我的课余生活日记
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的我的课余生活日记，希望对大家有所帮助。
我的课余生活日记1
每个人都有属于自己的课余生活时间，不知道大家喜欢什么活动呢？
我是喜欢在作业写完后出去滑滑板。说起我的滑板，我要向大家介绍一下了：我的滑板只有两个轮子，中间有一根粗粗的圆条，在它的两边有两块椭圆形的塑料板，就是依靠这个粗粗的圆条来连接这两块椭圆形的板。后面的板是前进的，且前面的板是用来转弯的。这是我读三年级的时候妈妈给我买的，我刚学这玩意儿，摔了很多次跤，但是自己还是用了半个小时学会了滑滑板，后来又学会了很多滑板招术，这些招术我也是从人家那里学来的。
这个星期五，我又拿着滑板到厂里玩，复习自己学会的技能，练了一会儿时间，我感觉很无聊，因为这些招术我都玩得很熟练了，怎么办？只好自己一个人去琢磨新花样。不一会儿，我灵机一动想出了一个很好的技能，就是一只脚放在滑板车上，一只脚放在地上，让滑板旋转三百六十度大转弯，当旋转的脚边的时候，另一脚要跳起来，我给它取了个名字叫旋风三百六十度，只要有一个地方很脏，你就可以利用这个来打扫卫生，它旋转起来有风可以把灰尘吹到很远的地方去，这样玩起来刺激多了，让我从不开心到开心起来，能把高兴留给你，伤心给扔掉，让自己待在这个美丽而又快乐的时光里，让大家只有快乐，没有忧伤。
正是我发现了这个招术告诉了大家，让大家玩了一定会非常快乐。我把自己的开心跟大家分享，愿大家学得快乐、玩得开心，这就是我的课余生活，怎么样？多有趣吧！
我的课余生活日记2
说起我的课余生活，真是丰富多彩呀！如果你要问我，最喜欢的课余生活是什么？我就会毫不犹豫地跟你说——跳舞。
记得上次我在去学习跳舞的路上，不小心把脚摔痛了，在练习压脚时，我告诉老师我的脚摔痛了，老师便让我一边坐着，看她们练习。那时候我又幸福又难过，我觉得舞蹈老师对我最好了，我真想对她说：“我一定要学好跳舞。”
你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活，实在太单调了吧！不用担心，我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中，我可有不少的趣事，让我来讲一则趣事吧！一天早上，我来到绘画室，发现它变了。原来，从这节课开始我们要看着实物画了，不能再依靠老师了，我心里真着急啊！开始画了，我一会儿画这边，一会儿画那边，一会儿请教老师，一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下，我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。
课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海，为什么呢？因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言：书籍是人类进步的阶梯——高尔基。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——列夫托尔斯泰。童话书也很好看，每个童话故事都有一个道理：《泡泡儿去旅行》的道理是——做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的。《鼹鼠的月亮河》的道理是——乐于助人会使自己更快乐……
这就是我的课余生活！
我的课余生活日记3
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的，我喜欢的有：打篮球、下棋、玩电脑、看电视、看书……
我最喜欢的是看书，其中我最喜欢看的一本书是《中国孩子最好奇的108个奇观》，简直让我爱不释手，每天晚上睡觉前我都要看上几页。一天，我看到一篇文章“会吃人的水虎鱼”。特别的好奇，心想：鱼怎么会吃人呢？于是，我迫不及待地看了起来。一个触目惊心的惨案把我迷住了：1914年，南美洲的一个农民起着骡子在河边走时，不小心跌落水中。刹那间，随着一阵刷刷声响，成千上万的水虎鱼蜂拥而至，落水的农民只发出了几声凄厉的惨叫，不一会儿就剩下一副骸骨了。还有一次，一个牧人要把一大群牛赶过河，为了不让牛群受到水虎鱼的袭击，牧人只好先赶一头牛下水，让它去把水虎鱼引开。转眼间，那头用来引开水虎鱼的牛，被水虎鱼吃得一点肉都不剩了。
很快，我就把这篇文章看完了。我还从书中了解到水虎鱼的大小只和一个铅笔头差不多，它的外形像鲳鱼，又叫食人鲳，口中长了两排像锯齿一样锋利的牙齿。
《中国孩子最好奇的108个奇观》内容丰富，神秘的自然风光，奇异的社会风俗，灿烂的古老文明……让我惊叹不已。
课余时间，我喜欢看书，它让我开阔了眼界，让我的生活更充实，更愉快。
我的课余生活日记4
XX年 月 日 星期日 天气：晴
我的课余生活丰富多彩，有跳舞、画画、跳绳......,可我最喜欢的还是跳舞。
我是从五岁开始就在星海艺术学校学习舞蹈。一开始，我真的很喜欢跳舞，因为我看见电视上有那么多舞蹈，真美啊！可是当我练习了一段时间以后，才发现原来跳舞原来是这么艰苦和枯燥。每一个动作都要练上几十遍、上百遍才能练好，有时练上一节课的舞蹈好几天腿都疼。有几次我都差点经受不住枯燥和痛苦的折磨，想打“退堂鼓”。可爸爸妈妈说：锛偟纫院竽憔椭懒耍ㄉ弦环葜樱ㄏ率旯︼紓。后来我渐渐的习惯了，终于坚持下来。
现在我经常的参加一些舞蹈表演和比赛，取得了一些成绩，而且最近我还通过了舞蹈六级的考试。我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐，也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。
现在跳舞成了我最喜欢的课余活动，它不仅锻炼了我的身体，更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去，等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家。
我的课余生活日记5
我的课余生活非常丰富多彩，就像海边的贝壳，捡也捡不完。下面就让我来给你们介绍一下吧。 听妈妈说，从小我就喜欢问很多的问题，有时候连爸爸、妈妈都不知道怎么回答。现在想起来，可能是因为我从小就对什么都感到好奇的缘故吧。比如：画画、下围棋、象棋、唱歌、跳舞、弹电子琴……说到跳舞，我告诉你们一个秘密，读幼儿园的时候，我还是班上的舞蹈队员，参加过区里很多的演出呢。还有，我的外婆是退休教师，她虽然已经80岁了，但是她的电子琴还是弹得非常好听……
每次放学回家，做完作业，我就和爸爸下棋。记得有一次，我连输了两局，心里很不服气，在第三局的时候，我乘爸爸注意力不集中的'时候，把爸爸“将死”了，爸爸还没反应过来呢。我知道爸爸可是象棋高手哦，下赢他可真不容易啊。呵呵，我心里美滋滋的。
下面说说弹电子琴吧。外婆和妈妈的电子琴都弹得很好，我很想弹得和她们一样，听到美妙的琴声，真的是一种享受。刚开始学的时候，我怎么弹都弹不好，断断续续，还经常跑调，心里很着急，也很难过。后来，在外婆和妈妈的耐心指导下，现在，我也能弹出优美的乐曲了……心里面真高兴。
我的课余生活可远远不止这些。今天，我就不一一道来了。哦，时间过得真快，我画画的时间到了，我得去画画了，这次就给你们先介绍到这儿吧。
我的课余生活日记6
茶虽香，但不醉人。牛奶咖啡虽好，但有苦涩。红酒虽醇，但有伤身体。我爱我的课余生活，因为它是斑斓的，正如雨后彩虹。
课余生活中，我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”。书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛。书让我知道截富济贫的梁山好汉。书让我知道……我的心情会随着书中的情节波荡起伏。读到高兴的时候，我“咯咯”地笑了，读到悲伤的地方，我的眼眶里充满了泪水，读到生气处，我握紧了拳头。
我被书深深的吸引住了。在空暇时，我总是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时，我总是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的，给人以美好的享受。书里的故事，总是令人神往的。
我喜欢书，因为它能带我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《红楼梦》，那感人的情节，使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤独地在桥头徘徊，似乎在等待着谁。那时寒风凛冽，她望眼欲穿，她是多么可怜！突然，有人拍了我一下，我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中！妈妈叫我“小书迷”，说我吃饭时还看，说我上厕所时还看，说我躺在床上还看，说我……
我除了爱看书，我还爱做运动。在学校里，经常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步，也许在跳远，也许在打篮球。
我爱丰富多彩的课余生活！
我的课余生活日记7
你们知道我的课余生活吗？我来告诉你们：
有一天，我和姐姐一起玩老师和同学的游戏。姐姐分好了角色，我无比快乐！
我当班长的角色，姐姐是老师的角色。我们玩上体育课。没过多久，栋栋表弟、豪豪表弟也来参与老师和同学的游戏。姐姐也分了角色给豪豪表弟、栋栋表弟。栋栋表弟是副班长，豪豪表弟是学习委员。
玩上体育课的时候，姐姐只是让我们从爸爸妈妈房间、奶奶房间、爷爷房间门口到客厅来回跑三圈。我心里想：这也叫上体育课？姐姐已经明白了我的心情就说：“我们除了跑步，还要让班长、学习委员管理好大家排好队。
我和栋栋表弟还有豪豪表弟也接受了姐姐的要求，因为别忘了，姐姐可是老师！我和两个表弟可是学生啊。
就这样，体育课上完了，午饭也吃完了。该睡午觉了，我们到爸爸妈妈的房间的大床上面睡觉（是玩游戏假装睡觉，不是真的睡觉）。就这样了，午觉睡完了，我们要上下午的美术课了。
就这样，玩上美术课了，姐姐让我们从爸爸妈妈的房间的柜桶里面拿出画画本、水彩笔画画。（我和姐姐、栋栋表弟、豪豪表弟玩的老师和同学游戏的全部课程都是在我爸爸妈妈的房间里玩的）我们觉得真的好开心，比我们全班同学晚上到教室里参加美食派对、聚会还要开心。
看，这就是我的快乐开心课余的时间，希望大家和我一起过。
我的课余生活日记8
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的老爸老妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
老妈提议我们三个人每人读一段，我和老爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，老妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是老爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到老妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，老妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
我的课余生活日记9
我喜欢美术，尤其喜欢“布贴”，课余饭后，我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课余生活增添了不少乐趣。
我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少，连美术老师都赞我心灵手巧。
有一天，我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来，左看右看，选中了一些布片。在一块肉色的布片上，我用铅笔画了一个脑袋，然后认真地剪下来，端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面，这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条，这就是腿。之后，又给她穿上一条格子裤。不是自夸，经过我精心设计，虽然还没贴上眼睛，小女孩也够神气了。该做眼睛了，我用黑布剪了两块杏核状的布块儿，把布边的线头拆掉，让线根舒展开来，就好像眼睫毛一样。小嘴用碎布做，我细心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翘起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条，可爱极了！我左看右看，心里别提多高兴。
“布贴”给我的课余生活增添了不少乐趣，我喜欢它。
我的课余生活日记10
我的课余生活是丰富多彩的，在闲暇的时候，我喜欢画画、读课外书、看动画片，还有各种运动我也喜欢，但我最喜欢的课外活动还是跆拳道。
跆拳道是一门韩国格斗术，以腾空、旋脚踢而闻名。但我最喜欢它的还是它的精神：“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”。通过跆拳道的练习，可以使我们“知礼”，通过互敬、敬礼仪式、互相礼让让我们懂得怎样做才是“礼”的表现;育心，让我们主动去想办法克服困难，磨练意志，学会了对人、事、物的正确态度;健体，通过各种训练可以增强我们的柔韧性。
我非常喜欢这项运动，每当来到教室，看见横幅上的“忍耐、克己——”一种崇敬的心情就油然而生。我不仅尊重这项运动，更尊重我的教练和一起训练的小伙伴们，每当教室里发出震耳欲聋喊声，我们的身体和意志都得到了磨练，一次次的踢腿，一次次的实战，一个个的俯卧撑，一滴滴的汗水，让我们成长为小小男子汉。
通过这几年的学习，让我的意志得到了磨练，身体比以前强壮多了，还认识到了许多志同道合的小朋友。今年我已经考过了三级，并被选到了集训队训练。我更加热爱这项运动了，并立志把它作为我一个终生的爱好，希望有更多的小朋友能参加到这项有意义的运动中来。
我的课余生活日记11
兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。
刚开始时，我总喜欢在电子琴上弹来弹去，觉得很新奇、很有趣。老爸看我对音乐很感兴趣，就和老妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去弹，为此，老爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了。原来，钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和单调的曲子，而且还经常要反复弹十几遍。没过多久，我就失去了信心，好在老妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。
现在，我每天都会抽出一点时间练习弹琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。
我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。
我的课余生活日记12
每个同学都有自己的课余生活。有的整天玩，有的整天围着电视机团团转，兴许是受到了母亲的遗传吧，而我偏偏喜欢画画。
记得我小的时候，我经常缠着父母讲连环画的故事，然后找他们要一幅书中美丽的画，母亲就拿着铅笔开始在白纸上临摹。时间长了，我也有了想自己动笔画画的想法。于是我找家人要来纸笔，开始在上面“涂鸦”。后来，我经人介绍在河东区少年宫跟李宁老师学习画画。
我刚进少年宫时，李老师给我们讲的第一堂基本功课---画线条。她在黑板上用粉笔画出不同形状的线条，有直线，有波浪线，还有螺旋线。她说：“画线条是为了帮助你构思画的结构和用笔准确”。我按照老师的话，认真学画线条。她用温暖的大手攥紧我拿着铅笔的小手，指导着我。上小学后，我继续参加李老师的学习班，不管天气是多么炎热，还是多么寒冷，我从未间断过学习。
以前，我在上水粉画课时，一次由于高光点判断失误，使得那幅画画得很糟。李老师就在课后给我讲了，达芬奇画鸡蛋的故事。她鼓励我，说我在这方面有天赋，希望我继续努力。于是我画呀，画呀，就这样，我终于有了进步。如今，我跟着李老师已经开始学习水墨画了。我不仅白天在学校里利用课间休息时画，而且，当晚上我一个人休息时，我也在台灯下仔细的画画。经过坚持不懈的努力，我相信，我能够画出一幅幅好看的画来。
我的课余生活日记13
下了课，放了学，写好了作业，如果老呆在屋里不出去转转，那也是不行的。因为会变成书呆子。
太阳金灿灿的，斜照在松松软软的草坪上，草儿挺直了腰板，精神焕发；看，老爷爷的头发染了色，胡子也便成了金黄色；大地像是金子铺成的！
如此美景，如此的大好时光，何不尽情享受呢？
约上哥哥，带上羽毛球、羽毛拍，就上路了。广场上，两个身影在拼搏着；夕阳下，汗水在挥洒着。
左手拿球，右手拿拍。左手刚松开，右手就紧跟着从下方向上上击去，羽毛球瞬间以90度划过天空，越到另一方去。
看似简单的一招一式，却能让你舒展开筋骨，把一天的疲劳全赶走。似乎在羽毛球飞到天空中的那一刻就全被抛走了。
比分越来越激烈，刚刚才和哥哥打平手，把比分扳成5：5，没想到又被他超了上去。这回，我一定要赢！我暗暗下了决心。
“看招！”羽毛拍对准球就是用力地一击，羽毛球飞速地到哥哥那头去了，原以为哥哥会接不到，没想到还是被他接到了。哥哥还使出看家本领——发高球。羽毛球从天空中晃晃悠悠地坠了下来，一时间分不清它的方向，拿起拍胡乱打了一下，自然是没打到。自己反倒被羽毛球砸中了鼻子。好痛啊，呜呜呜……
最后自然是哥哥赢了。但是尽管输了比赛，我却输得高兴，输得开心。比赛，输赢并不是最关键的，美好的过程才是最值得珍惜的。你说是吗？
一场羽毛球赛，打走了烦恼，打出了汗水，也打出了快乐，课余生活不就应该如此丰富多彩，如此充满喜悦！
我的课余生活日记14
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的我的爸爸妈妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
妈妈提议我们三个人每人读一段，我和我的爸爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，妈妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是我的爸爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，妈妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
我的课余生活日记15
我的暑假生活很丰富多彩，周六下午学美术，周日上午学中国舞，妈妈还打算给我每周报一节钢琴课。除了兴趣班要上，我的大部分课余时间都是在课外阅读中度过的。
我非常喜欢阅读，阅读就像一把打开知识大门的钥匙，带我到未知的世界遨游。小学一年级的时候，我读了很多金波，冰波，孙幼军爷爷写的儿童文学名著，我非常喜欢孙爷爷的《小猪唏哩呼噜》，小猪虽然有时有点傻呼呼的，但是他有爱心、懂礼貌、乐于助人，危机时刻还非常的勇敢及有胆识，这些都是值得我学习的。国外的儿童文学我最喜欢法国作家约里波瓦写的《不一样的卡梅拉》，里面的小鸡们实在是太可爱了，我常常看得哈哈大笑。我们要像卡梅拉一样，为了实现梦想，靠勇敢、智慧、爱心，不畏艰难，努力去实现。要像卡梅拉和她的家人一样，互相关爱，互相帮助。要谦虚，不能像圆桌骑士那样夸海口，却差点丧了命。也不要像小胖墩一样自私。
曾在书中看到过鲁迅爷爷说过的一句话：“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性自杀。”时间是有限的，乱费了一分钟，就补不回来。所以我既要在课堂上认真听讲，也要多利用课余时间，多读好书，知识会让我们变得更强大。
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