【必备】放风筝日记集合7篇
一天终于结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的放风筝日记7篇，欢迎阅读与收藏。
放风筝日记 篇1
今天，我们班的同学，手头都有一只风筝，大家的风筝都迫不及待了，想飞上蓝天不可。于是，老师便放送了个让人兴奋的消息：大家到操场尽情放风筝吧！
大家一听，心跳得特别快，奔跑着到操场去放风筝。还没到多久，一只“皮卡丘”早已飞上来了蓝天。而我的大蝴蝶还在我的手里呢！见这情形，我然而然产生了对她羡慕和妒忌的心理：哼，我一定会放飞我的蝴蝶的！
我定下了决心要把风筝放飞。我不停地跑，不停地放线，脚都跑酸了，风筝就是一个劲地往下坠。我不服气，于是再接再厉，更加认真起来。我跑得汗流浃背，腰酸腿疼，风筝才在低空，我再放线，抻动着风筝，过了许久，风筝终于飞上了高空。
通过放风筝，我知道什么事都要坚持，失败乃成功之母！
放风筝日记 篇2
春节过后，天气晴朗，是放风筝的好时候。吃过午饭，我和爸爸妈妈到市场上买了一个活泼可爱的米老鼠风筝，便来到操场上准备放风筝。
我把线的一头缠到了转轮上，另一头紧紧地拴在了风筝上，我一手拿转轮，一手拿风筝，绕着操场跑起来，可风筝飞不了多高就一头扎了下来，我毫不气馁，第二次，第三次，可风筝偏偏和我对着干，就是飞不起来。这时，一个姐姐说：“你这是线短，再去买一条长线和这条接起来，况且两个人一块儿放，才可以放起来呢。”
我照着她说的去做，买了一条200米长的线又和这个接在一起，然后叫上爸爸，爸爸拿风筝，我拿转轮，爸爸走出好远，然后牵着风筝跑起来，我也赶快向后退，“呀！风筝飞起来了！”我兴奋得跳了起来。可一会儿又像往下走的样子，爸爸赶快握着风筝线一抽一放起来，嘿，好样的，风筝终于一路扶摇直上，看着高高飞起的风筝，我的心也跟着它飞得好高好高，我好想坐在风筝上去体验孙悟空飞过的九万八千里，看看王母娘娘那富丽堂皇的灵宵宝殿……
渐渐地，天黑了下来，我收回风筝，依依不舍地回家了。
回到家，我虽然感觉今天很累，可我明白了一个道理：只要一心一意地做事，就一定能做好！
放风筝日记 篇3
春天到了，我们欢快地奔向碧蓝的五四广场放风筝，一路上，我们蹦蹦跳跳，说说笑笑，兴奋极了。
五四广场的春色真美啊！草坪又大又绿，像一片片碧绿的农田。它们或是一片片，或是一块块，栽种在大地妈妈的怀抱，小草冲着我们欢快地舞蹈。
五四广场的喷泉可真美丽呀！小水珠无忧无虑地向天上飞翔，它边飞翔、边放着美妙的音乐。从喷泉里飞出的小水珠晶亮、洁白。
五四广场的大海真蓝、真壮阔呀！它们卷着波涛，在风中跳舞。虽然我们怎么也不知道它们跳的什么舞，可我们怎么也看不够呀！
我们全都陶醉了，陶醉在这美好的景色中。不知道谁提了一个建议，用我们的风筝把八五四广场打扮得更加漂亮吧。
于是，我们齐心放了起来，一个透明晶莹的春天随着风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，变得更漂亮、更迷人了。
放风筝日记 篇4
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向老爸吵闹着说：“老爸给我玩，给我玩玩。”眼前老爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的老爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，老爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着老爸什么也没说。只见老爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对老爸说：“这是风筝？能飞吗？”老爸瞄了我一眼，继续忙碌着。
出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的老爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，老爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”老爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里，“老爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮与“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”
想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能好像风筝那样去感受飞的.那刻，享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导与指引，朝着自己的梦想飞去。
无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。
放风筝日记 篇5
今天，我与我的妈妈一起去放风筝。由于天气的缘故，把风筝放上天就成了一大难题，在场的所有人都向这个难题低下了头。接下来轮到了我，我能靠我的实力让风筝飞上去呢？我是一终于有一次适宜我的考验。到达目的地，我看见了许多放风筝的人，可让我意想不到的是，每个人都放不上天。我开始了考验，第一开始还满顺利的，可是，强烈的太阳光使我睁不开眼睛。
一不小心，风筝落了下来，个放风筝的高手，曾经在二十多名放风筝的人中我放得最高。在今天，第一次失败。我找到了原因，开始了第二次。为了避免太阳光的照射，我带了太阳眼睛。效果果真不错，眼睛终于可以放松下来了。眼睛放松了，可我又面临一个新的问题——风少。终于来了一阵风，我趁这个机会将风筝送上天，“终于飞上去了！终于飞上去了！”我大叫着，接下来等待下一阵风，把风筝放得更高。我等啊等，等啊等，风始终没来。我的风筝也支撑不住了，只好落了下来。我又失败了，这次的原因是风太少了。我束手无策，只能屈服了。
即使我失败了，但我明白了一个道理：无论一个人对某种技术再熟悉不过，也会有失败的时候。
放风筝日记 篇6
周五的下午，各班排着整齐的队伍唱着歌儿，怀着愉快的心情来到江边，老师要我们先自由活动，然后再看各班的比赛。
我和几个同学一起放风筝，我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，我喊了一声“放”，她赶紧松开手，我拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我的三角形风筝稳稳当当地飞上了天空，我的风筝越飞越高，越来越小，仿佛比飞机飞得还高呢！
这时候同学们说：“风筝比赛开始了，我们去给他们加油吧！”
我听了赶紧收起我的风筝去看同学比赛。
我们班第一个比赛的是程明浩，他的风筝和别人的风筝碰了一下，就慢慢地落了下来。后来的三个风筝放的好好的，可是三（4）班的风筝一碰，都下来了，我们班只有王星宇的风筝放得最高，越来越小，老师和同学们都高兴地欢呼着，蹦着跳着，老师也高兴地跳起来。风筝比赛结束了，我们各自收好我们自己得风筝回到了学校。
今天是我玩得最开心、快乐的一天！
我以后也要参加风筝比赛，让我们班争得荣誉，让我们班得第一。
放风筝日记 篇7
星期一，苏老师说，周五下午是风筝课，让我们带上风筝去上学。 我和同学们都很期待，甚至星期二就想带风筝。 星期四晚上，我和妈妈拿了一个小风筝，妈妈还把小风筝的棍子拿出来，一起包好放到我的书包里。
好不容易等到了星期五，我兴高采烈地到学校，可是很多同学们都没有带风筝，所以，苏老师就把我们分成一组一组的玩。我和伏科宇，还有张慧柔一组。 到了下午，我和同学们排着队到荔香公园的草坪上放风筝，我看到爸爸过来了，手里还拿着一个袋子，里面装着巨大的老鹰风筝。我就招招手，跟他一起走。 到了草坪上，爸爸拿出老鹰风筝，带着我们放风筝。 爸爸先把风筝棍和风筝插好，再系好线，我们抬起风筝，爸爸在前面跑，爸爸让我们放手我们就放手，我们一放手， 巨大的老鹰风筝就飞起来了。 接着，我先放一次，这次不太成功，因为我一开始放，巨大的老鹰风筝刚刚飞到树顶上，就挂到树上去了，线也断了。
张慧柔再放，这次更不成功，因为风筝还没飞到树顶上，线就断了，爸爸的系线水平越来越差。 伏科宇最后放，这次更更不成功，风筝还没有飞到比树干高，线又断了。 最后，我们谁也不想放，爸爸只能自己放，可是线又断了，我们就不放了，我们在草地上跑来跑去，玩得很开心。 我看见苏老师也在和同学们一起放。 时间到了，我们还没有玩够，就要回教室了， 苏老师让我们集合，我们只好排着队回教室了。 可是，到学校以后，我找不到我的饭盒了，原来是被保安收走了！
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