的方法,让自己仰面保持平衡。

  然后慢慢地松开手,“咕咚”我的身体开始往下掉。看来还是要专业人士指导啊!下次再来我一定也要学会仰泳。于是我又尽情地游了会儿才恋恋不舍地离开了。回到家中,我发现全身都有些酸痛,心却是运动过后那种说不出的畅。从这以后,一有空我就拉着妈妈带我去游泳馆游泳,或是到公园里游玩。我渐渐的爱上了运动,不再是那个大门不出,二门不迈的小宅女了。我也变得更加活泼,开朗。生活也越来越充实。我把自己从电脑旁解放出来,更加亲近我们的大自然,不时地出去走一走,看一看,去拥抱这美丽的南京城!同学们,你们的青春在哪里?你们的活力又在哪里?我想它们都 在我们每一个人的心里,就让我们一起来像青奥会提倡的那样――分享青春,共筑未来,开启我们的活力之心吧!

记叙文作文 篇3

  可能是老天特别眷顾我吧,我的生活一直是一帆风顺的,总觉得“天是那么蓝,树是那么绿,我的生活是如此美丽”。但事实证明,没有哪个人能够风平浪静地过完一生直到那一天,我才发现,挫折让人生更美丽。

  试卷发下来,我傻眼了。鲜红的数字刺痛了我的双眼。随即而来的是同学们的冷嘲热讽:“哼!看看她那点分数,还以为她有多了不起呢!“就是就是,亏得老师平日里对她关爱有加,就考这么点,怎么有”

  脸见老师?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……

  我没有争辩,毕竟分数明明白白写在那儿。在嘲笑声中,我整理好了书包,默默离开了教室。出门,正好遇见老师,想要张口说什么,却撞上他冷冷的目光,我的眼泪顿时夺眶而出,急忙飞奔离去。

  回到家,我马上扣住房门。我害怕看见妈妈的皱纹和爸爸的白发。关了所有的灯,我在黑暗中独自忍受着孤独和痛苦的煎熬。

  不知过了多久,在我泪水将近枯竭的时候,我耳畔传来一段熟悉的曲子――《命运交响曲》。贝多芬!我蓦地想起了他,那个耳聋的.音乐家,那个紧紧扼住命运之喉的伟人!我猛然醒悟,这点挫折和贝多芬比起来又算得了什么?他,一个音乐家,失去了听力,不是比夺去他的生命更加残酷吗?可他并没有因此而放弃生活。他深知:“命运牢牢掌握在自己手中,要获得成功,就要紧紧扼住命运的喉咙

  ”于是,他成功了,他的光辉照亮了音乐的史册。 想到这儿,我豁然开朗。一次考试的失利算什么,下次还可以继续努力;同学的嘲笑算什么,至少它能告诉我什么是真诚的友谊、真正的朋友;别人现在对我冷眼相看也没有关系,我以后依然能凭自己的实力让他们刮目相看! 于是,我扬起嘴角,因为我深知:哭泣不会永远伴随我,挫折不会学习的终点,在哪里跌倒,我就在哪里爬起来!我要让灿烂的笑容重新绽放在我的脸庞,我相信,终有一点,当我们登上理想的高峰,回首来时路,那些挫折必定是一道道美丽的风景。

  贝多芬曾经说过:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向成功。”而我想说:“挫折是人生的一部分,没有挫折,何来成功?”有人说挫折是痛苦的;有人说,挫折是残忍的;也有人说,挫折是失败的。但是,我却要说,挫折是美丽的!

记叙文作文 篇4

  近几年的高考作文,越来越多的考生开始选择写记叙文。在高考阅卷现场,阅卷老师尤其赏识质朴自然、情真意切的记叙文。遗憾的是,多数考生的记叙文却走人低幼化、虚假化的歧途。那么,如何才能写出真实、自然的好文章呢?

  一、觅得精米,再现生活

  俗话说:“巧妇难为无米之炊。”对写作来说,“米”就是作文的材料,选材是写作的第一步,这一步非常关键。近年来考场记叙文选材上出现“假”、“大”、“空”、“俗”的问题。这些问题暴露出高中生对周围的生活缺乏敏感之心,不善于思考,认识肤浅,思想冷漠,缺少发现真善美的眼光,认识生活的情意心智偏低。出现这些问题的原因有:

  第一,有些学生认为记叙文就是虚构的,可以胡编乱造、随心所欲地编写故事。动辄故事新编、故事新说,肆意编造科幻、武侠、爱情故事。结果是漏洞百出、粗俗不堪。当然,写作时可以驰骋想象,但想象不能天马行空,要有一定的依托。如《夸父追日》、《赤兔之死》这样的高考满分作文都是立足于古典名著,而且有一定的思想底蕴,通过精心选材,以富有个性的故事取得成功的。

  第二,将影视杂志上看到的故事作为写作的内容。自己没有亲身经历过的事,单靠路听途说和只言片语的模糊印象,哪能写出有一定真实感和深度的文章?不辨菽麦的城里孩子怎么能写好乡村生活的辛酸和趣味,偏僻山区的孩子哪能写出对时尚的真实感悟,生活富足的孩子怎能体会贫困地区孩子求学的艰辛?

  第三,将少年时就写过的浅幼的生活内容再次搬上作文。写父爱母爱的文章,离不开下雨天妈妈送伞,深夜了爸爸背着去医院的情节。写老师的文章无非就是深夜了老师还在批作业。这些浅幼、陈旧的材料,给人味同嚼蜡的感觉,不能引起读者丝毫的阅读兴趣,阅卷老师也会感觉到你生活阅历太单调,思想太浅薄。

  第四,人物的动作、语言等描写随意马虎,不符合人物的身份。如有学生在作文中写没有上过学的奶奶抚摸着“我”的头说:“孩子,面对困境,你能越挫越勇,你成熟了。”目不识丁的奶奶说出如此文绉绉的话,很显然失真了。

  何永康教授说:“请高中作文教育回到实实在在的现实生活的大地,多写高中生自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣。”这是解决无好材料可写的最有效的途径,所以,要多选择那些耳闻目睹的真实可信的材料。当然,强调真实并不等于将生活中的真人真事一成不变地搬入作文之中,对生活中真实的事件、细节、环境、人物特征可以进行合情合理地组合、改造,即艺术加工,使材料典型而不乏真实感。这样的材料才是一份精米,用精米煮出的饭才能散发着生活的香味。

  二、刻画细节,以显真实

  列夫托尔斯泰说:“艺术起于至微。”细节就是这个“微”。细节描写是指具体细腻地描写一些富有艺术表现力的细小事物,或人物的某些细微的举止行动,或景物片段等。在记叙文写作中运用细节描写法,可以使记叙更细腻、生动、感人、深刻。一篇记叙文不能缺乏细节描写。“文似看山不喜平”。如果一篇文章只是平铺直叙地把情节写清楚,缺少细致的描绘,那么文章就如一杯白开水,平淡乏味。何永康教授说:“如果你的生活中只有‘青菜’、‘萝卜’,那么你一定要设法放一点‘生活的味精’——生动的、感人的细节描写,否则,一锅‘青菜萝卜汤’,谁喝了都乏味。”

  细节是文章的生命和精髓,它用特写镜头把细微之处,如一句话语、一个动作、一种表情、一个特点放大,使读者“如见其人”、“如闻其声”、“如睹其物”。如高晓声《陈焕生进城》这篇小说中的一段细节描写:

  “陈奂生不由自主地立刻在被窝里缩成一团,他知道自己身上(特别是脚)不大干净,生怕弄脏了被子……随即悄悄起身,悄悄穿好了衣服,不敢弄出一点声音来,好像做了偷儿,被人发现就会抓住似的。他下了床,把鞋子拎在手里,光着脚跑出去;又眷顾着那两张大皮椅,走近去摸一摸,轻轻捺了捺,知道里边有弹簧,却不敢坐,怕压瘪了弹不饱。然后才真的悄悄开门,走出去了。”

  这段文字通过一系列的传神的细节,生动地刻画出改革开放初期一个老实巴交,没有见过世面的农民,突然来到招待所的手足无措的情景,显得真实极了。

  细节描写必须典型真实,不能随意瞎编或夸大,闭门造车凭空编造的细节势必破绽百出。真实的细节必须通过细心的观察来获取,它必须符合生活常理,只有这样才真实可信,富有说服力和感染力。

  三、胸盈真意,抒发真情

  法国哲学家、文学家狄德罗说:“没有感情这个品质,任何笔调都不可能打动人心。”

  情感是文章的灵魂与生命:好文章应将真挚的感情融入字里行间的描写之中,靠那份真真切切、实实在在取悦、折服读者。真挚的'感情来源于生活的真实。现实生活中,有时一句话,一个动作、一个眼神甚至一个普通的但常常会被人忽视的瞬间,常常让人感觉到或沉重或激动的滋味。抓住它,叙述出前因后果,描绘出它令你情感起伏的具体细节,就有了真正发自肺腑的真情实感,让自己感动了,也一定能撼他人心魄,甚至让作品富有永久的生命力:考生不带着真情去写,如何能感染、震撼读者?

  抒情讲究的是“此中有真意,欲辨已忘言”这份自然,所以在润色文字时要把握好一个度,过犹不及,过分了了会显得不自然、矫情。理性的思考也很重要,它可增加文章的真情实感和拓展意蕴的厚度。生活就如一杯浓茶,要仔细品尝,才能体会到苦中带甜、醇中带香的滋味。感悟生活,贵在体验,也贵在思考。生活中有些事情,我们只有进行了理性的思考,才能感悟得更深。记叙文也可以适当地有点议论,有点思考,让理性净化激情,让哲理铭记真情。如杨绛的《老王》文末:“我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”

  这段议论,可以看出作为一个有社会良知的高级知识分子的杨绛面对老王的死,顿然了悟:自己和老王的交往,显得不公平:自己对老王是用“钱”来回报,而老王对自己却是“心”的付出。这于她而言无疑是一种揪心的痛。“几年过去了”之后,杨绛剖析自己的精神世界,进行深刻的自我反省。知识分子精神的自省,又何尝不是一种精神品质的自我提升呢?由此提出了一个引人深思的问题:社会应该以人道主义精神来关心不幸者。

  综上所述,真实是记叙文的生命,只有源自生活的情真意切的记叙文才能人阅卷老师的法眼,赢得高分。

记叙文作文 篇5

  今天中午,谢老师和我们一起完成了一个实验:杯子和碗的“较量”。实验前,我们把准备好的陶瓷杯杯和碗接了热水,并每组分发一个温度计,小组内分工好后,接着我们就开始实验。此次实验的目的是测出陶瓷杯和陶瓷碗哪那个保温性更强。

  实验开始了,首先要先测试一个初始温度,我一声令下,让王永汇测量,都是45摄氏度。我掐时间,三分钟之后,测得陶瓷杯温度是41摄氏度,陶瓷碗36摄氏度。就这样三分钟三分钟,每次测的结果都是陶瓷碗的温度下降较快,陶瓷杯的温度下降慢。钱鹏还以为是他的碗里的水不热,把气都撒在了杯子身上,拼命地吹凉气,仿佛这样可以让陶瓷杯的温度下降得比陶瓷碗更快,可是最后陶瓷碗还是败给了陶瓷杯。我宣布,这一局陶瓷杯获胜,我的眼睛瞟见带陶瓷杯来的'王永汇脸上仿佛笑开了花。接着我们统一了数据并画好了折线统计图。

  实验很快就结束了。通过这个实验我明白了:陶瓷杯的杯口小,所以散热度相对就慢;而陶瓷碗的封口大,散热相对就快。同学们,以后买杯子知道买什么样的了吗,当然是陶瓷杯哦!如果你觉得陶瓷杯容易破,我推荐你买保温杯也不错呢,因为它的保温效果更好!

记叙文作文 篇6

  今天是一月三十一日,一年一度的春节终于到了。

  一大早,爸爸妈妈、爷爷奶奶、我还有妹妹就一起来到超市买菜、水果、零食等食物;还买了一些对联贴在家门口。

  下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡,杀鱼,切肉,切菜,忙的不亦乐乎。

  晚上爸爸妈妈做饭时脸上都洋溢着欢笑,动作比以前利索多了。

  不一会儿,丰盛的晚餐就好了。爷爷奶奶望着丰盛的晚餐高兴得合不拢嘴。我们大家非常快就吃完了晚饭。做好了准备,等到八点收看春节晚会。可现在离春节晚会还早了,我便与妹妹想出一个游戏就是“老鹰抓小鸡”。我们叫爸爸妈妈、爷爷奶奶跟我们先玩一下老鹰抓小鸡,他们异口同声地回答道:“好呀!”。

  我们石头剪刀布结果爸爸输了,我们叫爸爸做老鹰,爷爷最高所以我们叫爷爷做公鸡,其她做小鸡。

  游戏开始了,公鸡展开大大的双手保护小鸡们,老鹰目不转机地小鸡,小鸡们紧紧地抓住公鸡的'衣服。开始了,老鹰左扑右闪,后来没有抓着一只小鸡。老鹰突然站着不动了,老鹰心想:我不能这么傻,我得想个办法。突然老鹰灵机一动,马 上扑向小鸡,我看到了马上用鞋子把老鹰轻轻地踹开,就在这时老鹰故意假装摔倒,我们看见了马上跑到爸爸身边,老鹰阴险地笑了一下,立刻站起身来抓了一只有一只,突然我们全明白了,我们中了老鹰的计。

  已经刚好八点了,我们坐到沙发上打开电视看春节晚会了。

  在这欢声笑语中我们又度过了一年一度难忘的春节。

记叙文作文 篇7

  我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

  我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“三这个数字虽然不吉利,但是八八大顺嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。

  还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的`:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个人是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

  我的课余生活是非常快乐的。

  简评:作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见作者的生活是丰富多彩的。

记叙文作文 篇8

  唐肃宗乾元二年,四十八岁的杜甫,贬为华州司功参军。

  唐王朝为补充兵力,便在洛阳以西至潼关一带强行抓人充兵,人民苦不堪言。这时,杜甫正由新安县继续西行,投宿于石壕村,恰巧遇到吏卒深夜捉人……

  杜甫在向华州进发的路上,时间飞逝,已是暮春。轻风掠过,刮起满天凋零的花瓣……

  天快黑了,杜甫到了石壕村,只得借宿于此。这户人家一贫如洗,一盏孤灯摇曳着,在黑暗中闪动……

  刚入了夜,屋中的老人连忙翻墙逃走。杜甫还在房间里纳闷,突然,一阵猛烈的踢门声传来,惊醒了一树乌鸦,老妇人连忙出屋开门。

  “你怎么这么长时间才开门!”官吏对老妇人大声吼道。“你家的男人呢,出来见我!”

  老妇人刚听到这段话,眼泪就如断线珍珠,掉了下来。

  她一颤一颤地走进了房屋,拿出一封血书,手颤抖着,打开了这血书。

  她的脸抽擅着,拿着血书对官吏哭诉道:“我的三个儿子,都被你们给招去了啊!我,我大儿子,就在几天前,托人送了封信回来,他,他告诉我,他的弟弟,都被杀死了!我现在都不知道,他还活着吧?”她哭得更伤心了。

  杜甫听到这儿,跑到纸窗边,用指悄然在纸窗上戳了一个洞,向外探去。

  只见官吏从老妇人手中一把夺过血书,撕了个粉碎,抛至身后,大声吼道:“叫你家里所有人都出来!”

  老妇人仿佛挨了当头一棒,眼神空洞,停止了啼哭,喃喃道:“家里再也没有什么男丁了,只有一个还在吃奶的小孙子。儿媳妇因为孙子,才没改嫁……”

  还没等老妇人说完,官吏再次叫嚣:“让你儿媳妇出来,带她去前方!”

  本来儿媳已是醒的.,这喊声又把小孙子闹醒了,母子俩便抱在那儿痛哭。

  老妇人怎么都不会想到,他们竟会如此惨无人道!她苦苦哀求道:“那,我去吧,她已经没有一套完整的衣裙了。我虽年老力衰,但请允许我跟从您,赶快应征,也许我还能为军队做早饭。”

  老妇人进屋收拾行李,一件衣裳,几根针,少许线,只有这些。

  她看见了一套比较完整的衣裙,刚拿起,就放下去了,要留给儿媳啊!

  她轻轻地闭上了门,一阵幽风,豆大的火苗,灭了……

  夜深了,说话声,没了,但哭啼声,仍徘徊耳旁……

  天亮了,凋零的花瓣被夜风吹落,满地都是。告别了老翁,告别了他的儿媳,杜甫上了路。

  路上满是花瓣,莫非,这条路,便是那老妇人走过的……

记叙文作文 篇9

  静坐在一个陌生的班级里,周围坐着更是陌生的人,听见沙沙的笔声……

  在班级里,学生们都没那么活跃了,老师也没像平常上课那般的激情,冷冷淡淡的,仿佛都想快点结束这节课似的.;但我却洞察到老师眼中明显的不舍,同学间明显的不舍……

  调皮的同学放下了课桌里的玩具,爱美的女生好像都没发现头发的凌乱,老师突然变得极温柔……我多想把这一刻暂停,变成永恒,让我永远留在里面,永远永远……

  我要抓住你——时间,你却——在我手上轻飘飘、没有一丝重量——带走我最重要的东西;我看见——你飞向远方;我看见——你的形影渐渐消散——像沙漏那般——渐渐走向透明;我看见——透明的你——映出许多笑脸——老师、同学;还有——母校,在你身上,倒影着真实、虚幻……

  迎宾的彩旗,早已破损,校门口的桂花树,仿佛失去了活力——竟闻不到丝毫香气,只留下一股苦涩……

  我走了很久——我觉的过了的很久,猛一回头,自己还在桂花树旁,周围还有一群回家的学生……

  我走了,等的那辆校车就是我最后一次与这个学校挂钩。身后似乎传来许多声音,回头一望——我的同学,“六年了,大家都要散了吧!”我朝校车走去,背包似乎空了,没有丝毫重量。忽然身后传来喊声:“离别更要加油,都闯出一番成绩来,十年之后,再会……”

  车行驶回家,我默念这那句话。十年之约,是六年同学大家的许诺。我望着前方,微笑着,仿佛闻到校园的桂花香,嗯!是香的那刻……我不会孤独,你们一直在我的心中陪伴着我,十年的承诺!

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