军训第五天日记

精选军训第五天日记三篇

　　已到了一天的末尾，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编收集整理的军训第五天日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

军训第五天日记 篇1

　　终于,我已经适应了周边的变化,开始慢慢地展露自我,我对自己动作的要求也越来越高,因为我知道任何人都不能让你深刻地指挥你自己。只有自己对自己的大脑发出指令,对自严格要求,那么才有可能改正别人指出的'自身的问题。

　　天气也开始更加糟糕,更加闷热,但是,我坚持着。我相信一切不可抗力的外力因素是不会阻止我们开展军训活动的。当然,少不了的也有抱怨。我总是会想为什么军训没有一个好天气,为什么睡觉时间会那么急促,为什么对宿舍摆放要求如此苛刻,等等等等。但是,抱怨能解决问题吗?抱怨只会让你自己心情更低落,更烦躁。与其让自己低落、烦躁,不如坦然面对,这样,反而自己的心态会更好。

　　同样的,少了抱怨,你才会发现更多的乐趣,那些小事没什么大不了,何不让自己快乐?

　　转眼间,军训的时间已经过了一大半,我想在接下来的时间中,更好的提升自我,让动作更完美。只有两天,几十个小时了,我想珍惜,我要努力!尽自己最大的努力做到最好。

　　我期待明天的到来!

军训第五天日记 篇2

　　原以为军训今天是第五天，还会有七天的时间，没想到今天就到了告别的时刻。

　　昨天因为教官的忽视行为，勾起了我强烈的自卑感，孤独感，今天就像生气一样，以前我的目光总是会追随着他，也会因为他的某些行为笑，而今天，我就非常严肃，即使站军姿是他在队伍里穿梭，路过我面前我仍然不看他一眼。我知道我所做了一切他都不知道，即使知道也不在乎，但是奇怪，我就这么的喜欢自己挖坑自己挑，自己让自己受伤。其实，没人在乎我的，可是我总是内心有那么点小小的希冀，幻想会有人因为我的伤心而担心。好笑，事实上，即使有这样的人，也会因为我的神经质，而失去耐心，更何况是没有这样的人呢!

　　不过，尽管昨天哭了一下午，因为一些被忽视的感觉，但哭的原因还是因为很舍不得，因为今天是他最后一天带我们了。即使我又些伤心，今天还是不能不注意他，因为今天是他在的最后一天，或许像高中军训一样，只有5天，足以让我变成这个样子。这一转身，就是一生。

　　今天一天，心理是充满伤感的。上午，换回了绿军装，贝雷帽。他的嗓子还是那么的哑，我们班的同学给他买了京都念慈庵的药，他不要，但是，我的.同学好会为人处世，好会讨人喜欢，他还是收下了。我好羡慕，我似乎永远也做不到这一点了。旁边的8连的女教官是一个收放自如的女子，顽皮时很开朗，厉害时候也真厉害。他向我们教官要那盒药，别看教官总想还给同学，但别人要，他真不给啊!我感觉我要是送药的人，我一定幸福死了。只不过，我发现我现在没有那个能力了。教官的嗓子哑了，而我们本班的女教官太温柔，他就把8连的女教官找来，训我们。说实话，那个女人确实很厉害，我班同学说她是母老虎。但是，我觉得，是军人就应该是那种干净利落的，磨磨唧唧的不像军人。

　　明显的感觉今天军训松了很多很多，教官们互相打打闹闹起来，似乎都知道是最后一天，都心照不宣的想度过一个快乐的一天吧。站军姿，其实挺松的，教官在了解我们每个人叫什么，可能到最后他能记住十几个人的名字，记住的是特殊的人，不是爱动的，就是声小的，他还问了一遍我叫什么名字，看来他昨天问过我，忘记了。

　　今天，印象最深的是他在队伍里穿梭。路过我，还问我“热不热?”，似乎，他已经忘了昨天我推他照相影响他形象的事情了，或者他从未放在心上过。但是，就是一个人的无心之举，我都会伤心至此，因为我在乎。

　　同学在队伍里拿手机，被女教官看到了。没收。明令禁止不让带手机。教官说，“这还不是我最佩服的。又一年我带学生，有个男生一遍走正步一遍发短信，人家‘盲打’，那多厉害!”笑!

　　快午休了，大家要求他唱歌，在强烈呼唤下，他终于唱歌，唱的什么我不知道，但是，唱了大约六七句，很好听的样子。我，夹杂着离别的感伤。

军训第五天日记 篇3

　　紧接着昨天的三种灭火实践，今天下午的消防演练与瞄靶训练为军训第五日涂上了重重的一笔。当然，在“七七事变”的78周年的大背景下，我们的军营里增添了不少的爱国主义教育和对国防概念的分析。

　　上午骄阳依旧，在“小白教官”的`指导下，我们初步掌握了踢正步的要领。教官用手抱在一起的方法，在排面整齐的优势下增加了大家的默契和团队意识。在上午休息时，三连九方块开始着手自己的口号，同时听取了女子方块的“雄霸天下”的“教训”，我们连队也各启智力，以贴近生活，霸气有力的原则谋划起自己的口号!

　　下午的瞄靶满足了我前期的好奇心，但没有子弹却让我有些失望，料想小说及影视作品的：“啪啪啪……”，便觉得这个简单的卧倒、射击略显无力，但终究此项内容确实增强了我们的忧患意识。

　　夜幕降临，我们的连队在教官的指导下，仍然训练踢正步。教官的口吻里道出了他的无奈，也激励着我们：不抛弃，不放弃!

　　“七七事变”后，中华民族抗日士气开始。中华人民经过流血牺牲，艰苦抗战，终于赢得了日本的无条件投降的伟大胜利。时隔78年，我们的国家仍然遭受来自邻国的扰动。军训是学生接受国防教育的基本形式，通过严格的军事训练能提升学生的政治觉悟和激发其爱国热情。我想这就是军训，少年强则国强!

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