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一件事的作文

时间:2024-12-05 14:03:56 记叙文 我要投稿

一件事的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的一件事的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜欢那风景迷人的鹤鸣湖。

  鹤鸣湖位于河南省许昌市鄢陵县,刚刚好,今天我们正要去那鼎鼎有名的鹤鸣湖玩儿,一到地方,我和弟弟就闪电般的跑到了鹤鸣湖的小桥上,捧起湖水你泼我溅的。突然,成群结队的小鱼慢慢的游了过来,有黄色的,红色的,还有白色的呢,最有趣是他们朝着一个方向游。于是,我和弟弟就跟着跑不知不觉我们跑到了小山上。

  因为小桥是一直连着小山,小鱼最喜欢在小山下嬉戏,我们到了山上看到了树上的树叶好像在动,于是我和弟弟蹑手蹑脚的'来到了树下,我小声地对弟弟说,让我们来看看这棵树的真面目吧,然后我就拍了拍手,碰碰…突然,一群鸟飞了出来,都盯着我,还叽叽喳喳的叫着,好像在说,都怪你是你把我们的聚会泡汤了,都怪你。我正想着,突然有一个声音“要回家了”,我一看看,原来是妈妈在叫我们呀。最后,我们恋恋不舍的回家了。

  这真是难忘的一天呀

一件事的作文 篇2

  今天,我在大街上看见件令人气愤的事。

  一个中学生看见对面走来一个小学生。那个小学生个子不高,也就是二三年级的样子。中学生过去就把那个小学生的`帽子抢过来藏在怀里。小学生马上跑过去说:“把帽子还给我,我还回家呢!大哥哥啦!”

  “什么!叫大哥?不行!要叫爷爷!”

  那个小学生都快哭了,着急地叫了声“爷爷”,伸手就想拿帽子,谁知那个中学生把帽子一扔就到旁边的一个水表井里去了,然后仰着脖子得意洋洋地走了。

  那个小学生什么也不敢说,只得慢慢下到水表井里,费了半天劲才把帽子拿出来,弄得浑身上下都是泥土。他忍不住地哭了,抹着眼泪向家走去。

  我想:这个小同学回到家说不定还要挨上一顿。可是那位“大哥哥”呢?却自由自在,什么事也没有。这是多么不讲道理啊!真是太欺负人了!

一件事的作文 篇3

  一天下午,我和妈妈在小区里打乒乓球。我们打得正起劲时,只听见“嘭嘭嘭”连续几声,原来,在乒乓球室外有两个男孩正在放鞭炮呢。那声音离我们还挺远的,听起来就像谁家厨房在剁肉一样,我们就没理会,继续认真打球。

  可是,我们才打了几个回合,突然,我旁边冒出一阵刺耳的炮声,吓得我心砰砰乱跳,连忙躲在一旁。原来,那两个男孩其中一个在距离我们不远的大树边,放了一颗已点燃的鞭炮,声音大的`吓人,现在想起来,那个声音,简直能把家里的玻璃震碎。

  为了躲避这讨厌的声音,我俩不得不离开乒乓球室回家去。在路上,我们运气真不好——又遇见了那个讨厌的男孩。只见他骑着自行车,手里拿着一个刚用打火机点燃了的鞭炮朝我们丢来,在这之前,另外一个男孩连忙向前阻止,可他就是不听,骑着自行车,“拍拍屁股”“走”人了,还好我们及时躲避,要不然就惨了。

  我目睹了这一切,在心里暗暗地对他说:“你这人真是的!把鞭炮丢在别人脚下,万一我们来不及躲,估计会引发事故,你可能完蛋了!如果我在你脚下丢一个点好的鞭炮,你会好受吗?”说到这儿,我不禁想起了“20xx年虎门1。6火灾事故”,这场事故就是由儿童玩火造成的。

  而且,这个寒假,全市中小学都要做关于消防安全的作业,牢记不要在人群密集的地方玩火等之类的警告。看来,他是没做这个作业,或者做了没有牢记心中,才有今天这种不考虑后果的“恶作剧”。

  这个男孩的做法,不仅会令人反感,而且也值得我们重视,还再次提醒我,平时不能随意玩火,火是不好玩的,弄不好是“被火玩”的!

一件事的作文 篇4

  很多人都有自己忘却不了的事,是难过,是悲伤,是开心,是深刻,是……这些事情久久印在我们的脑海,以自身难忘。

  我仍然清清楚楚地记得那件事,让我终身受益,每当想起,心情不由得有有些感动。那个时候的我不努力学习,每次上课也不用心,考试考砸了,却又抱着一种无所事事的心态对待。那个时候的我,可谓是班级里的差生,既不得同学喜欢,就连老师也不怎么在意我,对我就是无所谓的那种态度。但后来,换了一个班主任,他是我们的语文老师。

  那个语文老师很好,他姓林,已经有三十多岁了,面孔看起来很慈祥,我对此对他的感觉还好。但不管如何,我对他如对其他老师一样,不把他的话听在耳里。虽然是这样,但是他却总是很关注我,因为我的历史很“辉煌”。教我的老师,都知道我是最差的那个,同学们也随便能猜到,我是最不听老师的话都那个同学。因此,林老师想让我变得听话,成为一个好学生。

  起初,语文考试,我就考得不及格,想让林老师放弃让我变成好学生的念头。可是没想到,老师没放弃,反而对我更加关注。我很无奈,就这样照旧下去,好让他放弃那个念头。直到有一天,林老师把我叫到办公室里。我才林老师会像以前的那些老师一样训我一顿,我认为无所谓了,因为被训得习惯了,就如家常便饭一样。

  我来到办公室,看到老师坐在椅子上,脸上的笑容怡然,我很惊奇地走过去,没想到林老师的第一句话就让我较劲不了了。“小玲,老师看你是一个学习的`料子,就是叛逆了点,不太认真的学习,学习成绩才这么差,你能不能告诉老师,你为什么不喜欢学习呢?”我一愣,顿时有些感动起来了,他是第一个夸我的一个学习的料子。我竟感动地有些要落泪了。我如实告诉老师,“因为觉得学习太枯燥,学着没有动力,所以才不学习的!”没想到老师和蔼地摸了摸我的头说道:“好孩子,因为你没有去接受学习,没有把学习当做你的一门爱好,所以才不喜欢学习,老师希望你能试着接受一下,也许能改变你!”我听了老师的话,感动了好一阵子。

  之后,我试着老师说的方法,学习成绩一下子提了起来,尤其是语文成绩,之后,我不再是同学们口中的差生,也不是老师不理睬的对象了。林老师说的话,让我受益匪浅,同样,那次也是我记忆最深刻的一件事情,感谢您,我的好老师。

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