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记叙文的作文

时间:2025-02-21 06:59:13 记叙文 我要投稿

【精选】记叙文的作文七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的记叙文的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】记叙文的作文七篇

记叙文的作文 篇1

  这几天,也许是过了二十四节气“小寒”的缘故,天气一直晴冷无比。不论待在家中,还是出门,都明显地感觉到“过年”的味道渐渐浓烈起来。

  打开电视,满眼都是各地春节晚会筹备、主持人拜年、春运潮、农民工回乡、学生放寒假、各行各业节日值班坚守岗位、各族同胞迎新春办年货等等和春节有关的节目。印象最深的是一则报道:今年春运期间,全国范围内,在40天时间内,3000万人的辛勤付出和坚守,保证了31亿人的安全顺利出行。也许,数字是枯燥无味的,但是它所传递出的信息,却是那样温暖和耐人寻味:春节回家过年,对于我们中国人来说,早已经成为一种温情精神的寄托,一种漂泊灵魂的归宿,一种渗透血脉的情结。

  自己居住的是一个小城市。每时每刻,心灵都在被越来越浓烈的年味儿所感染着。

  不必说晚上,那映红天际的绚丽礼花,响彻城市夜空的鞭炮声,单是白天,目之所及的人流车海,购物场景,喜庆氛围,都让人心情格外振奋和激动:春节美好的记忆,团圆的节日的脚步声越来越近越清晰可闻了!

  不知从什么时候起,小区门口和沿街的空地上,变得喧哗和热闹起来了。看见自己居住的小区大门前,几个保安在用活动木栅栏,拉出一片隔离带。心中不免有些好奇,随口问了一句:“这是忙什么啊?”“嗨,这不是过年了,城里的小商小贩和乡下的农用车,又要‘抢占’地方了。去年就随意停放影响出入,今年早点做准备……”

  没过几天,小区门前和大街的便道上,帐篷,摊位,手推车,农用车真的聚拢而来,各式各样花红柳绿五颜六色的大小商品,种类齐全的农副产品和特产,全都冒了出来,真有些“忽如一夜春风来,千树万树‘百花’开”的意思。你别说,和超市和农贸市场相比较,在极短时间内的形成露天市场的东西也有其受欢迎的理由。比如说,本地产大葱大蒜味道好了,本地的“三粉”(粉条、粉皮、粉芡)不掺假了,农家的`柴鸡鸡肉和鸡蛋鲜嫩了等等。

  满载过年农副产品的农用车多了,而在城乡之间穿梭的城乡公交来往的班次也明显多了起来。男男女女,老老少少,在村口,在站牌,等候着,说着,笑着,交谈着。城乡公交车离得远远的,孩子们就欢呼雀跃起来:“车来了,进城了!”车子还没有停稳,车门子“唰”地一声就打开了。“抓紧上啊,抢时间哩……”售票员在车门口扯着嗓子喊。人们呼呼啦啦,蜂拥上车。座位满了,就只好站着。从早上6点到晚上6点,城乡公交就这样不知疲劳地来来往往着,大包小包,年货礼品,家居衣服等等,就这样从城市流通向乡村。

  市区内,更是人来车往,热闹非常。不少的超市门口,大帐篷下的对联摊位、水果摊、烟酒摊、礼品摊等等成了长蛇阵;农贸市场里面,各种气味混杂在一起,弥漫在空气中,人们你来我往挤拥不动,门口临时的蔬菜摊点前面也是人头攒动;商场大楼内,服装市场里和专卖店中的生意也是火爆异常,你想,过年了,谁还不添置几件新衣服?临街铺面,大红色的促销横幅扯起来了,橱窗上红色的迎新春招贴画挂起来了,树干枝桠上五颜六色的彩旗飘荡起来了,音箱里“红红火火中国年”的歌声响唱起来了,店铺、酒店、饭馆、歌舞厅、洗浴城和各单位大红灯笼高高挂起来了。临时泊车位,停满了车,市区公交不停地鸣着喇叭在川流不息的人群中缓缓而行……

  当你走上大街的时候,凛冽的寒风也许会扑面而来,堵塞的路况也许还会存在,拥挤的长队也许还在延续。但是,此时此刻,当你完全置身于喧嚣热闹的声音中,置身于漫天飘扬的中国红中,置身于吉祥喜庆的迎新春氛围中,寒风、堵塞和拥挤,又算什么呢?在越来愈浓烈的年味中,我们每一个人,每一个家庭,心中都会有幸福的暖流在尽情涌动,都会有祥和的感觉油然而生,都会有美好的祝愿展翅飞升……

记叙文的作文 篇2

  一轮明月照在门前的香樟树上,其光如水。不闻人声,静了喧嚣;且听风吟,添了静谧。我把香茗一杯,独坐阳台。银光温柔地流泻于这一方小天地,流淌我的每一寸肌肤。遥望明月,心顿生宁静悠远之感。

  还有八十一天,我将离开我熟悉的人和事,前往人生的下一个舞台,荒漠记忆的心灵之歌,漂荡在低沉的夜幕之上,一下一下,敲打着人的心灵。想起曾经漫步过的校园,看那一串串紫藤在风的奔跑中微微颤抖,带着几分萧瑟与悲凉,如我此刻的心情,在风中飘散。目光茫然地寻找着某个寄托,却没有任何的港湾可供停歇。不经意间抬头仰望,仍是那轮明月,温柔地抚慰着我内心的悲凉。没有繁星映衬的月光更显清越,将一支离歌,生生塑成一支骊歌。我不禁释然,或许我会一直向前走,或许我喜爱的熟悉的,均会离开。但人生并不会因此而徘徊,而是优雅地放置向下一个舞台,绽放下一秒的璀璨,沐着月之清辉,渐行渐远。我不禁扬起嘴角,将天上那轮金赤朗耀的明月,珍藏进心底。心里不免充满了幸福。

  那个与往日相似的夜晚,成堆的作业像张着大嘴漆墨的兽,无情而又贪婪地吞噬着我的'精力。双手似不需思考一般机械地书写着,直至作业已被我全部征服,我才活动了一下微酸的肩膀,放松下来。偶一抬头,还是那轮明月,静静地悬挂在如墨般漆黑的夜空中,银白的月光透过窗台,似母亲的双手,轻柔地抚摸着我。我不禁浅笑,周身的疲惫也被皎洁的月光一扫而光。或许人生就是一个不断努力而又不断收获的过程吧,我现在所做的一切,都在为我的人生大厦增砖添瓦,都在助我在人生大河中泅渡到幸福的彼岸。不积跬步,何以至千里?

  微风轻拂,我回过神来,闻到手中茶盏发出悠悠清香,低头细看,一枚月儿在杯中酥酥在颤动,颤进我心中最珍爱,最幸福的角落。抬头看天,低头看月,品一口香茗,独享这恬淡的幸福。

记叙文的作文 篇3

  “母爱是无私的,伟大的,纯洁的。”这时我对母爱的理解。

  我的妈妈是一名牛奶员,因为晚上送奶,所以得了关节炎。但为了供我与姐姐上学,妈妈没有去看医生,买了一些药。从那时起,我就觉得我是妈妈的负担。因为妈妈在上海打工,所以几年都不会回来。中秋节象征一家团圆,可是每年都是我与姐姐一起过。我知道妈妈为了让我们过好一些,没空回来。但是,我还是希望妈妈能回来。

  妈妈非常疼我。记得二年前,因为我生病了,妈妈知道后,连夜赶了回来。妈妈看到我的.情况,着急地流下了眼泪。我喃喃地说:“妈妈,你可回来了,我连做梦都想你。”妈妈一边擦泪一边关心地说:“静静,妈妈回来了,你快好起来吧!妈妈去给你买你喜欢吃的东西。”在妈妈悉心呵护下,几天后,我的病有好转了。我知道我病好了,妈妈又会去上海了,我情不自禁地流下了眼泪。可妈妈却没走,每天陪我在医院,每天睡觉前都给我讲我爱听的故事。醒来了,却看见妈妈握着我的手睡着了。我连忙给妈妈披上衣服,看着妈妈布满皱纹的脸与粗糙的手,我不禁潸然泪

  十岁时,妈妈带我上街,我高兴极了,蹦蹦跳跳的。突然,有一辆大卡车冲了过来。妈妈就像火箭一样飞过来,把我推开了。看到妈妈倒在地上,我不禁哭了起来。大卡车的主人把妈妈送到医院。医生说:“受的伤不重,幸好司机紧急刹车停了下来,不然……”

  我来到妈妈身边,满怀感激深情地说:“妈妈,我爱你!”妈妈开心地笑了,笑得是那样甜美,幸福。妈妈,你对我的爱我今生也报答不完,只求下辈子你依然是我的好妈妈。

记叙文的作文 篇4

  一记叙文的表现手法

  1、常见的:对比、象征、衬托、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、讽刺夸张

  2、较常见的:侧面烘托、正侧结合、动静结合、虚实结合

  二、 区分比较

  写作手法是一种统称,包括:“表达方式” 、“修辞手法” 、“表现手法”、 “结构手法”等。

  表达方式包括:记叙、说明、议论、抒情、描写。

  修辞手法包括:比喻 比拟 借代 夸张对偶排比 反问 设问等。

  结构手法包括:开门见山卒章显志伏笔照应 铺垫悬念 承上启下 首尾呼应 顺叙 倒叙 插叙等

  三常见表现手法的定义

  1 对比:在文章的主体结构或主要内容中,把事物现象和过程中矛盾的双方,安置在一定条件下,使之集中在一个完整的艺术统一体中,形成相辅相成的比照和呼应关系,即为对比的手法。

  如鲁迅的《故乡》中将二十年前后的家乡变化进行对比。

  2 象征:此方法指,文章借用具体的、形象的事物,来暗示特定的事物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意。或者说,借用某一特定的具体的事物来表现抽象的思想感情,使之形象化,使表达的意思更为含蓄、深刻。注意:象征体和被象征体之间要有共性。

  如冰心的《谈生命》用东流的春水、小树这些具体可感的物,来暗示生命的历程是苦乐相伴、而生命的本质是在于生当奋斗不息,生命的规律又是始于微小、继而成长、最终消亡的,表达了作者自己对生命本质的认识,告诉人们应该让自己的人生经历更加丰富多彩。

  再如高尔基的《海燕》,在暴风雨即将来临时刻,作家笔下的海燕就表达了抽象的思想感情,即热烈赞扬了俄国大革命前夕英勇无畏的无产阶级革命战士。而海鸥呀、海鸭企鹅呀则象征了那些假革命者和不革命者。

  3.欲扬先抑【先抑后扬】:这是一种人物描写技巧。“扬”褒扬、抬高;“抑”按下、贬低。作者欲褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的'贬义处落笔。

  例如:鲁迅的《阿长与〈山海经〉》,先写阿长长相的丑陋、没文化、爱絮絮叨叨、睡姿的难看、脑子里还有很多古怪的规矩以及害死我的隐鼠等来表现我对她的讨厌憎恶之情;这些都是为了后文赞扬阿长,表达作者对他无限敬爱之情埋下的伏笔,也使阿长这一人物形象更加丰满,情感表达更加充沛。

  4.讽刺夸张:夸张是一种故意“言过其实”的形象化手法,可以突出人物,强化感情。讽刺是人们针对社会生活中不合理的、错误的或者腐朽的人或事,用讥讽、嘲笑的手法,突出其矛盾的所在,以达到贬斥、否定、批判的目的。

  如吴敬梓的《范进中举》用夸张让范进喜极而疯,将科举对人们的毒害这一事实放大,就具有了强烈的讽刺意味。

  5. 托物言志:即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。

  “托”借、假托的意思,可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。通过描绘具体事物的形象来表达思想感情(多用于诗歌、散文创作)

  如刘禹锡的《陋室铭》,就借自己简陋的居所来表达自己安贫乐道、追求高尚品德的志趣。

  6借景抒情【或者借物抒情】:通过对事物的描写或环境的渲染,来抒发作者或作品中人物的感情。包括借景抒情、寓情于景、情景交融。

  如朱自清的《春》,通过对春天景色的描写,表达了对春的热爱和赞美之情。

  7衬托:文章为了突出主要事物,用类似的事物或相反、有差别的事物作陪村,这种“烘云托月”的表现手法就是衬托。用类似的事物作陪衬叫正衬,用反面的有差别的事物作陪衬叫反衬。

  如周敦颐的《爱莲说》中用菊花来正衬,用牡丹来反衬,突出莲的高洁。

  附: 区分 :

  借景抒情与托物言志

  借景抒情:借助于对客观景物的描写,来抒发感情。作者表达的是含蓄的感受,所以它有喜、怒、哀、乐、愁、怨、憎、惧,但是这些情绪不能看成是一种思想。

  托物言志: 通过对客观物的描写,来表明心迹,以及人生的态度和对人生的感悟。此“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等。

  铺垫:为了表现主要写作对象而提前做得基础性描写。例如,鲁迅在《孔乙己》中写道:“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”,文中这里通过自然环境的描写,暗示当时天气已经很冷了(秋风越来越凉,初冬,靠着火,穿棉袄),为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。

  四常见表现手法的作用

  对比:

  a.突出被表现事物的本质特征,揭示本质;

  b.加强文章的艺术效果和感染力;

  c.给读者以鲜明而强烈的印象。

  象征:

  a. 把特定的意义寄托在所描写的事物上;

  b.表达了~~~~的感情;

  c.使所要表达的意思更加含蓄深刻;

  d.增强了文章的表现力。

  欲扬先抑:

  a.显示一种变化的节奏美,使文章情节曲折动人,激发读者阅读兴趣;

  b. 为表情达意蓄势,使人物形象更加丰满,情感表达更加充沛;

  c.造成鲜明对比,留下比较深刻的印象;

  d.如果在文章最后面出现“扬”,还可以起到卒章显志的作用。

  夸张讽刺:

  a.夸张可以突出人物,强化感情,给读者以鲜明而强烈的印象。

  b.讽刺可以使语言辛辣幽默,加强文章深刻性和批判性。

  衬托:

  a.可以突出主体事物的特点,

  b.强调作者要表达的情感,

  c.增强语气,d.使意义明显。

  总之 “加强 突出 显示 增强”等等

  五考查“表现手法”的常见题型

  1、表现手法的直接判断及其作用的分析阐述。常见题型为:“本文使用了什么表现手法?它们的作用是什么?”

  2、对象征意义的揭示。常见题型为:“某事物的象征意义是什么?”解答时既要联系象征物与被象征物之间的相同点,还要联系文章的主题进行分析。

  3、在文章写作特色赏析和句段的赏析中,也往往联系到表现手法。

记叙文的作文 篇5

  一眨眼的时间,初中都要毕业了,这时我才感觉时光就像飞一样。在这即将逝去的花季里,我驻足回望,这些年中,我都有什么值得自豪和夸耀的地方?爹妈希望我聪明、可爱,可能很小的时候我做到了,那时我给这个家庭带来了无限的欢乐;爸妈希望我学习优秀,在小学的时候也做到过几次,也博得了家长们的微笑;但这些一到初中以后,却越来越少了,倒有许多让我愧疚的事。

  我在爹妈的期待中长大,却没有让他们感受过更多的快乐和幸福,更多的却是惦念和不安,不免有些伤感,甚至悔恨。有的时候,我竟然还惹祸,为了泄私愤,找人帮忙打架,给爹妈带来很大的麻烦。本来父母生养我就不容易了,我却还这样任性的折磨着他们,每每回忆起任性的`我时,心头不免有种沉重的感觉。

  回望走过的路程,我还明白了友谊是多么的珍贵,为什么人们都愿意结交一些朋友呢?俗话说,多个朋友多条路,多个敌人多面墙。当然我一开始是并不知道这些的,但我确实感觉到,如果一个人一辈子都没有一个真正的好朋友,那么这个人的一生,一定是很可怜的。花季时的朋友,是最真诚的,是最可爱的。然而,当有一位好朋友,因为一点的小矛盾和我分道扬镳的时候,我是那么痛苦,每每相遇时,淡淡的眼神、尴尬的表情,让你不知所措,能做的,唯有沉默了。当时真后悔自己的任性,如果当初能让一步,多好啊!可是世界上没有后悔药可吃,假如能重新来过,我还要选择朋友间纯真的友谊。

  有句话说得很对:“走的最快的是最美的风景,伤的最深的是最真的感情。”最美好的季节将被我们走过了。既然我们现在长大了,就应该懂得亲情的可贵,友谊的难得。就让我们珍惜身边的每一个人,珍爱每一天,让亲人朋友更加快乐和幸福。

记叙文的作文 篇6

  正月十五这一天,我们全家人回家乡欢度元宵节。

  俗话说得好:每逢佳节倍思亲。我的家乡虽然偏僻,但这一天出门在外的人几乎都回家,所以家乡到处人来人往,欢声笑语。

  进家片刻后,我随妈妈去点香。我们要点的可不是普通的香,它有一根柱子那么粗大,一米多高,而且这一柱香非常精致漂亮,表面有一条张牙舞爪的龙盘着,那条龙栩栩如生,正要腾空而起,真是“神龙盘玉柱”。到了大宗祠,这里早已香烟袅袅,许多人都在拜佛,以求平安。我们来到自己的那一柱大香前,只见盘在香上的龙张着大嘴,好象要来一招“灵龙吐珠”,又像是对我们说:“主人,你们终于来了,我已等非常久了,快把我点上吧!”大伯与二伯合力将桶与香搬到一边。接着二伯拿出随身带着的一瓶油,倒在香的最上面,然后点着火。顿时,微小的火苗就迅速变大,变成一条火龙。非常快油燃烧完,火灭了,“龙香”上不停地升起缕缕烟雾。

  点完香,我们又来到二伯家门口,吊上鞭炮,等待欢庆游行的队伍的`到来。听二伯讲,村里有个习俗,就是每逢元宵佳节的时候,乡里都组织迎春游行,游行的队伍来到哪家门前,哪家就要放鞭炮。所以游行的队伍所过之处,鞭炮噼里啪啦地响个不停。二伯正谈着,游行队伍已来到门口,只见长长的游行队伍像一条长龙,东不见头,西不见尾,踏着平坦的村道缓缓向前进。有的吹横笛,有的弹琴,有的打鼓,还有的扛锦标,锦标上写着“万事如意”、“国泰民安”、“风调雨顺”等吉祥大字。我正看着,爸爸已点响了鞭炮,噼里啪啦地响了起来,鞭炮声伴着欢庆队伍动听的笛声、琴声、鼓声,组成了一首欢庆元宵的歌。

  望着缓缓离去的游行队伍,我想:元宵的庆祝活动 ,不正象征着人民的日子蒸蒸日上,祖国繁荣昌盛吗?看到这样热闹非凡、欢声鼎沸的景象,我情不自禁地在心里大喊:“我的家乡,我爱你!”

记叙文的作文 篇7

  一天,家里的主人出去上班,厨房里传来一阵吵闹声,原来,调料们正在争吵谁的作用大呢!

  盐吵得最凶:“你们都没有我的本领大,每盘菜里都要我来打底,没有了我,所有的菜都淡而无味!”

  “什么?所有的菜有了我才会香甜可口。”糖气愤地喊道。

  “你们都不是最厉害的”辣椒酱说:“我才是,有了我,主人才能感受到酸爽!”

  这时,菜油冒出来说:“别吵了,我是大家公认最厉害的,哪道菜没有我都做不成!”

  “我最拿手红烧肉了,孩子们都喜欢吃,只有我才能去掉肉的腥味。”八角说。

  醋也不甘示弱:“主人吃饺子、小笼包都需要我,我才是本领最大的.!”

  主人下班回来了,看见他们你一言我一语地吵闹,便坐下来问:“你们在吵什么呀?”作料们七嘴八舌抢着说自己的本领大。

  主人说:“不要吵了,你们每样东西都有自己独特的本领,尺有所短,寸有所长,如果菜中缺少了你们中哪个成员,都做不成美味。”

  听了主人的话,调料们一个个都羞愧地低下了头。这时,吵得最凶的盐说:“主人说的有道理,我们应该做好自己的本分,才能多为人们奉献美味!”话音刚落,大家都鼓起掌来。

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