【推荐】我的日记范文集合6篇
一天的时间即将结束了，在你心中有什么感想呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的我的日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
夜，安安静静地来了，风轻轻柔柔的吹着。我依然是沿着老师办公室的路走过。咦？那里怎么会灯光闪烁，我走过去一看，原来老师正在为我们批改作业，一句话、一个词、更是一个字地为我们批。老师啊，深夜了，您不回去休息，反而在这了为我们批作业。有多少人的作业让您欣喜若狂？又有多少人的作业让您愁眉紧皱？我悄悄地从您窗前走过，一阵清香迎面儿来。啊，这是在夜中盛开的昙花，对，您就是昙花，在寒冷的夜中盛开的昙花。有多少人为了看昙花而倒下睡觉了，在他们睡觉时，是谁用花香让他们有了美梦，让他们的嘴角绽放笑容。是昙花，更是老师您，您不辞辛苦，为了我们能上好一节课，在微弱的月光下埋头备课：为了我们能早点订正好作业，不在拖拉，在闪烁的灯光下批改作业。您不仅教育了我们，让我们学会做人。天气慢慢热了。您会说少穿点衣服，天气寒冷时，你会说多穿点衣服，别着凉了。可是您呢？托病上课，满头大汗时仍是在那辛苦的叫我们。我问您，为什么您要这么做，而您却说，因为我们是祖国的花朵啊！
我感谢老师，更感谢那盛开在夜里的昙花，是她让我明白了老师的辛苦，这一刻，我流泪了……
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔软的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅.我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。
对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的.成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我爱你，老师！
我的日记 篇2
今天，我家来了一个新朋友，他的名字叫彭其。他长的很可爱，圆圆的脸，大大的眼睛。我很喜爱他。
后来，我和彭其在床铺上玩奥特曼的.游戏，我装扮成怪兽，他装成奥特曼，我们玩得兴高采烈！中午到了，我们洗好手来吃中饭了，我和彭其吃完饭看了一下电视就去睡觉，睡醒已经是四点钟了，我马上穿衣服然后叫彭其起床，就在这时哥哥回来了，我跑上去兴奋地对哥哥说：“彭其来了！”于是我们三个人一起玩捉迷藏的游戏。
时间过得真快，吃晚饭的时间到了，妈妈说：“今天我们吃面条。”我想今天能吃面条，真是太棒了！吃完了面条彭其要走了，我依依不舍地把他送到门口。我想：今天我真快乐呀！
我的日记 篇3
春天，这个不同寻常的季节；春天，这个鸟类迁徙的季节；春天，这个观鸟者热爱的季节。在这个季节里，每个公园都闪现着观鸟者的身影，他们时常走动，时常拿起观鸟镜，走走看看，成为了公园里一道靓丽的风景线。
这段时间，我去到了柳荫公园、天坛公园、圆明园，还有奥林匹克森林公园，这些都是北京观鸟的好地点。
天坛，是我去过很多次的观鸟点。你知道吗？去天坛观鸟一定不要到内坛，要去外坛。所谓外坛，指的是天坛公园最外一圈很少有游人到的地方，那里的草坪没有经过人工修理，为鸟儿提供了很好的生态环境。而内坛因为是名副其实的旅游景区，树木草地经过人工修剪后，生态环境也遭到了了破坏。天坛没有水面，因此观鸟时根本看不到水鸟，但能看到各种各样的林鸟，比如，华北地区最常见的麻雀、灰喜鹊、喜鹊，林中藏着的灰头绿啄木鸟、大斑啄木鸟、乌鸫、燕雀，树梢上飞来飞去的珠颈斑鸠，还有“啊——啊”叫着的大嘴乌鸦，忽飞忽落的白头鹎、北红尾鸲、红胁蓝尾鸲，隔天可见的红嘴蓝鹊。最近一次，我还发现了天坛少有见到的猛禽——普通鵟。
柳荫公园，是我们生物课的定点观鸟点，因此我经常去那儿。但每次去，都会有意想不到的发现。柳荫公园有一片湖，总能看到常见的绿头鸭和鸳鸯，偶尔还有小??的身影。在河里的乌篷船上，几只夜鷺傲然挺立。
奥森公园，上周我刚去完。奥森公园里有一片大水域，小??、绿头鸭等成群结队。但奥森公园的游人太多了，鸟儿总会受到人们的惊吓而逃跑，不太适合观鸟。如果要去一定要走野路，里面常见的鸟种还是很多的，适合初级观鸟者。
最后重点介绍的是圆明园。圆明园有着大片的水域，林子也较大，早上人员较少的时候，水鸟、猛禽、林鸟都能看到。最常见的是麻雀、啄木鸟、斑鸠、乌鸦，各种各样的鸲，黑头蜡嘴雀和锡嘴雀几乎随处可见。圆明园可谓是鸟种最多的观鸟点了，我最近一次去，圆明园里增加了不少水鸟黑水鸡、绿头鸭、鸳鸯，还有来自澳好大利亚的黑天鹅。猛禽数量也增加了，如红嘴山鸦、普通鵟、红隼，这些都是北京比较少见的鸟种。
同学们，你们知道为什么北京吸引那么多的观鸟爱好者吗？首先是因为地点特殊，世界上的'8条鸟类迁徙路线，其中有三条穿过北京，还有一条临近北京，也就是有将近一半儿都在北京，世界上都少有可比。再来看看国内的观鸟路线，行政区划北京被列在了中心的华北区，其他地方的鸟，只要稍微挪挪就到北京了。所以，北京的鸟种格外的多，冬、夏候鸟、留鸟，都能在北京显出他们美丽的身影。
这就是我的观鸟日记，我热爱观鸟，也希望有更多的人爱上这些可爱的小天使——鸟。
我的日记 篇4
想起了你们
在微凉的九月
我们都来自草原，我们的祖先世代放牧，所以，我们班叫“草原牧民子弟班”。我们班的口号是“我们是草原牧民子弟班，我们要做有文化的牧民子弟”。我们的班风是“团结、活泼、向上、感恩、奋进、自信”。我们班的座右铭是“展开双臂当翅膀，千山万水任翱翔”。
三年前的九月，我大学还没毕业，实习期还没结束却已经当上了你们的班主任，成为了孩子王。三年后的今天，大学毕业了却成为了无业游民，因为我被学校辞退了。
失去这份工作对我而言其实没有半点舍不得或者悲伤，甚至有些许正中下怀的欢愉，因为教学不是我所喜爱的职业，也不是我的业余爱好更不是我所钻研的专业。很早以前就有过离开这里的想法，但碍于这所扶贫学校的创始人是我的上师，所以离开这里之类的话很难启齿。当初母校师资不够，上师的一句回来吧，我就从千里之外的北京辞去与专业挂钩的自己特别喜爱的摄影工作回到了这里。因为，我也是从这所扶贫学校出去的，我了解母校的情况，知道孩子们需要什么，我也想为母校做一点力所能及的事，或为感恩，或为其他别的什么。
很多次我都幻想离开时的心情肯定是开心的、快乐的，因为我要向着我喜欢的向往的生活出发。可是，我亲爱的同学们，当我知道我要离开时，却怎么也高兴不起来，心隐隐地痛着舍不得离开。
才三年时间，很多事我却记不得前后顺序了，朦胧记得开学那天，你们的父母有的开车，有的骑摩托风扑尘尘地把你们送到学校里，然后又照样风扑尘尘的离去，而此时他们的眼神中明显有些许不舍得和不放心的忧伤，就算这样他们还是上路了。因为，他们相信你们会很好的，他们相信你们是最棒的。他们知道总有一天他们会离开你们，而你们还要继续活下去，继续过属于你们自己的没有他们的生活。
教室里三十几个孩子与我大眼瞪小眼，留给我的是一片寂静的沉默。突然一声刺耳的“爸爸，不要走，不要把我丢在这里。”让全班所有人包括我都吓了一跳。一位女同学跑下座位疯了似的追了出去，抱住一个男人的藏服长袖哭闹着要回家。那个留有长发身着藏装身材魁伟的安多汉子抱起她不舍地说“你看，这么多孩子都会在学校学习，都没有说要回家，他们会笑话你这么大了还哭鼻子，听话，乖啊，周六我买好吃的来接你。”家长把孩子放回她的座位上亲了一下孩子的额头走了，她却还在抹她珍贵的泪珠。剩我不知所措地在讲台上做了很不自在的自我介绍，至于我讲了些什么自己都不记得了，但是我看到孩子们大声地笑了，笑声里夹杂着些许起哄的叫声和天真的气息。第一次面对三十几个孩子我紧张了，就这一幕，至今仍记忆犹新。
那天我带你们到宿舍给你们安排了各自的床位，带领你们去学校总务处领取了床上用品和洗脸工具，带领你们熟悉校园环境。晚上我们开了班会，选出了零时班干部。晚上睡觉的时候，你们为有了自己单独的床位而高兴的手舞足蹈，而我却担心上床的学生晚上翻身掉下来而提心吊胆地睡不着。如果没有记错，那晚我是和最小却最调皮的谢日睡在一张床上的。
那晚我失眠了，或许是因为兴奋，或许是因为担心。
我就这么毫无准备，毫无经验的将带领你们在书山学海中闯荡、去经历，去展翅翱翔。我也许会成为你们今生扬帆远航追梦远方的路上最辉煌最难以忘怀的曾经，也有可能会成为你们迈向灿烂明天路上不堪回首难以启齿的过往。不管怎样，我都保证，在我和你们共同度过的岁月里，为了你们的未来，为了自己的良心，我会全力以赴，倾情付出，除非我无能为力。
迷迷糊糊中听见孩子的哭声，一下子惊醒了，问清原由才知道哭的那个孩子昨晚尿床了。我的头轰一声一片空白，不知所措，不知如何处理。孩子们相续醒来，有的对尿床的孩子指指点点，有的埋怨宿舍味道太重，有的问怎么尿的床，当然也有的孩子帮他说话，说我们大家都尿过床，有什么大惊小怪的。我知道这个时候我必须站出来，接过刚才那句话对孩子们说，“大家小时候都尿过床，连老师小时候也尿过床哦。”听到这里孩子们笑了，我也有那么一点儿不好意思。接着我又说“所以大家不要埋怨他，不过从今晚起睡觉之前我们集体去上厕所，如果有人半夜尿急，可以叫老师、同学，我们都会帮忙的。好了同学们，起床洗脸了。”
我让零时班长带领孩子们去洗脸，我去收拾了尿床同学的床铺，晒了他的被褥，洗了他的床单。连自己的衣服都很少洗的我被自己的行为吓了一大跳，我既然洗了刚尿过床的孩子的床单，在微凉的九月的早晨。
我还没感慨完自己的改变，零时班长跑过来向我告状了，说男生和女生为了洗脸水打起来了。我三步并作两步来到他们洗脸的地方，看到班里的孩子们分成男女两拨，围着水桶开始了抢水大战，个小的才让卓玛被挤倒了，张开她的小嘴哇哇地就开始哭起来，原以为她的哭声可以引起其他孩子的注意，却被其他孩子抢水时发出的吼叫掩盖了。水洒了一地，衣服鞋子湿了一片，脸却没有洗成。我的气刷一下就上来了，大声地吼了一嗓子“干什么？”也许是我的声音太大了，又或许是我的`表情太过狰狞，孩子们一个个胆怯地看着我，眼神中闪烁着些许恐惧。两拨人被我的叫声惊到都放开了抢水的一双双小手，与此同时伴随着一声响亮的“咚”水桶掉落在地，仅剩的那点儿水泼洒在地湿了一片，水桶滚了几圈停在了几步开外。我原本生气的心情被眼前滑稽的一幕弄得哭笑不得，脸上不由自主地露出了笑意，笑声不受控制地响了起来。孩子们也被眼前搞笑的一幕搞得忘记了刚才紧张的心情放声大笑起来，就连刚才摔倒的才让卓玛也笑的忘记了擦脸上的眼泪。我笑着捡起水桶，重新给他们打洗脸水。不远处其他班级看着我们班的窘态笑的忘了洗脸。而我再一次陷入不知所措的地步，我从来没见过这样洗脸的。有的用香皂一直搓着毛巾都搓出了很多泡沫，却不往脸上抹。有的闭着眼，用没有拧干的毛巾小心翼翼地往脸上抹，好像害怕毛巾会伤着脸似的。还有的把毛巾弄湿然后拧干就把洗脸水倒了，根本没有洗脸。我快崩溃了，最后实在没办法叫了几个高年级的学生帮忙才把洗脸这件再平常不过的事搞定。
在食堂安排完座位发好碗筷，正准备给他们盛饭，一个男生和一个女生为了一个碗上的图案而大打出手。女生看上有花朵的碗，男生却不给，扯来推去最后碗被摔落在地四分五裂。女生哇哇哭得又大声又伤心，男生委屈地低头不语，我已经没心情和精力去说他们了，感觉说已经解决不了问题了，只说了句依扎娘吾赶紧吃饭，索南华吉跟老师去食堂拿一个你喜欢的碗。拿了碗她就高兴彩烈地去吃饭了，我去给他们拿鸡蛋，拿着三十几个鸡蛋还没到他们吃饭的地方就听到有几个孩子大声起哄叫着“抢饭碗大王”的口号，索南华吉也一边哭一边大声反驳你们才是抢饭碗大王。我突然意识到，自己刚才解决问题的方式是错误的，如果刚才我用教育的方式来解决抢饭碗事件的话就不会有现在的这一幕。毕竟孩子们有很强的自尊和拉帮结派的意识，他们对老师刚才的解决方式是不满的，所以，几个男生就合伙攻击刚才貌似占了上风的索南华吉。我一出现在他们视线中他们就安静了，我装作什么也没看到什么也没听到，按座位顺序给他们发了鸡蛋，却没给刚才起哄的那几个孩子。他们不说什么也没问为什么，只是低头啃馒头。我问他们想不想吃鸡蛋，他们低头不答。我又问你们知不知道自己做错了事，他们仍然低头不语。过了一会，我说知道自己错了并能改正错误的同学来拿鸡蛋，刚才还一言不发的几个小鬼哗一下围过来就把剩下的鸡蛋拿走了。几个学生假装吃饭把头转过来偷看被老师惩罚的那几个学生灰溜溜地把鸡蛋取走忍不住笑出了声。
其他班级的学生吃完饭断断续续离开了食堂，我们班的却一个也还没离开，围成一个大圈不知在干什么，我悄悄走过去一看差点笑出声来。我给他们的鸡蛋他们没吃，用手捂住鸡蛋只让它露出拇指般大的头和别人的鸡蛋相互撞击，比谁的鸡蛋硬，旦增多杰的鸡蛋连续撞破了几个同学的鸡蛋，高兴的大叫“我的是鸡蛋大王，谁还敢跟我斗！”其他几个孩子见了有点胆怯都没敢让自己的鸡蛋和旦增多杰的鸡蛋斗，而是找其他同学的鸡蛋相互撞击起来。我瞬间无语了，悄悄地走开了。
上课铃声一响，其他班级的孩子都争先恐后地跑回了各自的教室，而我们班的孩子们却一副事不关己的样子还在操场游荡。我费了九牛二虎之力才把三十几个孩子集合到教室外面的走廊里，让他们按个子高矮依次排成两行，然后两人一组进教室安排座位。安排完座位我去办公室领书，回来却看见刚才才安排的座位现在已经高矮不一，参差不齐了，他们换座位了。我很想爆发，但我成沉默了。因为，我知道我们要走的路还很长很长。
那时的点滴
在记忆里闪闪发光
我们在一起才三年，可做过的事太多太多了，多的已经忘记了很多。
就这样，一件件琐碎的小事把时光消磨，把我这个年少轻狂的少年变得很婆妈。一个老教师开玩笑地对我说“你把这帮孩子带好了，以后你自己有孩子了就轻松多了。”我问为什么，她回答“因为到那时怎么照看孩子你已经很有经验了。”我尴尬地笑了笑走开了。因为，你们是全校师生公认的最调皮捣蛋的班级，而我是你们的班主任。
不管别人怎么说，做最好的自己。这句话我跟你们说过无数遍，也对自己说过无数遍。我们在别人眼里或许不是那么优秀，那又能说明什么呢？你们是很调皮，总是做一些让大家都觉得意外的事情。这点正好说明你们的想法是独一无二的，你们的思想还没被统一化、没被千遍一律化。在我心里，这才是一个孩子应有的天性，这才是真实的你们。很多同事都觉得我这个班主任当的很失败，或许我真的很失败吧，可是我认为教育不是让学生着统一服装，迈统一步伐，喊统一口号的形式主义。而是在教师的带领指引下开出五颜六色、千变万化、与众不同的只属于自己的独一无二的花朵，因为你们都是一个个不同的个体。
记得那段时间学校开学不久，很多班主任反映班级学困生太多，影响班级教学质量，需要留级处理，要不然教学任务根本完不成。学校经过研究讨论后决定适当留级个别学困生。有的班主任就尽量让学困生留级，最多的班级留级了七个，而这七个留级学困生被所留级班主任不接受，因为他也怕影响教学质量，完不成教学任务，学生就这样被双方推来推去，伤到了自尊心，最后导致个别学困生退学。平心而论，学困生最多的是我们班，招生考试结束后，成绩好的都分到一个班，而剩下的就分到我们班了，当时我们班三十六名学生三门主课平均能考六十分的不到十人，而我们班却一个也没有留级，因为我知道成绩不能说明什么，作为一名教师，不能只盯着成绩。
当时很多孩子都害怕被留级，每次看我进教室都装作若无其事却又小心翼翼地偷看我，当我在教室并没有宣布留级名单只是上课然后走出教室，从走廊的窗户往里看就能看到很多孩子如释重负的表情。
那天下午，我承诺不会让任何一个学生留级，承诺要让你们一起入学，一起毕业。你们笑着、欢呼着，满脸的幸福。
我要求你们每天进步一点点，你们答应我尽全力展翅翱翔。你们眼里满是自信和希望，我心底已经看到了未来的曙光。
周一南多加把校园监控砸了，周二你们把宿舍门把弄烂了，周四你们把宿舍天花板捅了，我被校长叫去谈话，被同事取笑说“土匪头子好忙啊”，我压力真的好大，真的很想爆发。每天至少有一节课去给你们讲如何做一个合格的好学生，讲校纪校规、安全、卫生、学习、礼仪、品德、等等等等。每天五点半就起来，晚上十一二点才休息，就算这样问题还是层出不群，有一段时间我真的很累，想过得过且过，但最后好还是尽心尽力的去做一个班主任该做的事情。因为我还年轻，因为你们还年幼，因为路还很长，因为相信明天会有灿烂的太阳。
还记得冬天教室里需要烧炉子取暖，我和大一点的学生去拉煤炭和牛粪，那天下着鹅毛大雪，加瓦尖措、东智旦增、仁增达杰、叶西达哇等大一点的学生和我一起推着架子车，喘着粗气，在大雪纷飞的冬季，在回不去的那段记忆，叶西达哇负责拍照，不小心掉进了垃圾桶了，我们开怀大笑。
周六我用班费买来西红柿、方便面、土豆，我们去野餐，简简单单的煮方便面就让我们欣喜若狂，有的洗土豆，有的烧水，而我负责教你们简单的家务。当寒暑假回家，你轻车熟路地洗碗、洗菜时，你们的爸爸妈妈一定会感到惊讶，一定会为你的成长感到骄傲。
去方圆文品店，那里的老板问我怎么不再买指甲剪、梳子之类的小东西了，我笑笑说，我的孩子都长大了，这些小事不用我操心里，说完心里空空的，很失落。
班费买的洗脚盆、指甲剪、梳子、洗发液什么的现在一定还在被你们用着，你们一定坚持着养成的好习惯。女生的头发梳成一根辫子，在四季的风里飘啊飘。男生们啊，请原谅老师不是技校出来的，不会酷炫的洗剪吹，给你们的永远都是一休小和尚那样可爱的光头。
洗衣机没坏吧？自己的衣服自己能洗了吧？每星期换洗的床单被套不会再弄丢了吧？现在的你们都长大了，不像刚来学校时，什么事情都要老师去操心，我们班拍的纪录片我又看了一遍，那时的我们都好稚嫩，你们不会照顾自己，我不会照顾你们。
叶扎娘保打篮球把手划了一道口子，我骑着摩托带他去县医院包扎。在半路摩托差点撞到一辆大货车，我急着让道、刹车，我俩就和摩托车一起飞了以来，当时我想着学生在后座，摔下来肯定会受伤，心一下子凉透了，摩托车怎样落地的我都不知道。摩托压着我的左腿，我回头找叶扎娘保，他却在身后的草坪上站着笑的死去活来，我悬着的心刚放下，膝盖和胳膊还有手掌就有钻心的疼痛传遍全身。费了九牛二虎之力把摩托扶起，检查了一下，还可以骑。因为整个右手手掌被撑到石子路面上脱皮了，不能快速骑行，花了很长时间才到医院。清洗伤口的护士开玩笑地说，带学生上医院包扎把自己也送进医院包扎的老师就只有你了。我尴尬地笑笑了事，没想到回到学校你们也笑我，我真的很尴尬。
还记得音乐课上教给你们的歌吗？虽然不是专业的，但没办法，学校师资力量不够，万能的班主任就只能担任起音乐、美术、体育等课程的任课教师。
我记得给你们教的第一首歌是《感恩的心》，希望你们做一个懂得感恩的人。第二首歌是《相信自己》，希望你们始终能做到相信自己，即使在失落、彷徨的时候。当然大部分是儿歌，教这些歌主要是想让你们在娱乐嬉戏时学一些对你们终身都有用的、受益的东西。
泽让花宗的父亲从色达来学校看她，发现她的作业本上有几个鲜红的叉，就对她说学习下降了，我从那么远的地方把你送到学校是那么不容易，泽让花宗被父亲严厉的责备吓哭了，眼泪流个不停。她的父亲对我说，她以前学习很不错，希望我多管教。因为泽让花宗是一个很安静，很听话，学习很认真的学生，我对她父亲进行了耐心的开导。孩子学习好是好事，但不要为了成绩给孩子太大的负担，泽让花宗自律性很强，知道自己要干什么，只要用功了、努力了，我们作为老师和家长不能过多地去给她施加压力，那样她会迷茫，他会失去方向。
天花板上垂挂着五颜六色的气球，四面墙上贴着用彩纸剪成的花草，花草上面贴着世界七大奇迹的图片和简介，教室大门的正上方挂着圆形的挂表，挂表两侧写着一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的彩色粉笔字。黑板右上角写着我们班的口号，左上角是一幅彩色粉笔画，一株桃花随风绽放，桃花下面是‘梦想花开’四个大字。黑板右下角是图书角，书架上整齐地摆放着各种书籍。教室左面墙上也是一幅彩色粉笔画，梯形的轮廓，每阶都有一句话，从我想做到我做到了，从下往上，梯形里面是一个端正坐在教室认真学习的学生。教室右面墙上挂着班级学生形象栏，学习园地的展板。教室后墙上贴着教育界的名人名言贴画。黑板靠左下角的墙上有一块童话世界乐园，有五颜六色的花朵。随风转动的风车，展翅飞翔的小鸟，欢乐嬉戏的小孩。我把教室当成自己的家一样布置，你们把教室当成自己的家一样爱护。
每天晚自习下课后，我们还要再上一节一小时的补习课，从基础开始，一点一滴慢慢积累，有时用汉语对话，有时用汉语讲故事，有时看一些动画片，有时写一些三四十字的小日记，就这样听说读写慢慢地被我们征服，虽然时间长了点，收获少了点。
仁增达杰的爸爸因草场纠纷被警察抓走了，很难过，哭了很久。当我知道这件事时孩子们已经安慰他一下午了，我觉得很欣慰，孩子们已经学会了相互帮忙，相互护持。
从刚入学到现在，孩子们成长了不少，不管从学习上还是生活上，虽然还有很多不足之处，还有很多地方需要努力，但只要今天比昨天好就是在进步，今天比昨天棒就是在向前，哪怕只有那么一点点。
离开了你们
在一个谎言的最后
毫无征兆，或许在别人心里预谋已久。
请原谅老师的倔脾气又上来了，直话直说的性格让我摔了不止一跤，但事实就是事实，再怎么拐弯抹角也改变不了。
我计划着尽自己所能陪你们走过漫长而短暂的九年，实在不行六年也行，这是我对你们的承诺，也是给自己的一个期限。但抱歉，计划永远都赶不上变化，就让彼此心里留点遗憾，留点念想。
我去州上考了个试，回到学校时同事就对我说你被辞退了，除此之外，我没有接到任何正式的通知。
当我已经离开学校半年后，学校相关人员才给我打电话问有关班务交接事宜的事情，我当时是很生气的。我走时虽然没有人让我交接班务，但作为班主任，我还是把班级所有的事情处理好后给校长打了电话，把相关事宜发到他的微信上去了，或许贵人多忘事吧，我又和相关人员在电话里浪费了宝贵的半个多小时。
很多孩子都听说了我要走的事情，就哀求我不要走，我说谎说我就是这所学校的学生能到哪里去，不要相信那些谣言。孩子们信以为真，全力以赴，期末考试全县排名第一，平均分比县上的民族小学都高出了整整五分。我欣喜若狂，百感交集。
我带着班干部到县上购买了班级生日所需的所有物品。我们班每次放暑假都会聚餐一次，每次寒假都要给班级过一个班级生日。
今年是班级三周岁的生日，我们准备的比较隆重。
我和孩子们包了包子，熬了奶茶，还有孩子们最爱的两层水果蛋糕，把课桌合并在一起摆上花生瓜子饮料水果等零食。晚上八点正式开始狂欢。孩子们吃着、喝着、笑着、我的心却隐隐地痛着。吃喝完毕，开始切蛋糕，生日歌在教室回荡，欢笑声在耳边回响，孩子们让我许愿，我说草原牧民子弟班的每个学生都会成为有文化的牧民子弟。孩子们祝我越来越帅，我祝孩子们健康成长。孩子们唱起了感恩的心，我强忍着眼眶里打转的泪说这几天太累了，眼睛不舒服。
学校开完家长会，我把我们班的家长聚到教室里，安排好寒假作业，宣读了寒假相关文件及注意事项后，告诉家长及孩子们，下学期开始我将离开这里，不再给孩子们上课。一听到这话孩子们哇一下子全都哭了，有的孩子一边哭一边问你不是说不走吗？你不是说要陪我们到毕业吗？老师别走行不行？我强颜欢笑，我只是不当老师了，又不是不回来了，别哭了，有空我会回来看你们的。最后我们一起拍了张合影，合影里孩子们哭着，我皮笑肉不笑地站着。家长们领完通知书就带着孩子们离开了，有的孩子离家远家长准备的车还没到，就到我面前看着我流泪，什么也不说。旦增曲措和泽让华宗抓着我的衣角坐在草地上哭个不停，仁增达杰是班里比较大的男孩却哭的最大声，一颗颗硕大的眼泪已经湿透了他厚厚的冬季校服的衣袖。朋措旺甲哭着说明年不来了，南多加说他也不来了。谢日陪我坐到最后，他妈妈催他好几遍才依依不舍地走了，他对我欢笑眼泪却夺眶而出，还安慰我说，回到县上来我家看我。好不容易把孩子们都送走，我回到宿舍狠狠地哭了一场。压抑了这么久的心情排山倒海般袭来，击碎了脆弱的伪装的面具，哭的一塌糊涂。自己都惊讶自己投入的感情如此之深，自己与这些孩子之间的情感尽这么的纯粹。
我用了很长的时间去适应没有孩子们的二十四小时，我用了很长时间去忘记那场哭得一塌糊涂的心碎。我用了很长时间去思考这个虚伪的不要脸和世事的无常。我用了很长时间都没有一个完美的答案。
事后我有去看你们，走时你们又泪眼汪汪，我不知所措。从那以后，每次去看你们，我都不会待的太久，走时也不会告诉你们，我怕你们的眼泪，也怕心底好不容易埋葬的山洪撕烂了刚刚愈合伤口。
朋措旺甲真的没有再来，南多加和旦增曲措也转学了，扎西曲真和才旦卓玛去沈阳学舞蹈了，我们班以前的任课老师也都换了，你们也渐渐长大了，没有改变的只有草原牧民子弟班这七个字了。
想你们的时候
写一些想说却没来得及说的话
世界那么大，你们却还小，要走的路那么长，要经历的事还很多。我坚信你们都会遇到很多坎坷与曲折，同样也会遇见灿烂与辉煌。
面对人生要做一个善良的人，因为人生太短，心里装不下太多世间的不堪。
面对生活要做一个开朗的人，因为生活是一面镜子，你笑了它就不会哭。
面对是非要做一个正直的人，因为真理始终是真理，它会指引你前进的道路。
面对困难要做一个勇敢的人，因为困难无处不在，不抬头挺胸你就会失败。
面对朋友要做一个真诚的人，因为感情像眼睛，容不下虚情假意的沙。
面对小人要做一个智慧的人，因为小人反复无常，擦亮眼睛才能看清。
面对亲人要做一个大度的人，因为在一起的时间太长，彼此的缺陷都了如指掌。
面对工作要做一个有上进心的人，因为工作有竞争，谁都不会养闲人。
面对现实要做一个有梦想的人，因为除了柴米油盐，应该还要一双翅膀随风翱翔。
面对雨雪风霜要做一个随性的人，因为顾虑了酸甜苦辣，就感受不到人间的喜怒哀乐。
岁月流淌愿你们乘风破浪
就用这首诗封存那段美好时光
承诺要回去
看看我的那些花儿
听听那些笑声
今日
如愿以偿
却有些许忧伤
我还是那个怀旧的我
你们还是天真烂漫的你们
最后
我还是那么狼狈的
悄悄溜走
请原谅那个不辞而别的
让你们开心难过的
狼狈逃跑的人
因为
我不想
有泪花挂在你们可爱的脸庞
因为
我不想
再来一次挥手告别难以割舍的心伤
你们是我最美的梦想
你们是我青春的芬芳
你们是我生命的光环
你们是我最致命的伤
你们会快乐忧伤
你们会失落彷徨
你们会茁壮成长
你们会展翅翱翔
我会为你们心伤
我会为你们歌唱
我会为你们祈祷安康
我会为你们欣喜若狂
飞吧
向前
在不远的前方
有一个人在为你们守望
我的日记 篇5
“该睡觉了，点点,”妈妈说。“好的。”我刷牙洗澡上床，很快进入了梦乡。
我梦见了台灯。台灯说：“你晚上学习的时候，是我给你带来光明，你该谢谢我对不对？”我说：“对的对的！”
我又梦见了语文书、数学书、英语书。它们三个说：“你上课的时候，从我们身上学到了知识，你该谢谢我们对不对？”我说：“对的对的！”
我又梦见了文具盒。它对我说：“我为你的.铅笔、橡皮、刨笔刀提供了一个小房子，你该谢谢我对不对？”我说：“对的对的！”
我还梦见了书包。它对我说：“我装着你的学习用具，陪伴你上学放学，你该谢谢我对不对？”我说：“对的对的！”
早上醒来，我立刻去向台灯、语文数学英语书、文具盒、书包，认真地说：“谢谢你们！”
我的日记 篇6
“叮叮叮——”在急促的铃声后，是一首轻柔的歌曲——《明天会更好》，在双休日里，我会学会什么呢？
“这饭也太难吃了吧！”不止一次地向妈妈抱怨。温柔的妈妈再也忍无可忍了：“有本事你自己做呀！”我后悔了，后悔与妈妈顶嘴，可惜天下没有后悔药。说出去的话像泼出去的`水，收不回来的。要面子的我只好硬着头皮答应了下来。
“咳咳，”我双手背后，装模作样地说，“我……要做炒鸡蛋！”话音刚落，我的脸就配合地红了起来，不过还好“评委”妈妈不建议。我故作镇定地打开了电磁炉，等待了一会儿，妈妈说这叫热锅。锅底热了之后，我放了花生油，可是油一接触锅就发出了兴奋的“尖叫”，好似它和锅是难舍难分的好朋友。顷刻间，厨房里热气腾腾，烟雾缭绕。我半眯着眼，拿起锅铲铲铲。咦，怎么不对劲？原来忘记加鸡蛋了！我急忙打开冰箱，手忙脚乱地拿出了5个鸡蛋。在飞奔中，还掉了一个，一脚踩上去……唉呀，惨不忍睹呀！
手里仅剩的两个鸡蛋（碎了三个）经历了“千辛万苦”终于下了锅，看着起泡的鸡蛋呻吟着，我悠闲地哼着小曲去换衣服了。尖锐的声音从厨房传来（真是一刻也不让人休息）。呀，这鸡蛋，呃，都糊了……我连忙亡羊补牢一般地把鸡蛋翻过来，可是鸡蛋好像和锅底合体了一样，是死是活就是不下来。鸡蛋是被翻过来了，但是却又发现没有放虾皮（这做一次饭，可真是不容易呀）。我脑海中灵光一闪——把虾皮炒好和鸡蛋拌在一起！
我“昂首挺胸”地端着那“炒鸡蛋”给妈妈品尝。妈妈用360°侦察眼扫视这“炒鸡蛋”，我则尴尬地站在旁边，生怕妈妈拒吃。还好妈妈没有偏见，拿起筷子夹了一小块还算可以入口的鸡蛋，放入口中。突然妈妈咳嗽了起来，我急忙审视那盘“炒鸡蛋”，发现了问题所在——爱凑热闹的蛋壳也参与其中！哎~
不过在妈妈的精心教导下，我又做了一次，这次很成功。在双休日里，我学会了炒鸡蛋。
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