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观察昆虫日记

时间:2022-06-14 15:02:41 日记 我要投稿

观察昆虫日记

  已到了一天的末尾,相信大家一定感触颇深吧,不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的观察昆虫日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察昆虫日记

观察昆虫日记1

  今天,我在院子里玩的时候,发现了一只花蝴蝶,我马上被这只花蝴蝶吸引了。

  这只花蝴蝶看中了一朵花儿,就连扇几下翅膀,飞到花上。它收拢双翅,用前面的两只脚扒开花蕊,有用另外四只脚踩在花瓣上,然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜,身上沾满了黄色的花粉。

  它的样子:它的头,有点像蜻蜓的头,长着两只大眼睛,圆溜溜的。在两只大眼睛的中间,向上面写着两根触角,很细。

  啊!花蝴蝶给我带来了许许多多的兴趣,我喜欢花蝴蝶!

观察昆虫日记2

  今天下午,我迎着夕阳走在回家的路上时,看到一只蝴蝶悠闲自得地站在一朵花顶上,好象在那里欣赏着那美丽的花朵,我趁它没注意,把大拇指和食指打开,慢慢地接近它。等完全接近它后快速地把大拇指和食指一

  并拢,捉住了它的翅膀,哈!我捉到一只蝴蝶了。我小心翼翼地捏着蝴蝶喜滋滋地回到家里,让它落到窗户上,然后,我便仔细地观察起来。慢慢地我发现蝴蝶有四扇翅膀,翅膀上带有褐色的点点,它有一个长长的肚子,肚子上长着六条细细的小腿,头小小的,头上有一对又细又长的触角,就象电视机的天线,真可爱。我看着这只被我捉住的蝴蝶,心想:蝴蝶也是大自然中的一员,我应该让幼小的生命延续吧!于是,我把这只蝴蝶放飞了。

观察昆虫日记3

  周末,我和母亲 去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察 着它们。

  只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃 。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的。

  蚂蚁其实是一种团结 力很高的小昆虫,以前看了是我太不了解它们了,我真想对它们说:“你们真是好样的!”

观察昆虫日记4

  今天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。

  忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,现在,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着。我听了不由得脸红了起来。

  我一定要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。

观察昆虫日记5

  昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察小蚂蚁了。我发现小蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!

  后来,我看见一群小蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把一只小蚂蚁踩死,然后把死小蚂蚁扔在小蚂蚁群中,这一下,小蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。

  我去问妈妈,妈妈说不知道。

  第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是小蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说。

观察昆虫日记6

  昨天晚上,我和妈妈在回家的路上捉了一只大蚂蚱和蛐蛐,把它装在大空瓶子里。

  今天一大早,我和妈妈在路边拔了几颗狗尾巴草,把草放进瓶子里。大蚂蚱和蛐蛐见了争先恐后地爬过去吃。大蚂蚱用锋利的牙齿,把草分成两截,先吃草尖,再吃接近茎的地方,用两条前腿紧紧地夹住草叶,往嘴里来回输送。不一会儿,几片草叶就被它狼吞虎咽地吃完了,肚子一鼓一鼓地停在那里休息。蛐蛐呢?原来它躲在草叶后面,正津津有味地吃草茎呢。

  通过观察我发现:虽然大蚂蚱和蛐蛐都是食草性昆虫,但是大蚂蚱吃草叶,蛐蛐吃草茎。

观察昆虫日记7

  星期四,我和堂姐一起去后花园观察昆虫。我们带着手机[可照相]东找西找,“咦?这啥呀?姐姐,姐姐!快来!这条虫子很奇怪,”我疑问地说,“我们看看吧”姐姐说,我仔细观察,发现那条虫子头上有一对触角,脚有六只,全身是绿色地,特别像树叶,或许它就是伪装虫哦!我敢紧把它拍了下来,它正在甜甜地享受着美餐呢!

  哦,对了,它吃地是像狗尾草一样毛绒绒地东西。我很想摸摸它,但是还是有点怕,我一伸手又缩了回来,不过,我还是鼓起勇气摸了摸它,发现它地身体很硬,有地地方还有点刺手呢!我觉得这条虫子真有点奇特哦!我很想了解它,“我们一起回去查查吧。”我和姐姐说,接着我们高高兴兴地回家了。

观察昆虫日记8

  今天早上,我发现厨房里来了一小群小虫子。它们是会游泳和会跳高的小蛐蛐,还没有学会飞的小红头苍蝇和落水的毛蝴蝶。我想把蛐蛐捉住,可小蛐蛐早有防备,我还没动手,它就一下子跳到了老妈放在厨房里的吊兰上。我又想看看小红头苍蝇到底会不会飞,就朝它吹气。没想到,它竟然翻了个跟头再来了个倒栽葱,真滑稽!

  还有那只毛蝴蝶也挺奇怪的,不知为什么会去学跳水,结果耷拉着翅膀,成了“落汤鸡”,瞧它那可怜的样儿,我赶紧找了根小棒把它救出来。后来,我发现小蛐蛐跳进了我放螳螂的小盒子里一动不动,好像还要我写它呢!

  这群小虫子真有趣。

观察昆虫日记9

  我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。

  顾老师把我们分成九个组,接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。

  通过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。

  我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起,它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起,它们不但不打架,还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问,我到网上查了一下,才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不同,所以十分有可能打架。

  通过这次有趣的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!

观察昆虫日记10

  今天,我和爸爸妈妈去了植物园,半路中,我还抓到了一只小蜻蜓。这只蜻蜓有4片翅膀,翅膀是透明的,还有纹路呢!蜻蜓的翅膀越往前越厚,越往后越薄,人类的飞机就是模仿蜻蜓的翅膀制作出来的。蜻蜓还擅长装死,有一次,蜻蜓突然不动了,我想:他应该是死了,我又想:万一他是装的怎么办?我就放到衣服上试验了一下。果然,原形毕露,他伸出6只带有锯齿的腿用力的扒住我的衣服,我把他拽了下来,她的6只退吧在我的衣服上相当牢固,要是你不费一点儿力气,休想把它的腿拽下来。蜻蜓的眼睛是复眼。眼睛是有两万只眼睛组成的,它的牙齿是钳子状的,它的牙齿可以咬破一张纸。

  蜻蜓还有一对触角,这个触角是探知风速、风力。蜻蜓的呼吸是在肚子里的,它的心脏也在肚子里。它的尾巴有7节,它的尾巴有消化系统、排泄系统、繁殖系统。

  世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要我们留心观察,就一定发现很多趣事,让我们更加热爱大自然吧!

观察昆虫日记11

  今天我从院子里捉了一只大蜘蛛,它有八个细长的腿,上面长着一些绒毛。它头部发白,腹部呈金黄色,上面还有一些棕色的花纹,给人一种既美丽又畏惧的感觉。我将它放进了一个塑料箱中,准备喂养它一段时间。因为我喜欢昆虫,更爱饲养昆虫,从中我能学到很多电视,书本上学不到的东西。我先准备观察蜘蛛怎样织网。当天晚上,我拿着手电,开始仔细观察。只见它先从尾部垂下来一条丝,形成了一条笔直的线。接着它从各个角度重复这样的动作,形成了一个五边形的大框架。接着,它又开始围着框架一圈一圈的.由外向里的织起来。若干小时后,它终于织成了一个大网。它最有趣的要数捕食了,我拿着一只小蟑螂,放进了它的网中,蟑螂被网粘住了。只见蜘蛛好像猛兽一样,及迅雷不及掩耳之势用网裹住了蟑螂,又用两只毒牙扎进了蟑螂体内,将其麻痹,就开始慢慢地享用这顿美餐了。

观察昆虫日记12

  昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!

  后来,我看见一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。

  我去问妈妈,妈妈说不知道。

  第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说。

观察昆虫日记13

  暑假到了,妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。

  今天,我在我家墙脚放了一块小土豆,为了不惊动蚂蚁,我藏在我家墙边探着头望。过了几分钟,一只小蚂蚁过来了,在土豆周围爬来爬去,想运走土豆,可惜自己运不动。蚂蚁就自己爬走了,这时候我心想:蚂蚁可能放弃了。可是过了一会儿,一群蚂蚁爬过来了,我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了,是去找帮手一起来搬运土豆。

  可是偏偏在这个时候起了一场大风,就在这时,蚂蚁们走的很慢,我想:大概这样可以减少阻力。过了一会儿,蚂蚁们终于爬到了土豆旁边,这群蚂蚁围着土豆爬上爬下。我想:这所有的蚂蚁的体重加起来都没有土豆重,这群蚂蚁搬得动吗?我张大眼睛盯着土豆,没想到土豆竟然慢慢的被移动了,蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。

  啊!团结的力量真大!

观察昆虫日记14

  20xx年X月X日 星期X 晴

  早上醒来我第一件事就是跑到阳台看看我养的蜘蛛,可令我沮丧的事发生了。箱里的蜘蛛失去了踪影,正在我担心的时候,我忽然看见了一条细长的蜘蛛丝,朝向天花板,抬头一看,原来蜘蛛在阳台的天花板上织了一张更大的网,它正静静地趴在网上呢。忽然刮来一阵狂风,把蜘蛛的网吹得七零八落。它开始补起网来了。只见它沿着破网的墙壁垂下来,又爬到另一个墙壁上,发现它织好了一根亮晶晶的丝,又重复了几个回合,终于把网补好了。正当它休息时,又有一根树枝掉到了网上,蜘蛛前功尽弃,我心想它一定不会修了,它肯定会去找别的地方再织一张。但是我错了。它再一次开始修补,若干小时后,终于成功。我心想在我们的生活终于到一点小的挫折就会放弃,我们是否要学习一下蜘蛛呢。

观察昆虫日记15

  今天我一大早,起床看到外面的好天气,让人欣喜若狂,今天可以如期的参加校外教学,我迫不及待的想赶快到植物园蝴蝶园区。

  到了蝴蝶园区,解说员带领大家进入了蝴蝶区,我看见了五彩缤纷的蝴蝶、让人目瞪口呆的蛹和会伪装的竹节虫,一开始我不敢碰昆虫,后来鼓起勇气捉起了竹节虫,原来没有想像中的那么恐怖,竹节虫黏人的脚,在我的手上漫步着,那刺刺的感觉我觉得好好玩喔!

  我们参观完蝴蝶后,我们还去餐厅吃午餐,吃完美味午餐,老师带领大家玩“老鹰捉小鸡”和“一二三木头人”的游戏,直到要回学校时,我都还舍不得离开呢!

  今天真是收获满满的学习之旅,因为能听到好听的故事,也能看到各式各样的蝴蝶、前所未见的昆虫和玩好玩的游戏,真是满心欢喜的一天。

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