一件事的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的一件事的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件事的作文 篇1
石头是我们日常生活中非常普通，极不起眼的东西。今天刚吃过午饭，爸爸就带我去参观县政府在体育馆举办的禅石展，我心想：石头有什么好看的呢？
一去到禅石展的大门，我就被震惊了：那里有一个石头做的大鼎，大鼎高三四米，需要五个人才能合抱。这些都是在各地精挑细选出来的，有广西的鸡血石、猪肉石；辽宁的釉玉；安徽的灵璧石；还有我们乳源的彩石。这些石头大小不一、形状各异，色彩斑斓，大的上千斤、小的只有手指大小，鼎状的、桌状的、圆盘状的、鸡蛋状的石头，分布在整个展览场的各个角落。
在这些奇石中，我最喜欢来自浙江的青田玉雕。有一个叫“龙行天下”的大型玉雕，上面雕刻着的鱼、龙、船，每一样事物都栩栩如生，巧夺天工。一看售价，让我大吃了一惊，居然188万！我一看，不禁叫出声来，真是天价的石头啊！还有很多漂亮的`玉雕，比如“花开富贵”的茶几，“丰衣足食”的花篮，以及小鸡出壳、公鸡啼叫、孔雀开屏、葡萄熟了？真是让我大开眼界，原来中国有那么多能人巧匠啊！除了雕刻的石头，那些天然成画的石头，我也喜欢。有块石头中间有一个人正在埋头苦读，被命名为“孔明读天下”；还有一个石头名为“思索的爱因斯坦”，非常的有意思。
原来不起眼的石头也可以变成美仑美奂的艺术品，真是让人惊讶！
一件事的作文 篇2
在我童年的记忆里，有很多后悔的事，独有它不断地在我的记忆中回荡。
记得有一次，小明拿着两个面包，我到小明面前说；小明给我一点面包吧、小明说；不行，我硬缠着他要面包，他被我缠得不耐烦，所以拿了一点面包给我吃，我吃着觉得还不够。想出了一个点子，快要做课间操。
我对老师说，‘老师我的头有点晕，可不可以我不 做课间操/老师说，可以，我假装睡觉，等同学们都走了，我蹑手蹑脚地走到了小明的座位上，我在他的书包里搜出了，一个面包，我大口大口地吃了起来。
等同学们都到教室里了，小明发现，面包不见了。他生气的对我说这是你吃了我的面包/我吞吞吐吐的说我没有吃你的面包。
我们吵了起来。
老师看见了 ,就走到我们这边来。
看见我书包上面包渣，老师没有说是我偷的，小明的.面包，只是有一个人做错了事，勇于承认。
我回到家里，晚上，我躺在床上想起这件事，觉得十分后悔，整晚都睡不安稳。
到了第2天，我把事情的经历告诉，小明，并说对不起，他也说没关系。
虽然他说，没关系，这件事我还是很后悔。
一件事的作文 篇3
昨天，老师问我们：“谁不会背第二十一课课文？请起来！”我的一个朋友铜站了起来。老师让他们把课文抄写三遍，铜写了一遍，就让老师考他。结果，他背了一半就不会了。老师批评铜，批评批评着，忽然将矛头转向了我们。因为我们是铜的朋友，却不能提高铜的成绩。还説：“目前和铜玩的朋友都处在低迷的状态。”这时，我按耐不住，抢了一句：“飞可以打100分呀。”老师反驳道：“难道飞就一定能打100分吗？”我此时已怒，在后面的课上，我沉默不语，几乎没有回答一次问题。
在那时，我想了很多很多……
想到以前，我和飞是数学课上的“霸主”，可如今，我们的成绩开始下降。我从四年级下学期的期中考试惨跌35名，到现在慢慢追上来。本以为我们两人又能实现“霸主”梦，可是这次期中考试，我们的`成绩又惨不忍睹。在我们这群朋友中仅有中一人成绩提升了。我还在19名原地踏步，而且已经连续五次考试数学没有得100分了。我应该劝劝铜：“我们玩要玩好，学也要学好呀。”可是，我的“愁”事还没有解决，怎么又来得及劝他们呢。
我一直想，又想到了老师的话“你们处于低迷状态。”我想只要我努力，就可以在考试中不留遗憾。我要用成绩来证明：争取考试中能打上100分。好让老师知道，跟铜玩学习就不一定不好。
我也想对我的朋友们説：“作为朋友，我们应该互相鼓励，取长补短，在一起要少些打闹玩耍，多些学习方面的交流。只有这样学习才能提高。只有我们都进步了，我们才是真正的朋友。”
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