一件事的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的一件事的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一件事的作文 篇1
人生中会遇到很多有趣的事。在我的生活中发生过一件趣事,让我至今记忆犹新。
记得那次,爸爸淘汰了一部旧手机,我便过去拿来玩,偶然发现在手机的背面有个不起眼的小按钮,我轻轻地按下去,旧手机的侧面,发出了一道微弱的紫光。我非常惊喜,便马上告诉了爸爸,他的手机上有一个小型的手电筒。爸爸惊讶地说:“不可能,我用这部手机已经快一年了,也没发现手机上有手电筒呀。”我说:“不信你就过来看”。爸爸马上来到我身旁,我把手机背面的小按钮一摁,一道紫光出现了。爸爸经过仔细观察,告诉我说:“这可不是手电筒,而是验钞用的”。我连忙叫爸爸拿出钞票来试试。爸爸拿出一张百元面值的纸币,对着“100”字样的上方一照,真奇怪,另一个闪亮的“100”呈现在我们面前,爸爸移开紫光,这个“100”字样就消失了。接着,爸爸又拿出一张十元面值的'纸币,按着老办法又试了一次,同样的结果产生了。我惊讶地问爸爸:“你怎么知道这是验钞机呢?”爸爸回答说:“因为这光线是紫色的,很微弱,起不到照明的作用,而这种光线符合验钞的特征,所以我判断这应该是验钞用的”。
这真是一件有趣的事,通过这件事,我懂得了只要仔细观察,再结合自己所学的知识,认真思考,就可以得出对事物的正确判断,而且学习也是一种快乐 。
一件事的作文 篇2
春节就要来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……
记得去年的春节前夕,我在家里学写对联,我站在一旁看大人们写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整,我见了就对伯父说:“能教我写对联吗?”我清楚地记得伯父问:“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇了摇头说:“不会。”于是他又说:“你今年又长大了一岁,居然连毛笔都还不会使用,趁着这个机会,我就教你几招吧。”听了伯父的话,我高兴地跳了起来。
伯父告诉我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话,我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字:“我最爱中国”。写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!伯父见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。”
于是伯父又教导我:“写每一个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字,就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字,还真有进步,比刚才写的`看上去要好多了,我开心极了。
伯父还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。
在这个春节,我初步学了点写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还更高兴,还更实惠。
一件事的作文 篇3
星期六,蓝蓝的天空中飘着千万朵白雪似的'云彩。
我和许多小朋友一起去天目湖玩。我们坐在大巴车上,静静地欣赏着车窗外的景色,那时候才八点左右,有些小朋友迷迷糊糊闭上了眼睛睡着了。
三个小时候后,我们到达了天目湖,玩了五个项目,先是放风筝,再是滑草,然后是采茶叶,再是打水上高尔夫,最后是玩枪战。
放风筝的时候,我先把风筝上的颜色涂好,然后把风筝的骨架做好,一个风筝就做好了。
接着我们就去了滑草场,从二十米高的地方滑下来真的好好玩呀!
我们就这样一直玩呀玩呀,到了最后一个项目玩完之后,大家都依依不舍地上了车,过了三个小时,到了车站,小朋友都依依不舍地被家长接走了。
我和其他小朋友的心中时时刻刻记挂着天目湖,真是一次终身难忘的旅行!
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