有关四年级日记模板合集10篇
一天终于结束了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的四年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
20xx年xx月xx日 星期x 晴
一大片梨花正呈现在我们眼前。虽然看不到那“初开一朵鲜”，但也不及“残红三千树”。正是花开的巅峰，而开在朦胧细雨中，又别有一番诗情画意。跳跃着的火红与空中的珍珠融为一体，活泼又圣洁。
在这美丽的景色旁边，有一片更为庞大的人群，熙熙攘攘，倒应了李白的一句诗：梨花春色暖先开，明媚谁人不看来。
我极目望去，看梨花在细雨中粲如锦绣，艳如红霞。传说唐玄宗和杨贵妃都喜爱梨花，在禁苑里种了上千株梨花。每当梨花盛开，他们在桃园中相会，唐玄宗都要摘梨花插在杨贵妃头上，说：“此花最能助娇态。”梨花如此娇美，所以古人有时用梨花来洗脸，认为这样可使容貌更美丽一些。
梨花如此娇艳，却不在十大名花兰花、梅花、牡丹、荷花、菊花、月季、桂花、杜鹃花、水仙花和茶花之内，也不在四君子菊花、兰花、劲竹、青松之内，让我感到奇怪。是纰漏?或者说是疏忽?不由得知。只知道在中国，梨花一直以来都离不开“爱情”两个字，也许是这热情的花语与君子的心性不符吧。
但我眼前的梨花，虽也热烈活泼，却又有几分矜持。阵阵微风中，只有花瓣在轻摇，枝干却纹丝不动。想不到那细小的枝干竟如此勇敢坚强!这时我才意识到，这小小的枝干里蕴含的是无穷无尽的力量。这力量使她熬过寒冬，迎来春季，在第一个春天开出胜利之花，开得热烈而又矜持。
人们都爱谈论梅花的亭亭傲骨，都爱她在冰天雪地里一枝独放时的勇气。梅花的“傲”真是傲到骨子里去了，而梨花的矜持，也是矜持到骨子里去了。或许正因为这矜持，梨花才没有跻身于十大名花与四君子之列吧。但她确以她的'矜持，她的娇美，扎根在了中华民族的记忆里，她其实已成名花。
回家路上，我默默地想：一个人若想成功，可以在冰天雪地里一枝独放，也可以在早春默默地装点大地。成功所需要的不一定是出类拔萃，也许只是在群芳中默默吐艳的矜持罢了。
四年级日记 篇2
买风筝！买风筝，这一天我满脑子都在想买风筝。
回到家中，我还没有忘记，这一件重要的事情。“老爸。”我甜蜜的说。“什么事情呀”老爸不明白的问。我神秘地说：“给我买风筝。”我自信满满的，因为以前，我要什么老爸就给我买什么。可这一次老爸却说：“一天到晚就知道买东西，你以为钱是流水淌来的吗。我瞪大了眼睛，为什么！老天不可以这么不公平。这可是最重要的一次活动呀！什么时候不买非在这个节骨眼上不给我买。老爸说：“你那以前的'不也可以放，非要再买一只。”可是老师要漂亮的，再说那只风筝把我气死了，我已经把它“碎尸万段”了，我求着老爸。
到了最后，我十分不情愿的说："其实这次是一次写风筝的作文，所以必须得买。”我是很不情愿的因为我一旦说出去了，老爸肯定要我把作文写好了，呜……呜我好可怜，真是可怜没人爱。没有想到，老爸竟然说：“可以给我买，但是一定要写好作文。”你看我就说嘛，一定会这样。
耶！老爸终于给我买风筝了，虽然简单，却又不简单。
四年级日记 篇3
星期六，我决定帮妈妈大扫除，我先把抹布用清水洗干净，再把它夹到拖把上，开始一下一下地拖起地来。
有污点的地方使劲反复地拖，很快地板渐渐地干净起来。可仔细一看，还有几个污点粘粘地粘在地板上，擦也擦不掉，这几个“坏蛋”他们还在嘲笑我：“你真笨，连我们都拖不掉。”我真有点生气了：“哼，你们敢嘲笑我，等着瞧，看我怎么收拾你们。”我拿起妈妈铲瓷砖的'小铲子，走到污点处，不管三七二十一就铲了起来。
嘿，这几个坏蛋也有害怕的时候，铲子将军一出马，坏蛋就乖乖地从地板上跑了下来，我伸了伸腰，得意地笑了。
今天虽然很累，但我感受到了妈妈的辛苦了，我以后一定帮妈妈多做力所能及的事情，减轻妈妈的负担。
四年级日记 篇4
清晨起来，妈妈说今天天气不错，要带我去滑雪。于是，吃过早饭，我们便出发了。在车上，我很兴奋，因为一年也只有一两次的滑雪机会终于来了。
到了滑雪场，发现今天的人非常多，很热闹。我也迫不及待的加入到滑雪的行列里。我们先滑雪圈，感受了雪道的颠簸，也适应了较冷的`温度。之后，我便去滑雪板。雪板的坡道又高又陡，而且距离长，看上去就觉得刺激。我全副武装后，便滑了下去，阵阵冷风迎面扑来从耳边吹过，我感觉自己就像飞起来了一样，感觉真好！
四年级日记 篇5
今天的这一场雪是今年冬天的第一场雪，每次下雪的时候，我都会往家门口前面堆上一个又高又大还又可爱的萌雪娃娃。而且，我堆过的每一个雪人都有自己既响亮又好听的姓名，比如：团员、 快乐、优酷……
这一次也不例外，我和爸爸在奋力滚雪球，滚雪球的同时，把自己的鞋弄湿了都浑然不知，还继续在那儿推雪球。我在雪堆中无意间发现了两个瓶盖，是一个橙色和两个红色，正好可以用在雪人的'嘴和 它衣服的纽扣，这样会好看很多。
在我和爸爸百分之一百的努力下，一个漂亮的雪人从我们手中诞生了，我叫这个雪人“平安”，就是让大家平平安安，幸幸福福地生活在一起。
平安有着用绿色树叶做的短发，笑咪咪的眼睛和眉毛像夜晚的月芽儿一样弯了起来，好像在给大家祝福：祝大家平平安安，快快乐乐的！
四年级日记 篇6
我喜欢炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。但我更喜欢草翠花开的春天。
春姑娘悄悄地来到了花园。花园里的迎春花兴冲冲地开放了。黄澄澄的，有的全开了，有的才开了二三片花瓣，有的还是花骨朵儿。饱胀得好象征要爆炸似的。旁边的桃花更是令我陶醉。一朵叫醒一朵，一朵挨挤一朵。远看，一簇簇，一团团，像天边那一片的粉霞。草地上的野花绽开了笑脸，一朵朵多得像天边一闪一闪的星星；一片片美得像一道道彩虹。
春姑娘悄悄地来到田间。金黄色的油菜花漫山遍野，犹如劳动人民的汗水凝结成的金子，撒落在这绿油油的草地上。卷心菜。青菜。金花菜，都要在叫着，喊着：“春天来了！春天来了！”
春姑娘悄悄地来到了校园里。同学们脱下了沉重的冬衣，穿上了色彩明丽的春衣，不约而同地来到操场上玩耍。办公室里发出了一阵阵清香，原来，是窗台上风信子发出的呀！一朵朵白色的风信子好象一个个小卜喇叭，述说着成长的经历
我忽然觉得自己就是春姑娘，穿着五彩缤纷的花衣裳，在空中飞舞。美丽的`彩带随风舞动。手里神奇的魔法棒一挥，大树撑开了茂盛的枝叶，像一把把绿色的大伞；小草撺出了尖尖的小脑袋；地上满是色彩艳丽的鲜花，像织不完的锦缎那么绵延…旁边的同学拉了拉我，我才知道我不是春姑娘呀！
春天可真美啊，我更喜欢它了。
四年级日记 篇7
珍贵的诚实
今天晚上，我去爷爷家吃饭，吃完饭，爷爷说，“我来给你讲一个关于诚实的故事吧”，我十分好奇，便欣然应允。
爷爷讲的`是这样一个故事：在美国有一个大学生，他跑到图书馆去借书，结果看完后忘记去还了，竟藏了整整20年。20年后，四十岁的他无意中发现了那本书，这时他本可以不去还书，因为借书期早已经超了，而且要罚款20xx美元，过去了20年，图书馆肯定也忘记了这件事。可是他没有这样做，坚持要把书还给图书馆，图书管理员对他诚实表示钦佩，收下书并免去了罚款。
听完后，我沉思了很久，总结出一个道理：要养成自觉与慎独的道德素养，要做一个诚实的人。
四年级日记 篇8
教学目标：
1．了解人物的基本结构以及绘画中人物动态的表现要点，并有意识地运用这一美术语言纪录和表现周末的生活。
2．培养学生关注生活，以及乐观、积极、健康的生活态度。 教学准备：课件、课前布置学生带上自己在周末活动里的一些照片。
教学过程：
一、激情导课
导入新课：同学们，再过两天就是周末了，高兴吗？！为什么？
师： 因为周末的生活轻松惬意，我们可以自由地支配时间，好好休息，轻松娱乐或学习锻炼??做自己喜欢的事情。谁来和大伙说说你的周末是如何渡过的呢
生：学生漫谈自己在周末与亲人、朋友、同学之间最喜欢开展的活 动：如郊游、采摘上网冲浪，学骑车、体育锻炼、学特长等等
二、民主导学
A 1、任务呈现：
让我们首先进行一个小游戏：老师这里有一个准备射门的运动员，谁能画出他成功射门的动作呢？ 2、自主学习：
请学生上来画动作，2--3名同学画，师生共同分析动作，如：胳膊没甩开，双腿没跑起来，动作不舒服等等
师生小结：人体的结构可理解为头部、胸部和髋部这三大部分再加上四肢。人体的各种动态变化都是由身体各关节的变化而产生的，不但双臂要甩开，两腿要迈开，身体还要往前倾，看一个帅气的动作生动的展现在我们面前了，相信他一定会射门成功的。掌握了人物动态变化的要点，能帮助我们更生动地表现生活中的人或事物。
3、展示交流
老师相信大家一定会成功的!下面就让我们比比看，谁能在一分钟画出更多的`人物动态，学生自主练习，并让1--2名学生黑板上画。
B 1、任务呈现：
你认为画面到现在为止完整了吗？还需要怎样做添加什么？好,现在就让我们一起欣赏一些同学的周末日记，看看他们是如何表现的。（看大屏幕欣赏）
2、自主学习：
出示表现周末生活题材的绘画作品，师生欣赏、评述。 分析画面有哪些内容。 画面中人物活动的动态、表情分析。
这位同学表现的是他周末最喜欢的活动---和同学赛车，看他神气的样子得了第一名，把文字安排在了画面的左边，是否必须在这边呢，对，也可以安排在其他位置。 选出一张学生刚才的练习共同分析：要添加相应的背景环境，还需要进行详细的刻画描绘，并添加适当的文字
3、展示交流：欣赏了画家及同学们的作品，请大家也把自己周末里美好时光记录下来吧，别忘记相关环境的表现及添加适当的文字能使周末日记更显精彩!
师生共同解决尝试作业中的问题，共同完善画面。
三、检测导结
1、自评说说自己的周末日记，有什么得意或不满意的地方。
2、互评选出你喜欢的作品说说理由。
3、希望大家以后用这种方法记录你精彩的生活和学习。
四年级日记 篇9
今天，我一回到家就看见大姨丈正在看亚运比赛，我觉得我们这些小学生，也应该关心一下亚运吧！于是，我跟大姨丈津津有味地看起来。
游泳、网球、乒乓球……好多好多亚运比赛，总是中国赢得出色。其实，日本、韩国、新加坡等许多国家我也想他们可以赢在起跑线上。我亮开嗓门：“中国！你们要加油啊！！！”声音似乎几十里都能听得见。妈妈说：“别那么大声，会吵到人家的。”“哦。”突然听到大姨丈在笑，但不知在说什么：“还是缘笨的样仔捏！”我一听，才知道他在说我：“还是原本的样子呢！”谁叫我太期待亚运了？哎……
吃完饭后，我继续收看游泳比赛。我睁着像黑加仑一样的眼睛期待着精彩的`表演。只见一声“砰”的声响，许多运动员使用这不知什么泳来游泳，虽然我不知道什么，但还是给他们加油。到女子了，只见她们一个个使用蛙泳又到了终点，我也恍然大悟：原来女子也会用蛙泳来比赛啊！记得上学期放假，我与几个同学报名了游泳班。教练教了我们蛙泳，妈妈还说这个学期放假还带我去学呢！
我这一晚上都在自豪着：我们中国好不容易迎来了亚运，而且个个都比赛出色，真不愧是亚运的运动员！
四年级日记 篇10
今天，我们全校师生都发了两张小小的卡片。
升旗仪式结束后，我看见国旗台旁有一张大桌子，上面有许多卡片。原来是在搞一个活动----拒乘小红车。校长请了一个六年级的大哥哥给我们做了发言，倡议大家不要乘坐小红车，小红车不安全，没有保障，还经常违反交通规则，小哥哥讲的非常好。接着，何校长也给我们讲话了，校长果然是校长，说话水平高多了，比小哥哥讲的好10倍。
发言完了，老师说要发卡了。我很好奇，还要发卡?发什么卡呢?这卡能做什么用呢?难道就是那张桌子上的.卡吗?李主任叫每个班的班长去领卡。有许多人快速跑了过去，准备领卡。他们领到卡后，记者还拍了照片，然后回来了，把卡又交给了班主任老师。
上课时，老师说，每张卡里有50元钱，总共可以乘坐公交车100次。咦?公交车不是1元钱一次吗?难道用这个卡就可以打5折吗?太好了!过了一会儿，老师把卡片发到了我们每个人的手中。我拿着看，仔细的看着，这是一张公交学生卡，上面有青阳的全景图，图片是蓝色的，很漂亮。这里面还有一张公交路线图。我看了看，如果从我家坐车到学校的话，可以先走到山水华城或者南华苑，然后乘坐3路公交，就可以到学校了。
有了这个卡真好!可以免费乘坐100次公交车，还可以自己一人从家到学校，也能自己放学回家了。
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