（优秀）难忘一件事的作文5篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的难忘一件事的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘一件事的作文 篇1
回忆往昔，时间就像那河中的流水，我轻轻捧起那最透亮的部分，恍惚中，我回想起那段艰辛又充满感动的时光······
初一为期三天的军训中，有一件事让我难以忘怀，深深铭记在心中。
那是在我们抵达目的地的第二天。早饭后，我们在车库集合。稍息，立正！喊完口令后不一会儿，班主任走了过来：教官有事走了，现在由我代替，全体齐步走。在训练完多个项目后我们个个精疲力竭，纷纷感叹道：老师比教官还狠啊！
全体立正，站姿训练15分钟！然而，在她扯着嗓子吼完一句后不小心踩到了一洼水，摔倒了，痛楚瞬间浮现其面，我们一个个跑过去老师，您怎么了？她一手按着腰，一手撑地，一咬牙站了起来，面容又恢复了严肃：谁让你们动的？加罚十分钟。惊讶、不解占据我们的脸，我们是过去安慰您啊！怀着不满，我们重新站好。无意间我眼神飘到了库外，豆大的雨珠伴着狂风袭来，我身子打了个寒颤，这气温好低啊！只见站在一旁的班主任面色发黄，额头扭成了一个川，双眉紧皱，两眼却闪着锐利的目光注视着我们，双唇紧闭，整个头部却有意无意地在颤抖，她的脖子缩进高领里，双手虽插在厚实的.口袋中，但袖子却奇怪地左右轻微抖动，双脚虽裹在肥大的裤管中，但她不时就跺两下脚。豁地，她似乎感到有人看她，立刻恢复原来的样子：目光向前！我一甩头，老师怎么了？看上去那么虚弱。
洗澡后，我们都睡了。到了午夜，吱呀吱呀的声音传来，我迷迷糊糊地从温暖的被窝里探出头，门缓缓打开，一道人影进来，我定了定神，是怎么回事？班主任！只见按着腰的班主用慈爱的目光看着我们，逐个盖好被子，又帮我们仔细打理了内务。
第三天中午，我打着伞路过医务室，突然听见里面传出班主任和医生的声音：你看你看，生着病还训练学生，看吧，感冒风寒还扭了腰。我的脑袋嗡地一下震惊了，原来老师生着病强忍着腰痛训练照顾我们。雨点打在身上却感觉不到任何寒冷，心中的暖流让我感到周围十分温暖，热气蒸腾湿润了我的眼。
如今，军训早已结束。回忆往昔，班主任对我们无微不至的关爱并未随着时间流逝，还让我感到更加深沉的感动。记忆中的美好是前进的动力，每当我遇到困难时，就会想起班主任坚强面容，有了前进的勇气。
难忘一件事的作文 篇2
在我的脑海里，有很多的事情都使我难忘，勾起我无穷的回忆，但是有一件小事使我记忆尤新。
我记得那时周四，一个下雨天一位同学没有带伞，他到我的雨伞里躲雨。我表面上很愿意，可是，我心里是一百个不愿意，心想：我的伞已经很小了，现在又多了一个人，那不是我们两个人都要被淋湿，弄不好我们都要生病。我边想边把雨伞往我这边移来，不久我看到他的半身都被淋湿了，但是他没有一点责怪的意思。
走着走着，由于我的粗心，忽略了我脚下的石头，一下不小心摔了一跤。心想：这下完了，回家后，妈妈一定会责骂我的.，同学们一定会笑话我的。就在我发愁的时候，旁边那位同学从口袋里拿出一条手巾，将手巾递给我，对我说：“你拿去用吧！以免同学笑话你。”我听后非常惭愧的对他说：“我这怎么好意思呢？我用了你的手巾妈妈会责怪你的。”他说：“我妈妈是老师，一直教育我做人应该助人为乐。我妈妈不会责怪我的，反而会表扬我，所以你拿去用吧！“我听了，脸红得像个大苹果，小声地对他说：”谢谢！“然后，我用手巾擦掉了我身上的泥土。之后，我们去上学了。
通过这件事使我明白了做人不能自私，要助人为乐，帮助他人。
难忘一件事的作文 篇3
“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。”这是教育工作至理！
有一件事，至今想起来仍使我感到愧疚。那次，由于我对孩子缺乏尊重和理解，让孩子心灵受到了伤害。那天我在教孩子们复述故事“小羊过桥”，孩子们也听得特别认真，一个个都瞪着小眼睛，看着我演示手里图片。忽然，狄辰明离开座位要去厕所，一歪头，正看见我眼睛，又坐了回去，我没有理他。继续讲着故事，一会儿，他又探着头朝厕所那里看了一下，眼睛还瞄着前面我，我厉声问：“狄辰明，别小朋友都认真听我讲故事，你不好好听着，乱动什么？！”他没有言语。
我接着讲。一会儿，狄辰明又要起身离开座位，却又坐了回去。我以为他真是要去厕所：“狄辰明，你要撒尿就快去吧！别想去又不去，再尿了裤子！”狄辰明起来就跑向厕所，我随意跟过来，惊住了，他没有去厕所尿尿，而是关上了滴着水水龙头。
我愧疚极了，心里真不知是什么滋味带着这种深深自责与对狄辰明歉意。我蹲下身去，摸着他头对他说：“好孩子，老师错怪你了，是老师做不对，你能原谅老师吗？”。”他非常诚恳地点点头然后，拉着他手，回到班里，对所有小朋友表扬了狄辰明节约用水好习惯。
事后，我觉得老师道歉并没有丢面子，反而增进了幼儿对自己尊重与了解。也许狄辰明许多年后能回想起此事，他会觉得你才是他好朋友、好老师。
在工作中我们每一位教师都会遇到孩子行为问题，在解决问题时，应该有良好心态来认真耐心听取孩子解释，这就是对孩子尊重；老师在解决决问题是要先换个位置思考，如果你是孩子怎么办，要设身处地为孩子考虑，这就是理解孩子；教师应考虑到幼儿本身特点、认识错误能力以及对其他幼儿影响，这才称得上理解孩子。
走进童心世界，听起来容易，做起来很不容易。我体会，只有真心尊重孩子、理解孩子，才能走进他们世界，才能真正促进他们身心和谐发展。孩子心灵是一方最纯净沃土，孩子世界是一个充满了“真、善、美”童话。
难忘一件事的作文 篇4
在寒假的一天，我犯了一个非常大的错误，我和姐姐、哥哥三人竟然去玩火了，而且我还撒了谎。
那天我在家里闷的慌，真想出去玩一玩，我和姐姐哥哥，于是我们三人一起来到楼上，在三楼对面的一间房间里玩火，当时，那个房子未装修，所以我们在那玩火。
我们玩完火后,我说叫我把东西移到楼上.我们一连转移了很
多地方.最后，姐姐哥哥下去了，我还在楼上.我随手把报纸和木炭放在了三楼的阳台上，放完后，我就葱葱忙忙的回到了家，这时，妈妈问：“作业有没做完，快点做。”我边做作业边想：“如果妈妈发现了怎么办。”我吓的写字都写不好的.。妈妈问我是不是有什么事。我吓的手直发抖。
哎呀！怎么办？三楼的人回来的了，我还把东西放在哪里。不一会儿三楼的人发现了，我装做什么也不知道。这时三楼的人把不一切都告诉了了妈妈，妈妈不相信，决定自己亲自上去看一看。这时妈妈凶巴巴地拿着报纸和木炭走到我面前，我一看就知道没什么好事。妈妈问我：“你们有没有到楼上玩火？”我心里蹦蹦直跳不知道怎么说的。“我们没有到楼上玩火。”我紧张的回答说。妈妈说：“这些报纸和袋子总是我们家的吧！我只好承认是我们干的。妈妈生气的把报纸一扔。糟了，又会挨打了。
妈妈拿起衣架就向我和姐姐、哥哥走来，衣架在空中一抡，就发出咻咻的声音。我挨打了！妈妈把我从头上打到脚上，又一边说：“长这么大，一点也不懂事......”
听到这里，我的鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的手写着字，泪水不至于流出来。
我一边抽抽搭搭的哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。哪一条条鼓起的伤痕，红肿的，而且发着热。
难忘一件事的作文 篇5
“叮铃铃”电话铃响了。我跑过去接电话，听见姑妈说：“静文呀！我们今天中午到你家做客。”我兴高采烈地说：“太好了。”这下我乐坏了，把所有的事都提前做好了。
听见敲门声，我抢先去开门。又彬彬有礼地让表哥坐下。表哥刚坐下，我兴奋地说：“哥，我都等你半天了，我们来玩游戏吧。”表哥满脸笑容地说：“那我们玩什么？”我灵机一动，说：“那就捉迷藏吧。”表哥说：“好的`。你躲，我找。”表哥一口答应了。
游戏开始了，我数到10后去找表哥，我把四周看了一遍，看看有没有线索。当走到我的房间里时，只见房门后面什么在动，我想表哥一定在后面。一看，原来是表哥放的布娃娃。又到爷爷房间，门也在动，我想这一回一定是表哥。一看，又是布娃娃。又来到妈妈房间，又看见门在动，我想这回又是布娃娃，就没看。我把家里翻遍了，就是没找到表哥。我再次来到妈妈的房间，觉得有点怪怪的。就在门缝里一看，表哥在里面，我不想惊动他，就在外面大声说：“表哥，我们不玩了，出来吃饭子。”然后飞速的跑到妈妈房间门前。表哥刚出来，看见我站在他面前，把他吓了一大跳。这下可把我乐坏了。
吃饭的时候，我跟表哥都狼吞虎咽的吃饭，大家都笑得合不拢嘴。
表哥要回家做作业了，我依依不舍地跟他说：“再见，下次再来玩。”表哥点点头。
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