记叙文的作文集合六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的记叙文的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文的作文 篇1
在善良、宽容、博爱中成长
窗外雨淅淅沥沥地下个不停。我津津有味地品味着《哈佛家训》之《一条小面包》的故事。
这个故事讲述在经济大萧条时期，一位富有的面包师给城里最穷的20个孩子每人一个面包。每天早晨，这些孩子们都争着抢着最大的一条面包，等他们拿到了面包，顾不上说声“谢谢”，就跑开了。只有一个叫格琳琴的小女孩不像他们一样，只是谦让地站在一步之外，等孩子都离开了，才拿起篮子里最小的一条面包。她从来不忘记亲吻面包师的手以表示感激。有一天，像往常一样，她拿着比以往更小的面包，依然不忘亲吻面包师。回家以后，妈妈切开面包，发现了几枚银币，连忙叫格琳琴送回云。当小姑娘把银币送回去时，面包师告诉她：“有一个句话说得好：‘谦让者因宽容而博大，因博大而有力。’这些银币是给你的奖赏。”
多么善良的孩子，多么宽容的`孩子啊！在我们生活中，常常会因为一件微不足道、鸡毛蒜皮的小事，和对方争论不休，不仅在彼此的心中留下伤痕，还使彼此的关系也变得疏远。这值得吗？
其实，人要获得成功，要交到好的朋友，最重要的是善良、宽容、博爱。如果，我们缺少了这些，生活将变得乏味、死气沉沉，我们的世界将变成一个争斗的世界、一个吵闹的世界！你们知道吗？美国和伊拉克的战争死了多少人？核武器带给了人们多少痛苦啊？忍一时风平浪静，退一步海阔天空啊！如果你用一颗宽容的心去对待每个人，除了能够和平相处，还能够得到快乐。难道你不希望在和谐的环境中成长吗？那就让我们拥有一颗善良、宽容、博爱的心吧！
我合上书，朝窗外看去，已经雨过天晴，雨姑娘谦让地站在了一边，太阳公公露出了笑脸。那清新的空气令我心旷神怡，太阳照在我身上暖和极了！
记叙文的作文 篇2
十四五岁，多么美好的时光，多么美丽的朝阳。正值青春年少，我们探索着真理，我们寻求着梦想，我们充满活力，我们青春飞扬！我们就是那少年人。青春时期，多么充满活力的岁月啊！
在那体育场上，我们努力拼搏，超越梦想，我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿，好像一匹雄壮的骏马，充满活力。记得那次接力比赛，我们的运动员们都竭尽全力，我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说，听到我们的呐喊，他们又充满了力量，速度飞快的冲向终点，取得了胜利，赢得了掌声，超越了梦想。啊！我们充满了活力，我们青春飞扬！
在实验台上，我们探索真理，绞尽脑汁，我们的智慧丰富了起来，一次又一次的实验，成功了，高兴欢呼，失败了，从头再来。我们不怕失败，因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期，永远乐观，永远微笑，努力做到最好，因为我们充满活力，我们青春飞扬！
在课堂上，书声琅琅，为了美好的`明天，我们寒窗苦读，认真跟随老师的思路，思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上，因为我们正处于青春期智力发展到顶峰，我们在此时光，努力学习，奋发向上，积极思考，点燃希望。我们正年少，我们青春飞扬！
在课间，我们和睦相处，笑声飞扬，男生女生亲如一家，遇到困难一起解决，共同经营我们的和谐大家庭，因为我们充满活力，我们青春飞扬！
但是这青春飞扬的日子如白驹过隙，转瞬即逝，我们一天天长大，逐渐走向成熟，让我们珍惜这充满活力的岁月吧！
记叙文的作文 篇3
"你说说你，一天到晚就知道看这种课外书，这对你的学习有协助吗？"妈妈一把抢过我手里的书指着我的鼻子吼道。
"凭什么一点自由都不给我！？我学习累了，看会儿书还犯法啦？"我不服气地说。
"好啊，做错事还顶嘴？你不服我管就别在这个家呆着，走！你走！"妈妈气极损坏地说。
"好，走就走！怕你啊！？我和你真是没一起语言！我走了再也不回来了！"我抓起书包奔出家门，留在妈妈一个人愣在那里。
坐在教室里，我的心平静了许多。气消了之后想起我最后说的那句话不由有点后悔，不回家？那放学后我要去哪里呢？回家吧，妈一定会说我，不，不能回去！与往常不同，今天的我却希望时间过得慢一些，不要放学。
可是还是放学了，我走出校门，心里一直徘徊不定，算了，还是回家吧，不回家又能去哪里呢？我叹了口气，慢慢地往家挪。到了家门口，我推了推门，没锁，我把头探了进去，院子里没人，我蹑手蹑脚地走到客厅里，妈妈正坐在沙发上看电视，我想喊一声"妈妈"，可话到嘴边又咽了回去。我轻轻地打开我的卧室门进去，关上门，重重地舒一口气。
咦，那是什么书桌上躺着一个小小的粉红色信封。我轻轻地打开它，里面有一封信，信是妈妈写给我的。内容是：
我的乖孩子，你已经长大了。妈妈爱你，可妈妈发现我的爱却成了你的负担，成为你厌恶妈妈的障障了，妈妈知道错了，你能原谅妈妈吗？就让信做为我们沟通的桥梁吧，把你的烦恼和心事告诉妈妈，好吗？ —— 永远爱你的`妈妈
信虽短，可看完以后我已泪水模糊了双眼，我有一个这么善解人意的妈妈，我为什么还惹他生气呢，我提起笔，把我的歉意写了下来，并希望而希望妈妈能原谅我。向她诉说了我学习上的压力。朋友之间的不愉快和压抑在我心中的烦恼。说出来后，我觉得轻松了很多。
第二天，妈妈给我回信了。给我提了许多解决问题的建议，并用母亲那温暖的话语来抚慰我，鼓励我。小小的粉红色信封成了我和妈妈心灵沟通的桥梁。
人常说"三岁一个代沟"。虽有些夸张，但正说明了现代年轻人的特点。可怜善良的天下家长，和追寻自尊自强的年轻人，，推倒你们心灵周围的墙吧，它会变成通向和谐幸福的桥
记叙文的作文 篇4
眼看快到春节了！腊月二十三，人们真是忙得不亦乐乎。又要掸尘，又要准备好酒菜，还要贴对联，购置年货。孩子们可放松了！因为放寒假了，快过年了。
我在乡下奶奶家疯玩，变成了一个假小子。二十三，奶奶可忙死了，一会儿从厨房里出来，一会儿又拿着东西从储藏间里进来；而我与同村的小伙伴玩得正欢呢，村子里回荡着我们的欢声笑语。晚上，奶奶家要请灶神，吃年糕，粽子，糖。据说腊月二十三灶神要上天向玉皇大帝禀告人们一年来的情况。年糕与粽子可以粘住灶神的嘴，这样灶神就说不出人们在这一年里犯下的错误来了，糖能让灶神在玉皇大帝面前只说好话。
除夕到了，我收红包收得合不拢嘴，大家围桌而坐，互相倾诉着一年来得到的收获与对下一年得到的希望。然后，我们一家人看春晚：滑稽的小品让我们捧腹大笑；清亮的歌声让我们陶醉其中；优美的舞蹈让我们赞叹不已。
正月初一 ，乡下要请菩萨，几乎没有什么人出门，都在家里休息。正月初一的'静与元宵的闹真实形成了鲜明的对比。
元宵节，人们都要去猜灯谜，吃元宵。可惜，第二天学生要开始上学了，人们又恢复了往日的忙碌。
记叙文的作文 篇5
今天我去同慧上课，我兴致勃勃地走进教室,抬头一看，只见讲台上坐着的不是以前教我写作的张老师，而是一位我不认识的老师。难道我走错教室?我满怀疑惑地抬头看了看门牌。没错呀!妈妈对我说的是三零三。我恍然大悟，原来我们换了新老师。
新老师很漂亮。穿着白色的连衣裙，像白雪公主。她的`眼珠黑乎乎的像两颗黑宝石，闪闪发亮，她的鼻梁高高的，耳朵上戴着两个苹果型耳环，在阳光下闪闪发光。
上课的时候老师很温柔，总时笑眯眯的。讲课的时候笑眯眯的，提问的时候也笑眯眯的吗，哪怕小朋友问题回答错了，她也会笑眯眯的说：“请你再想想。”
下课的时候老师喜欢和小朋友谈话说笑。还会辅导我们做作业，她辅导作业很有耐心，如果你那道题不会做，她会尽心尽力地教你，直到你会为止。
看来一开始我担心新老师会不会凶巴巴的想法是多余的，其实新老师又温柔又有爱心。我喜欢我的新老师。
记叙文的作文 篇6
在我记忆的星空里，无数事就像闪闪烁烁的小星星一样，其中就有一颗最闪亮的小星星，那是我很难忘的记忆。
那是一个周末的早上，我正在家里练琴，突然听到楼上也有人在弹琴，而且还和我弹的是一样的曲子。接下来我们又弹了几首一样的`，我想：他和我弹一样的曲子，那么，他肯定是想和我比赛。想着想着，我一下子就来了精神。
我又弹了一首我熟悉的《森林波尔卡》，没过一会儿，他那边也响起了这首曲子。我想：这位“钢琴朋友”弹得挺不错啊。过了一会儿，“钢琴朋友”弹了一首《欢乐的牧童》，我一听，我也会弹，于是，我也弹起了这首《欢乐的牧童》。我觉得我弹得很优美，就像一个小牧童在草原上载歌载舞放牧的情景。
“钢琴朋友”又弹起了《致爱丽丝》，弹得也非常好听，一会优美，一会欢快，一会缓慢，仿佛让人看见了大海、阳光……我想了想，弹了首《梦中的婚礼》，它也是著名的钢琴曲。我弹的时候，手指在琴键上来回跳动，尽量弹得优雅、轻松一些，希望给人一种幸福、浪漫的感觉。这首曲子也是我每天都要弹的，我想“钢琴朋友”一定会喜欢的。
这时，“钢琴朋友”好像使出了绝招，他直接弹了一首《彩云追月》，我也使出了绝招，弹了一首《克罗地亚狂想曲》。弹完之后，我准备弹下一首曲子时，响起了敲门声。
开门一看，是一位阿姨，阿姨旁边站着一位小姐姐。阿姨说：“我是501的，是你们家在弹钢琴吗？”“对呀！”妈妈说。“那弹钢琴的是谁呢？”阿姨问，妈妈指了指我，阿姨吃惊地说：“是你啊，和我女儿弹了一早上了，我们都很纳闷，以前也听到过，但今天弹得很好，我实在是好奇，所以顺着琴声一层一层找过来，终于知道是谁了。”小姐姐看着我笑了，仿佛在说：原来一直和我斗琴的人是你啊！我也看着小姐姐笑了起来。妈妈说：“我们也正纳闷呢，现在终于知道是501的小姐姐了，弹得真好。”
就这样，我认识了弹钢琴的小姐姐，通过弹琴，我们成了好朋友，互相鼓励着，并会坚持练下去。没想到，斗琴还有意外收获呢！
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