【精华】我的日记锦集七篇
时间过得真快,一天又将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要认真地为此写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的我的日记8篇,希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
最近我迷上了各种各样的日记书,有《小屁孩儿日记》、《安妮日记》、《捣蛋鬼日记》、《晴天有时下猪》,其中《晴天有时下猪》让我读的废寝忘食,乐不可支。
《晴天有时下猪》是我这两天正在读的一本书,书中的主人公是则安,则安很讨厌妈妈偷看她的日记,故意在日记里写一些不可能发生的荒唐事,像“厕所里有条蛇”啦,“”油炸铅笔”啦,“”金鱼做了个鬼脸”啦……可万万没想到的是,这些荒唐事都实实在在地发生了。于是,泽安来了一招狠的——“晴天,有时下猪!我认为这作者写的内容很活泼并生动有趣,而且充满想象力,十分好看。
读完《晴天有时下猪》这本书之后,我觉得“十块钱便宜货”(小男孩的绰号)的想象力很丰富,而且最厉害的事情就是,把他妈妈的头拉长。他发现有点不对劲,只要写在日记上的东西都会实现。我觉得生活也应该像他一样,有丰富的想象力,生活才会更美好,也会多采多姿。
我觉得有丰富的想象力很棒,我希望我自己也能像他一样,多动动脑,每天坚持写日记。
我的日记 篇2
我的学校很美,让我非常喜欢。
春天来了,燕子又飞回来了;不知什么时候,小草都偷偷地把头探出来了;各种小花也绽开了笑颜,有红的、有黄的、有粉的……五彩缤纷,令人心旷神怡。
轰隆隆,夏天来了。大树也变得碧绿碧绿的,像一把巨伞似的,为我们送来了阴凉。同学们有的在下面玩耍,有的在下面跳绳,有的在下面下棋。大家玩得可开心了!
夏去秋来,象牙红都变黄了。走在象牙红下,突然,一只金黄的蝴蝶闯入了我视线,在空中快乐地舞蹈。哦,它不是蝴蝶,那只是一片枯黄的叶子。
不知不觉间,冬天悄然来临了。尽管冬天很寒冷,可是学校里却时不时盛开着五颜六色的“花”——原来是同学们撑着各式花伞、顶着寒雨来上课呢!
我们的`学校不仅是个美丽的花园,还是我们快乐成长的摇篮。
今天,老师要从我们班选出一对主持人来主持生日会,其中就发生了许多趣事。我们分三组进行。轮到第一组排练时,刚开始他们还读得好好的,可是过了一会,男主持不知怎的紧张了起来,声音卡卡的,好像上下牙齿都打架了。轮到第二组时,女主持读得真好,而男主持人在东张西望,像只猴子似的,模样特别滑稽。轮到第三组时,女主持读得最好了,声音有高有底,抑扬顿挫,让人听了非常舒服。到了最后一组,两个主持人都读得很好,可他们却闹出了笑话,逗得大家都笑哈哈的。
就是那么美、那么快乐的校园,我才爱它。
我的日记 篇3
我们学校校名是埠村镇中心小学,建于一九九一年,学校占地30亩,教师30来名,教学班12个,学生600多人,是一所省级文明学校。
刚进校门,看见是两个花坛。西边花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树,它们像两位士兵一样,守卫着我们学校。
看!这就是我们教学楼,教学楼共有三层,走进第一层,便看见一、二年级教室,办公室和乒乓球台,每当课余时间,我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级教室中间还有大队室和校长室。一到三楼,看见是五、六年级教室和办公室,在西边有多媒体教室。在东边有微机室,微机室里有60多台电脑,每次上微机课,我们都到这里玩电脑,同学们有打字,有画画,有上网,还有打游戏。大家玩可开心了。
在教学楼后面还有一座小楼,这就是我们图书室,这里有成千上万本图书,例如:小说、作文、童话等等。由于看书多,我校五年级一名学生还获得了章丘市书法比赛一等奖呢!
这就是我们学校,感谢大家来参观,欢迎下次再来。
我的日记 篇4
我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来
古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。
对青春这个话题,我有个想法,就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢,我们就是这青春学校的的学生,每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。
真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。
青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。
同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!
我的日记 篇5
昨天,我和爸爸妈妈去姥姥家,还带着我的小青蛙。中午我们吃完了午饭,因为王蔚弟弟生病了,我就拿青蛙逗他玩,谁知王蔚弟弟一直在床上睡觉,我只好把青蛙放出来自己玩。小青蛙一直蹦,我怎么也捉不着,最后,我把它扑着了,赶紧把它放回瓶子里。
我没事干就和爸爸去捉蚂蚱。我们刚到那就发现一只像螳螂一样的昆虫,正要抓的一瞬间,一只黄蝴蝶吸引了我们的注意力,我们再看那只昆虫已经不知去向。我们又去了另一个草坪,刚要走进草坪,突然!那只昆虫一下子就飞到了别人家的花里,我们怎么摇晃,它也不出来。我们又去捉土蚂蚱,土蚂昨非常难逮,我们才捉住一只,还被它飞走了。
我们翻开一个木板,把我吓了一跳,里面竟然有好多蚯蚓和潮虫,我把一只蚯蚓带回去,妈妈嫌恶心,让我把它扔出去。我又看了一会电视,又和爸爸去姥姥家旁边的茉莉花地里,在那我们采了许多茉莉花种子,埋在姥姥家旁边的杂草地里,我们猜测明年的春天,这里是否开满茉莉花。
我的日记 篇6
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
示例四:
提起我的老师有很多,但最令我敬佩的只有一位,那就是李老师。
她的年龄不大,高高的个头儿,一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,看上去非常有学问。她的脸上总是带着微笑,说话的态度也非常和蔼。而且在她身上还散发出青春的活力。
是她给了我们母亲
我的日记 篇7
今天我的屁股跌成了四半。是这样的,我正在订正我的数学基础训练,看到前面几个同学正在说话,我放下了笔,走到跟前,陆勤伟的苹果被薛彬斌拿在手里,他说:“这么红的苹果,应该是红心苹果吧?”陆勤伟点了点头。
于是我趁他们不注意的时候偷偷的抢走了苹果,没想到被主人发现了,我连忙向后面退去,主要的好戏就在这儿了:陆勤伟说道:“快把我的苹果还给我!”我说:“不就是一个苹果嘛,我先来一口就还给你呗!”他说:“就不行,快还给我!”说着就来抢了,他抓住苹果,于是我俩就争夺起来。
结果我的手一松,一屁股坐在地上,就这样我的屁股变成了四半,嘿嘿、不过陆勤伟答应明天给我一个红心苹果哦!屁股跌的还是值得。
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