海考网>考生写作>记叙文>记叙文作文

记叙文作文

时间：2025-09-08 07:11:01 记叙文我要投稿

（必备）记叙文作文[合集10篇]10篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的记叙文作文10篇，欢迎阅读与收藏。

（必备）记叙文作文[合集10篇]10篇

记叙文作文篇1

　　我和书的故事作文（一）

　　我们班有很少作文写的很好的同学，我想他们的作文写得那么不好，可能是因为没按照十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”。

　　我在一年级的时候，读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我，会然妈妈或爸爸把知识记录下来，然后再去背，背完在同学面前炫耀；那时的我，只知道读书是为了炫耀自己的知识。

　　二年级时，我读的是一些看图说话列类书，同时看一些关于古诗的书。那时的我，也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我，认为是为了学到新的知识。

　　三年级的我，开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来，运用到作文里面去。这时的我，认为读书是为了学到人生的道理。

　　同学们，书籍是最广的知识海洋，让我们一起遨游吧！

　　我和书的故事作文（二）

　　有人说“多读一本书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。

　　一天上午，舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

　　一页，两页我像一匹饿狼贪婪的.读着，这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

　　就在这时，舅妈叫我回家吃饭了，下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。

　　啊，书真是太有趣了，下回我还要再来看这本书。

　　我和书的故事作文（三）

　　书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。

　　我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。

　　我渐渐长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。

　　后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，（）数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本，因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

　　我与书相伴，书让我受益匪浅。

　　我和书的故事作文（四）

　　每个人都有自己的喜好，有人喜好运动，有人酷爱旅游，性格不一，喜好不一，兴趣爱好不一。我就喜好看书，我很喜好看安徒生童话一类的书籍，还有卖火柴的小女孩。

　　在这个阳光明媚的上午，我还在读一年级，那时不知道什么是图书馆，同学们都说要去看书去，我不知道是看什么说，我来到了这里看他们个个都拿起了书看，我不知道他们要敢什么，好像就我一个人没有事情做，我也就拿起了一本书看了看，没有想到，这么多的知识，以后我就有了唉看书的习惯。

　　书是我们人的朋友，是我们的爸爸妈妈，给我们阳光。

　　我和书的故事作文（五）

　　“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书，除了游泳这个爱好以外，我最喜欢的就是看书了。

　　我爱看书爱到了极点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

　　我一看上书，就什么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢！

　　有一次，我在看《木偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却一点也不肯支一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，等着吃竹笋炒肉丝吧！”我不怕，想继续看。可我也得去吃饭，只好恋恋不舍地去吃饭了。

　　书就像知识的海洋，我愿做无帆的小船。我需要书，我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。

记叙文作文篇2

　　一条曲折，泥泞的小路，窄窄的，通向我家的小路。

　　每每骑车回家，我早已习惯了下车推行，独自享受那份黑，那份暗。

　　又是一个冬天的夜！

　　凛冽的风，吹打在脸上，激起压抑在心底的孤寂。

　　心中蔓起一丝酸楚，不由得浅唱低吟，唱起的竟是《朋友》，心头一颤，唱不下去了。

　　天地静的似乎只有我一个人，悠悠地，伴着偶尔丁咣铃响，走在路上。

　　那是什么？一点点点的光，朦朦胧胧，若隐若现。不自己地，加快了脚步。

　　光点愈来愈大，也愈发的显得光亮。哦！我看清了！

　　淡淡的灯光下，是一个两鬓斑白的老人，他慈祥地望着我笑，满脸的褶皱，此时拥有一股神奇的力量，那样温暖，就连他那简陋的馄饨摊，在光晕下，竟也冒着爱的`热气。

　　我抬头看看零星几点的夜空，想不通，难道晚上也有顾客么？可他的东西早已收拾好，静静地，仿佛在等待一个人……

　　我傻傻笑着，推着车，向前走去，一笼柔和的光也罩过来，忍不住回头看去，那个老人，举起手把灯拨向巷子深处，淡淡的灯光下，他笑着。

　　那柔柔的光，不亮，只是，偷偷地探进我的心，等待的那个人——不就是这个仰天叹气的女孩——我，吗？！

　　暖暖的感觉流遍全身，眼前已模糊，我不敢再看，忙别过头。

　　第一次感动的想大哭，第一次感动的不敢再看。

　　脸上凉凉的，不知觉，我已泪流满面……

　　尔后的每个夜晚，我怀着一份偷偷的欣喜，期待着，那一份我专属的光亮。

　　一条曲折，泥泞的小路，窄窄的，通向温暖的小路。

记叙文作文篇3

　　有一个地方充满欢笑;有一个地方充满关心;有一个地方……那地方就是家，世界上最温暖的地方。

　　盼了一个星期，终于盼到了周五，终于可以在家中好好休息一番了。我一边幻想着，一边将作业本、练习册什么的胡乱的“丢”入书包。然后背上书包一路小跑冲出了学校，踏上了回家的路……

　　“呼~~”一阵风刮过，夹杂着一股浓浓的饭香，于是走在大街上的`我便会想到，家中老妈一定做好了一桌美味佳肴正等着我回去吃呢。而每每一想到这里，我心中的烦恼便会被抛到九霄云外去……

　　“老妈老爸，我回来啦!”“回来啦!饭马上就做好了。”“今天吃什么肉菜呀?”“就知道吃,今天你爸给你做了红烧红绸鱼(一种软体无骨鱼)了!”“太好了!”一阵狂欢后，我回到我屋里放下书包。这时，从我一进家门开始就一直跟在我身后的小泰迪“阿福”，一下子蹿上前来，激动的又扭屁股，又摇尾巴的。还把它那小西瓜般(一点也不夸张)的头在我的校服外套上蹭来蹭去，那样子，实在惹人喜爱呀……

　　在家中，时间总是过得飞快，眨眼间便到了周六的晚上。每个周六的晚上，我家总是最热闹的，把整栋楼的居民都吵得睡不成觉。夜，静悄悄的，一屋子暖暖的灯光使我们一家都沉浸在幸福之中。我们三人坐在大厅中的沙发上，我被爸妈夹在正中间手里拿着一堆零食，妈妈在我右侧啃着“周黑鸭”，爸爸在左边把玩着核桃。没有烦恼，没有忧郁，我们在这短短几个小时的时间里畅所欲言，阿福在一边啃着“鸡肉片”。那洋溢在空气中的爱意，是我心中感慨生活竟是如此美好，家竟是如此温馨……

　　鸟儿有巢，虫儿有穴，人类有家。累了，就回家歇着;困了就回家躺着……

　　家，一个并不很大的空间，但就是这有限的空间，让我们懂得了什么叫爱，什么又叫做幸福……

　　也许，在不久的将来，我工作了以后，我不能天天回家，但，曾经在家中度过的每分每秒的美好时光，都将永远是我记忆中最深的地方……

记叙文作文篇4

　　星期天的早上，我看见几个好朋友在喂一只小燕子，我便跑过去凑热闹。这是一只十分可爱的小燕子：小巧灵珑，仿佛刚长大不久；乌黑的羽毛，白白的.肚皮，尖尖的小嘴，圆圆的眼睛透亮灵活，带着几分惊慌，看看这个，又看看那个。奇怪了，小燕子的羽毛已经丰满，可它在地上拍打着翅膀，就是飞不起来。我问大家，有一个同学说：“刚才，这只燕子被子一个男生玩掉了几根翅膀上的羽毛，它不能飞了，那个男生就把它给了我们。”原来是这样啊。

　　一上午我们都守护这只燕子。又是捉虫又是喂水。到了中午，我们要回家了，把这只受伤的燕子放在谁家呢？大家争来争去，我说，我家地方宽，就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子带了回来。我用手绢和小木棒做了一个窝，把它放在里面。然后又给燕子喂了米和水。下午我又到外面找了几条小虫给它吃。小燕子吃饱后，似乎睡着了。我也上床睡觉。一觉醒来，再去看小燕子，它扑打着翅膀，正在屋里飞来飞去呢。啊，可爱的小燕子又能回大自然了。我把窗子打开，小燕子一下子就飞了出去。它越飞越高，越飞越远，很快飞进了远处的一片树林。

　　我把这个消息告诉了伙伴们，她们大呼小叫着高兴了好一会儿呢！

　　不知道可爱的小燕子现在在哪里，一定非常自由快乐吧！

记叙文作文篇5

　　今年让我最感动的事，是在开学的那个秋天，最让我不能忘记的一次亲子大扫除。

　　我们的学校要搬新家了，妈妈要带我去新学校打扫卫生，我高兴极了，我和妈妈一起准备了打扫卫生的工具——一个盆子、二块抹布。

　　到了新学校，教室好大啊！可是教室太脏了，地板上到处是刷墙时掉下来的漆，课桌和椅子上到处是灰尘，教室、走廊和楼梯到处是黑黑的乌渍……看着这脏脏的'教室像一个垃圾站。张老师分工后，我迫不及待地拿起一块抹布，迅速的站在墙面前擦了起来，妈妈也跟在我的后面一起擦墙，一会儿，我和妈妈累的满头大汗，在走廊的叔叔站在高高的板凳上，像那童话中无比高大的巨人在擦玻璃，也有的叔叔一趟一趟地提水，真是一个个大力士啊！他们来来往往，不知提了多少桶水，真是太辛苦了。

　　阿姨们有的在擦地；有的在擦窗台；有的在擦防护网。看着他们忙碌的样子，让我非常感动，他们是在为我们付出，为了让我们有个干净的教室，他们不怕劳累为我们打扫除，我们真应该感谢他们把我们的教室打扫的干干净净，漂漂亮亮。

　　这是让我最感动的一件事，我非常感谢这些家长，因为他们的累和辛苦，是让我们能够在舒适和干净的环境下上课。

记叙文作文篇6

　　在这个美丽的，展现自我的，绽放自我的时期，我们似乎收获了许多，但仔细想想，我们也丢掉了许多。

　　小时候，放学一回家总会与妈妈谈论今天在学校发生的趣事，挑逗一下那个刚刚几个月大的小妹妹，还总是问爸爸许多可笑的问题，我们脸上时常洋溢着笑容，而现在呢？回到家中，也不会和母亲对视几眼了，总是自顾自的放下书包玩起了游戏，当玩兴正浓时，不论是被妈妈打断还是被妹妹干扰，我时常是一副臭脸相对，并加上一句：“别吵！我在玩游戏！”面对这样的神色和言辞，我从来没有想过她们的感受。爸爸经常出差，有时候半个月回来一次，这么长时间不见面，不知怎的，也没有一丝丝对他的挂念，每次他回到家中，都会看见我在玩游戏，他很气愤，强行关掉电脑，我却对其恶语相加，我没有流泪，反倒是他，几次看他眼角有几滴泪水，像是要缓缓流下，却被他止住了，每每此时我也会有一丝懊悔，但是当他不在我身旁时，我又回到原来的老样子。孰不知，在不知不觉中，我似乎丢了一份亲情。

　　周末，坐在电脑前，玩起了游戏，我自以为这样能让我收获快乐，我在游戏中尽情屠杀，很兴奋，似乎也很快乐，直到傍晚，我停止了这场“杀戮”，我坐着休息了会，还很兴奋，但是过了一会，一丝疲惫侵来，想起还没有完成的作业，开始有些烦躁，心情很是复杂，这样，又使我的身心更累了。我回过头来，反问自己，为什么这个下午要玩游戏呢？我收获了什么？快乐？哦不，并没有，我并没有很快乐，更多的`是一种累。我仿佛，丢了这段时间。

　　学校里，同学们一起聊天，看上去聊得很尽兴，实际上，只是一个游戏的话题。但如果没有游戏，我们是否还会在一起聊得那么尽兴么？我曾经和一个同学单独出去，一见面，他就来一句“我昨天五杀了（游戏中的一个成绩）！”我沉默许久，今天我并不想聊游戏，当他的兴致高昂遭遇了我的敷衍后，我们的聊天变得索然无味，最后只能惨淡分别。我思考着，如果没有游戏，我们是不是就没有共同语言了，那么，我岂不是要丢了一份友情？

　　走在街上，我思索着，我为了玩游戏，丢掉了多少？朋友的问候？父母的嘘寒问暖？还是一点一滴的时间？也许，还有更多，我生怕，哪一天，我会把我自己丢了。灰暗的天空中，映照着我内心的无奈与恐惧。

　　思索许久，我给了我自己一个答案——丢掉游戏。对于别人，这也许是几秒钟的事，但对于一个沉迷已久的我，是很艰难的，但既然我说到了，我就一定会努力做到！因为我意识到，我一直在被游戏侵蚀，包括我身边丢弃的那些珍贵的事物，都被它吞噬了！我想，我要把它丢掉，我也必须要把它丢掉！在这个美丽的时期，做原来的我！绽放更精彩的我。

记叙文作文篇7

　　雪地趣事盼望着，盼望着，一场大雪终于来了。

　　早晨推开门一看，嗬！好大的雪呀，树上、房子上都是雪，远远望去，白茫茫的一片，整个世界一片银装素裹。路上的积雪厚厚的，踩上去咯吱咯吱直响，外面狂风怒号，可是却挡不住小伙伴们玩雪的激情。我马上约了王硕到学校操场上打雪仗。开始，我本想给他一个下马威，不料，他竟是有备而来，早带了几个雪球，把我打了个落花流水。接下来，我们正式游戏了。我们先制造雪球。我们这些调皮的孩子给大地掀开了一层被。等我制造完雪球，装在塑料袋里时，王振宇早已“不知去向”，我猜他肯定是又藏在哪个鬼地方，想“暗算我”。我便带上我的“武器”寻找目标。刚一露面，就被他一个雪球击中了脸，等我抹开脸上的雪，他早已脚踩西瓜皮——溜之大吉了。然后，我又侧在墙壁上，守株待兔。果然，有了成效。他一时找不到我，就“暴露”了目标，被我几个雪球打的落荒而逃，我也是穷追不舍。这时，他扔了一个非常松的雪球，碎沫漂洒在空中，就像烟雾弹一样，挡住了我的.视线，当碎沫消失的时候，王硕早已不见了。我想：“哼！还敢跟我玩藏猫猫呀！呀！气死我了。”没想到他也侧在墙壁上，给我来了个以其人之道还治其人之身，把我打了个措手不及。“嘻嘻！王硕的雪球不足了。”我不假思索地冲了上去，没想到他还额外准备了一些，由于我的动作快，我还是把他打回去了，突然，他又从后面将我攻击了。我火冒三丈，一阵猛打，把他打的直投降。雪地里留下了我们的一串串笑声。正玩得起尽，忽然听到妈妈的喊声。

　　唉，时间过得好快呀。我们互相告别，带着满怀的好心情回家了。

记叙文作文篇8

　　星期五的下午，班主任陆老师收到了校长的通知。然后对我们说：“同学们赶快打扫教室和和走廊”。

　　老师分配1、2组擦瓷砖，又分配我和张佳敏拖地；叶xx和易小x擦黑板；张凝萱和韩骆芸后面的管子；xx、xx擦走廊上面的铁杆子，最后老师又分配剩下来的同学扫地。分配好后，大家忙的热火朝天，大家心里还是一本正经的想，我一定要把教室和走廊打扫地干干净净。不一会儿，陆老师来了看到我们认认真真地打扫着。又过了一会儿，我们打扫好了，。陆老师看见一尘不染的'教室和干净地走廊。陆老师微笑地走过来，亲切的对我们说：“我们是爱护环境的同学”。

　　我心里默默地想：“我长大一定要爱护环境，做一个保护环境者，为社会减少环境污染而努力！”

记叙文作文篇9

　　小企鹅刚刚从蛋壳里钻出来，对外面的世界充满了好奇，他可不像他的爸爸妈妈一样身穿漂亮的黑白“燕尾服”，他浑身长满了厚厚的浅灰色绒毛，看上去可爱极了。小家伙躲在爸爸温暖的肚子和脚趾之间的育儿袋里，感觉真好。在众多的企鹅里，爸爸和妈妈凭借声音找到了对方，企鹅妈妈从嗓囊里吐出一些新鲜的磷虾喂给小企鹅，他吃的饱饱的。暴风雪到来了，可在妈妈的育儿袋里，他一点也不怕。

　　小企鹅和邻居的孩子成了好朋友，他们咕咕地尖叫着，推搡着，就算吵架了也立马就和好了。有一天，小企鹅看到一只陌生的小企鹅找不到爸爸妈妈了，没有人关心这个迷路的孩子，小企鹅连忙找来妈妈，可妈妈却说无能为力，企鹅是不会照顾陌生的小企鹅的，迷路的`小企鹅最终会成为贼鸥的食物。为此，小企鹅伤心了好长时间。

　　企鹅也有幼儿园，在爸爸妈妈都去找食物的时候，小企鹅来到了幼儿园，在这里，他认识了一个新朋友，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很可怜，没有爸爸妈妈来给她喂食，如果这样下去，过不了几天，她就会被饿死。小企鹅很同情霍帕拉，他想了一条妙计，当他的爸爸妈妈来喂他的时候，他就会趁他们不注意，把嘴里的食物分一点给霍帕拉。就这样因为小企鹅的帮助，霍帕拉活了下来。

　　在爸爸妈妈的帮助下，他学会了企鹅必需的知识和技能，健康快乐的成长着。过了一段时间，小企鹅长大了，跟着企鹅群来到了陡峭海岸（他和霍帕拉这时已经走散了），看到碧蓝的海面，小企鹅一头扎进了海水，忘乎所以的游了起来，在海底，他发现了一大群磷虾，惬意的享受了一顿美味大餐。在这里他意外的遇到了霍帕拉，久别重逢的他们在大海里追逐着，形影不离，最后成了南极最恩爱的夫妻，马上他们就会有自己的窝，也许还会有属于他们的充满好奇心的企鹅宝宝。

　　心里充满期待的小企鹅发现，原来分享也是一件美好的事情。