一件事的作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的一件事的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一件事的作文 篇1
在暑假里，每个星期六，我都会去跳舞，因为跳舞不但能给我带来快乐。又让我的身体得到了锻炼。
有一次，我去舞蹈班。刚开始，老师先让我们压腿，因为我压的既标准，又到位。老师表扬了我很多次，后来的劈叉、大跨和踢腿。我都很认真地按照老师的要求做，又得到老师的.表扬，下课了，别人都在玩。可我为了把动作做的更好，又练了一会了。
后来的训练，我继续按照老师的要求做。尽量把动作做的又到位、又完整。最后老师又表扬了我，临放学时，同学们都推荐我当班长，啊！我心里那个美啊，真比喝了蜜水还甜。
这件事虽然过去很长时间了，可是在想起来这件事。心里还是美滋滋的，我知道这是我辛勤努力的结果。
一件事的作文 篇2
大家都知道，常老师在学校里名声很大，是位很棒的英语老师。这周周四很幸运，常老师来给我上课了。
上午的最后一是数学课，课上铃响了，班里还是乱哄哄的。过了几分钟，杨老师还是没有来，但是张主任来了，也给我们来了个下马威，班里“光速”的安静下来。随后，常老师进了我们班，我恍然大悟，数学课改成英语课了。
常老师带进来了一个音乐机，然后就英语和我们交流。刚开始，我还能听懂，可后面的就不行了。然后常老师就用英语问我们学习的要求，同学们也用英语回答：说、读、听、写、背。接下来，常老师用音乐机给我们放了一段音乐，并问我们听到了什么单词。用耳朵听，我只能听出两三个，于是给我们发了一张歌词，这时发现这些都是我学过的'单词，居然听不懂，真该打脸！老师告诉我们，这里有许多是连音，听不懂，但看得懂，并让我们自己感受。
最后，常老师让我们看着歌词唱歌，学会后，也到了下课时间。这节英语课风趣感十足，常老师告诉我们下个星期还会有一节这样的课，真是期待。
一件事的作文 篇3
在美好寒假里的一天，我和妈妈去超市买东西。当我在超市里穿梭时，看到了一瓶瓶诱人的蜂蜜，想了想，咬咬牙，买了一瓶。
一回到家，我迫不及待地拿出了蜂蜜，用手像钳子一样扣住了它白色母亲樱使劲地拉，咦？盖子怎么也打不开呢？我就不信了！就试了好多次，结果还是一样的结果。这时，我的“救星”妈妈来了。我向她说明了困难，并请妈妈帮忙。妈妈用水果刀翘，用剪刀剪，倒置瓶子用手拍……几乎把所有能用的.东西全部用过了，最终宣布失败。这时，爸爸回来了，我又看到了一丝希望，可爸爸还是一样的无功而返，我失望极了。于是妈妈答应改天找爷爷给我开。
谁知妈妈事情太多，我又没把这件事放在心上，就一直没有去办。直到有一天，我感冒了真想喝一口甜甜的蜂蜜润润喉，于是就去厨房找妈妈。妈妈听后，便绞尽脑汁想呀想。突然，她瞟见了旁边一锅刚烧开的水，神秘地对我说：“宝贝儿，别急，有了！”难道她想到了什么好主意。只见妈妈把蜂蜜瓶放在水中滚了滚，过了两分钟，她把蜂蜜瓶捞出来，用手轻轻一启，啊！奇迹发生了！蜂蜜母亲涌了！我太高兴了，不禁手舞足蹈起来。
我们全家总动员都没解决的问题却让一锅热水解决了，真是太奇妙了。妈妈告诉我：这是运用了物理学上的“热胀冷缩”的原理，瓶盖在热水中煮热张开后就会和玻璃间产生很小的缝隙，此时再代开瓶盖就易如反掌了。原来我们学到的知识可以让我们的生活变得如此方便、美好、奇妙！喝着自己泡的蜂蜜水，我的心更甜了！
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