描写春天日记模板合集六篇
一天就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的描写春天日记6篇，欢迎阅读与收藏。
描写春天日记 篇1
今天是星期天，我在家里做作业，突然“咚咚，咚咚”一阵敲窗声。是谁呀？我跑到窗前一看，原来是美丽的春妹妹，春妹妹对我说：“快来玩吧，快来玩吧，小朋友，春天已经来到。”我透过窗户往外看，小草探出了嫩绿的头来，迎春花绽放这金色的.笑脸，柳条儿上挂满了小小的圆圆的芽苞儿。啊！春天来了。我对春妹妹说：“请你等一等，等我把作业写完就来，请你帮我通知我的好朋友们，请他们做完作业和我一起玩吧。”春妹妹高兴地飞走了。
不一会儿，“咚——咚咚咚——”又有谁来敲窗了？我跑去一看，原来是春风哥哥来了，他说：“快来，快来，小朋友。快来和我一起放风筝吧。”我说：“请你等一等，等我写完作业就来。别忘了，还有我的朋友们。”春风哥哥开心飞走了。
描写春天日记 篇2
春天是个漂亮的季节。
春天，小草绿了，像披上了一件绿油油的新装。小草细细的，春草如丝，遍布在大地的每个角落上，合在一片，像给大地穿上了一件柔柔的绿毛绒衣，又像一张绿色的地毯。一簇簇绿草随风飘动，美极了！小草的颜色很多，有青色的、绿色的'、翠色的，多极了。
春天，柳树发芽了，抽出一条条嫩枝。枝条细细的，呈嫩绿色，迎风飘荡。柳条被风吹起来，柳条在风中摆动，轻轻擦过湖面，像漂亮的姑娘对着湖面梳理长发。春天来了，细雨如丝，桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露，也慢慢地抽出了嫩红的新芽，像一朵朵红花开放在万绿丛中。
春天，万物复苏，白花争艳。花儿五颜六色，金黄的油菜花，雪白的梨花，粉红的桃花，洁白的李花，纯白的迎春花，乳白的苹果花，火红的一品红，鲜红的山茶花，成了一片花海了，茫茫汇在一起，成了一个多彩的世界。真是花色迷人！有人到了这个地方，肯定会被花的芬芳和红红绿绿的花儿陶醉得流连忘返。
春天，冰雪融化了。小河哗哗地流着；睡了一个冬天的青蛙也苏醒了，从洞里跳了出来，在花丛中跳舞，在田野边歌唱；小燕子也从南方赶来，来参加这个春天的派队。
春姑娘来到人间不是永久的，是很短暂的；春姑娘悄悄地走了，但这幅漂亮的画卷却永久地刻在我的脑海里。
描写春天日记 篇3
春天的风，是一道带密码的门，他带着温暖和温柔，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，把春天的密码打开里。
春天的.风，友谊和五彩缤纷的颜料，你看，它把绿色给了柳条，细长的柳条想一个个直线，飘呀飘呀，飘走了冬天的寒冷。它把粉色给了花朵，花朵能把公园打扮的绚丽多彩。
春天的风，有好闻的气味，草莓酸酸的，蜜桃甜甜，樱桃酸酸的，小朋友们却常常被这香味钩住。
春天的风，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，春天来了，小燕子从南方飞过来，青蛙从洞里钻出来。大树也被披上了绿色的衣服，他们都在迎接春天呢？
描写春天日记 篇4
春是一年四季中最美的季节。今天，天气晴朗，我和妈妈去红梅公园玩。我穿着红色毛衣，下面还配着一条红色加白色的小短裙，远远望去，就象一条连衣裙，美丽极了！
在去公园的路上，我发现了很多花，有柔弱美丽的桃花；美不胜收的海棠；盛开的月季……真是春色满园、鸟语花香啊！到了公园，哇！景色真美！柳树嫩绿的，可以拿来做柳帽了；小河清澈见底，如同一条透明的玉带；那多彩的梅花有几棵还盛开着，就象是梅花的海洋；玉兰美丽大方，就象大气善良的小姑娘正在象我点头，象我招手，迎接春姑娘的来临。树上的`叶子嫩绿嫩绿的，象一把大伞遮住了太阳，不时几只小鸟在枝头上“唧唧喳喳”鸟的鸣叫，几只调皮的蜜蜂正在附近飞来飞去在采蜜，因为花实在是太香太美了，我和妈妈赶紧加快脚步，去看风景。我看见了一棵树上开满了花，是白色的，5片揉小的花瓣组成。我不知道什么花，只觉得很好看，心想：可能是樱花吧！可是，我问妈妈后，才知道，这不是樱花，是梨花。梨花真好看，突然，我想起了“桃李杏春风一家”这句时，觉得桃花、李花、杏花可真好看。虽然，梨花并不是这句话里的一者，但我觉得，梨花比李花更好看。
接着，我看见了月季园，我想这里的月季估计是刚种下的吧，所以才长出了叶子，还没结小花苞。去年我也去这里的月季园，不过花都开了，美不胜收、景色秀丽，非常适合拍照。
描写春天日记 篇5
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到了美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也是有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的`教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学的时候我几乎是一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但是我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
描写春天日记 篇6
春姑娘又悄悄地来到了人间。其它地方万物都苏醒了，小草拱出了地面，树木抽出了枝芽，到处鸟语花香，春意盎然。
可我们这里与冬天差别不大，四处是未融尽的残雪，一片白茫茫，还不时刮起几阵寒风，似乎没有什么生机存在。
春天在哪里呢？我决心去寻找春天。我走出家门，觉得阳光温和多了，甚至还有了一些暖意。我来到菜园，发现雪层下面竟有一些小草，它们也许是在吸取养分，准备茁壮成长吧。我又来到了校园里，看到同学们正在你追我赶地做游戏，快乐洋溢在红润的脸上。这时，我听到一群鸟儿在叽叽喳喳地放声大唱，唱累了就出去寻找食物，回来又接着唱……好像是在告诉我们：“春天到了，我们真高兴！”
春天的确来了，不是吗？太阳和煦地照着大地，照在人们身上，暖在人们心里；微风虽然还带着寒意，却让人感到那么舒服，那么高兴。
啊！春天在哪里？春天在明媚的阳光里，在小鸟的歌声中，在孩子们的笑声里……
我们这里的春天虽然没有姹紫嫣红的花朵，但幸福的.花儿却在我们的心里悄然开放！俗语说：一年之计在于春。在这样一个充满希望、快乐的季节里，作为祖国花朵的我们，将会紧随春天的脚步，绽放出最灿烂的光彩！
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