【荐】数学的日记
很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的数学的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
数学的日记1
晚上，爸爸带回来一箱牛奶，我迫不及待地打开牛奶，这时候，妈妈走过来对我说：“你数数这箱牛奶有多少瓶？”我马上开始数了。第一次，我是一瓶一瓶地数，一共是24瓶；第二次，我是两瓶两瓶地数，也是24瓶。妈妈又问：“还有什么办法可以数得更快？”我思考了一下说：“一列一列地数最快，一列有8瓶，一共有3列，就是8+8+8=24（瓶），也可以这样算：3×8=24（瓶）。”妈妈对我竖起大拇指，夸我是一个爱思考的孩子。
数学的日记2
20__年9月3日星期二晴
大家好！我今年12岁，读五年级了。今天，是个晴朗的天气，我们一家7口人去超市购物。
跨进超市门口，里面的食物应有尽有。我冲了进去，提起一个篮子。首先，拿了3包香肠，每包8.5元，共25.5元，拿了1包薄荷糖和1包牛奶糖，每包平均4.5元，共9元。我又向一条较宽的路转过去，看到了许多蛋糕和饼干，拿了3包，共30元。我又买了一些日用品，共30元6角8分，又买了学习用品，共50元9角2分。我们来到结账台，共付146.1元。我们又去菜市场，买了3元豆腐，10元的青菜和胡萝卜，1元的葱，7元的鸡腿，28元的螃蟹，3元的花菜……共付60元，最后又进了水果店，买了10元的苹果，5元的桔子，15元的西瓜，10元的香蕉，共40元，今天一共花去了246.1元。
啊，原来生活中处处需要用到数学知识——数学就在我们身边！
数学的日记3
今天拉琴的时候，老师总是提醒我注意拍子。
我有点疑惑。老师慢慢地跟我解释后，我恍然发现这就是数学问题呀！全音符是四拍，拉的时候心里要默数四拍“1，2，3，4”。二分音符是全音符的二分之一，就是两拍，拉的时候心里默数两拍“1，2”。四分音符是全音符的四分之一，就是一拍，拉的时候就数一个“1”。八分音符就全音符的八分之一，也就是八分之四，就是二分之一拍，拉的时候就是“半个1”。
弄明白了音符的关系，好像上了一节数学课，生活里真是无处都有数学呀！
数学的日记4
今天，我读了一个小故事，这是从走进奇妙的几何世界从中抽取的其中一本，名叫飞翔的圆，里面的主人名叫雷奥，还有他的宠物——帕拉斯。请跟着我们一同走进奇妙的几何世界吧！
今天我们要学习的内容是：圆。圆是一条闭合的曲线，没有终点。曲线上所有的点到圆心的距离都是一样的。
圆的外缘，或者说周边，叫作圆周。
穿过圆心的'圆上两点间的距离叫作直径。
圆上任意一点到圆心的距离叫作半径。
通过这些你对圆是不是更加一步的了解了呢？！
数学的日记5
20xx年10月19日 星期天 晴
今天，爸爸让我先测量出一块地板砖的边长，首先算出一块地板砖的周长，然后再算出5块地板砖并排拼成的长方形的周长。
我测量出地板砖的边长是60厘米，算出它的周长是：60 × 4 = 240 （厘米）。5块地板砖拼成的长方形的宽是60厘米，长是60 ×5 = 300 （厘米），那长方形的周长是：（60+300） × 2= 360 ×2 = 720 （厘米）。
老师评语：掌握了正方形周长计算的同时，还会做几个正方形拼成一个长方形的题目，计算条理清晰、过程正确，好！
数学的日记6
星期三晴
今天下午，我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×（9-8+7）。还有：6、7、1、9，它的算法是：（9-6）×（7+1）。还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7；8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧！
这个游戏充满乐趣，奥妙无穷！
数学的日记7
妈妈在厨房烧菜时发现酱油没了，便叫我去楼下的超市去买一瓶，另外又给了我六个空瓶和两元钱。
我到了店里，先问了问这6个空瓶能换多少钱，阿姨接过看了一下说：“有两个空瓶不能兑换的，一个空瓶是1角钱”我算了一下6—2=4，可以换4角钱。接着我去找酱油，看到酱油有好几个品种，最贵的要8。50元，如果买贵的我手中就2元再加上兑换的0。4元也就是（8。50—2。40=6。10），不行钱不够，换别的，我又挑了一瓶便宜的2。50元一瓶，我计算了一下（2。50—2。40=0。10），还是不够，这时我急的像热锅上的蚂蚁—团团转。阿姨好像看出了我的心思，走过来说“小妹妹，酱油先拿去，缺的1角钱下次给我好了”我连忙说谢谢阿姨。
原来生活中处处都有数学。下次买东西我可要把钱带够了。
数学的日记8
暑假里的一个晚上，妈妈带我去了留下世纪联华超市，我看到了商场的人可真多啊！
里面的东西也是很多，有文具、食品、服装、烟酒、玩具等。我和妈妈买了紫菜、牛奶、果冻、饮料、鱿鱼丝、沐浴露、袜子、梅子、香榄和巧克力等。他们的价钱分别是：23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收银台前，妈妈说：“儿子，你能跟阿姨比算速度吗？把要付款的金额算出来？”我知道我的心算能力不是很强，连忙找来一张纸和一支笔，迅速认真地算起来，不过还是没售货员阿姨的电脑快，当我把结果告诉妈妈的时候，阿姨已经把要找的钱都给了妈妈，我核对了我俩的计算结果，没想到我也这么快地算对了，妈妈也表扬了我，但我知道在今后的学习中，我要提高自己的心算速度！只要努力，我会有进步的。
数学的日记9
今天我和好朋友周子然去看书。我们来到阅览室，阅览室里的书可真多呀！有绘本、有故事书……我们先来到了最喜欢的绘本区。我和周子然一起数了一下，发现每一行都有20本书。
这时周子然想要考一下我，对我说：“你知道绘本区一共有多少本书吗？”我抬头数了数发现一共有三行，每一行都有20本。那么绘本区一共有20+20+20=60（本）。周子然听完我的回答后十分赞同。
于是，我们一起在阅览室从下午一点阅读到两点半。我看了绘本30页、故事书28页，一共看了30+28=58（页），总共花了一个半小时。一小时等于60分钟，半小时就是30分钟，也就是我看了60+30=90（分钟）。
阅读的时间过得可真快呀！今天真是开心的一天！
数学的日记10
不久前，我们学了轴对称图形，我发现好神奇哦!在一次考试中，我发现了一个秘密。比如这个图形，开始我只看出了一条对称轴。当时我不小心把试卷弄到了地上，我俯下身子去捡，却意外地看出了另外一条对称轴。我欣喜万分!尝试着从不同的角度去看这个图形，结果发现了三条对称轴!我知道了，一个图形，只要换一个角度，就有新的发现，就像这个图形，最终发现了几条对称轴。这真是一个好办法!这与《画杨桃》的故事所包含的意义是一样的。
数学的日记11
在许许多多，大大小小的数学测验中，考生总是做完就得了，大部分人不会去检查、验算;一次测验的结果出来了，约50%的人是因为马虎，没考好。那么，怎样的验算是正确的呢?
据我的经验得出，口算题的验算是用得数加/减/乘/除其中一个数，看所得的数是不是另一个数;填空题一般是公式，概念，只要读一读，背一背，正确的答案也就出来了;方程验算，把得数代入原式里，看左右两边是否相等;最难的、最麻烦的是应用题，首先要保证式子符合题意，如果不肯定，可以先在草稿纸上写一写、算一算，然后用逆算的方法验算。
好了，朋友们，验算是一种奇特的东西，你努力，它给你意想不到的惊喜，你懒惰，它会让你难受。朋友们，千万别让验算溜走，因为它寂寞，你也会寂寞。
最后，祝你们拥有验算，取得好成绩。
数学的日记12
今天我和妈妈一起去买菜，来到了一个卖青菜的旁边，妈妈对卖菜地说：“大叔，来给我称2千克菜。”
卖菜地说：“好，1公斤8角钱，一共是…”说到这他又说：“小朋友你上四五年级了吧，让你来替我算算你妈妈应该给我多少钱吧。”我犹豫了一会儿，毕竟我不知道1千克等于多少公斤，这可为难我了，只好硬着头皮答应了。开始算了，我突然灵机一动，心想：我何不防套套那卖菜的话。我先说：“爷爷，请问X千克=X千克吗?”爷爷想都没想就说：“当然等于了。”我接着又说：“那么我妈妈应付1元6角或者1.6元。”买完菜后，妈妈边走边问我：“女儿啊我记得你好像不知道1公斤=1千克吧，你怎么算的?”我调皮地说：“不告诉你。”同学们你们知道我是怎么算的吗?对了，就是刚才问爷爷的那句话。
同学们我们生活中有很多很有趣的数学问题，赶快去找找吧!
数学的日记13
记得以前，我以为一亿是一个很大的数，但不知道它具体有多大？
我们就说数作业本吧。我们数100本作业本要用多少时间呢？1本，2本，3本。。。100本，大概要用110秒。而1000本作业本要用多少秒，10000本作业本要用多少秒，100000本作业本要用多少秒。。。100000000本作业本要用多少秒呢？只要计算一下就知道一亿有多大了。
算一算，数一亿本作业本大约要11000000000秒，试想一下数一亿本作业本要多少分？多少时，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556时，1273天，3年！还真是不算不知道，数一亿本作业本竟要3年啊！
由此可见，一亿真大啊！
数学的日记14
1月20日星期三多云
错中求解
四年级的举一反三中，有一种题型是“错中求解”。我来举个例子：王辰在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少2，但余数正好相同。正确的除数和余数各是多少？
这道题其实很简单：171错写成117，而商比原来少2，所以171-117的差＝除数2。这下除数求出来了，就简单了。题目说余数相同，那么我用求出的除数分别去除错误的被除数和正确的被除数，如果余数相同，且两商的差是2，题就做对了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。这下余数相同了，两商的差也是2，答：正确的除数是27，余数是9。
错中求解真好玩！
数学的日记15
小松鼠摘松果
冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。
有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗?松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问：你摘了多少个?小松鼠说：哎呀，我忘了。松树爷爷笑着说“我长了16个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。”小松树急了，不会算，怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢?我来帮它好了。
数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7(个)。
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