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日记一则作文

时间:2024-09-03 10:37:09 日记 我要投稿

精选日记一则作文汇编七篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的日记一则作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选日记一则作文汇编七篇

日记一则作文 篇1

  3月24日 星期六 晴

  今天早上,天还没亮,我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇,多么好听,我惊喜地叫了起来,鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。当我打开窗时,两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈。中午,一只小鸟飞到了我家阳台上唱起了欢快的歌儿。看到这一切,我想起了两句话,这两句话是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

  从本文中,我们看到的是:小作文大道理。字数虽然不多,但写得别有趣味。比如声法的运用——我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇,多么好听,我惊喜地叫了起来;比如意法的运用——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。当我打开窗时,两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈;比如引经据典的运用——春眠不觉晓,处处闻啼鸟;比如对称的运用——分别写到了早晨的鸟叫,中午的鸟“跳”。以时间为顺序,或者讲以时间为参照分别写了一天的鸟,这只“鸟”就写得十分丰满了。

  那么,我们可以从小作者的原文中发现一些亮点,把这些亮点扩大,可以试着这样写:

  3月24日 星期六 晴

  早上,天还没亮,“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”,我被清脆的鸟声叫醒了。“哇!”,我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!打开窗,看到两只小鸟,在树梢上跳着轻快的舞蹈呢!

  中午,有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉,独唱欢快的歌呢!看到这一切,我不禁想起了两句话:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

  晚上,这些小鸟会怎么样呢?会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?真希望这些小鸟,能度过一个平安的夜啊!

  在点评文中,我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了,增加了声法,把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友,要言之有声。文字是有声音的,有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。确实写得很棒,这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好,我们在这里特意地去修改,并不是说小朋友写得不好,而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。

  语言本身是没有温度的,但小朋友在这里提到了“温暖”,实质是一个通感的.技法。比如,我们会讲:妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用,因为“笑”本身是不会甜的。同样,我们会讲:爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用,因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动,变成:“哇!”我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”,本身是人的触觉系统的感受,而我们把这个触觉的感受挪到声音上来,便有了另一番趣味。关于通感的运用,可以参考《提高篇》第三章,这种技法一点也不少见,比比皆是,大家慢慢体会。

  在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟,为了让大家体会到对称,让文章更加丰满、更加有条理,我们就刻意地加入了晚上。早上,有两只鸟在树上;中午,有一只鸟在阳台上;晚上,小鸟们会在哪呢?以时间为参照来写鸟,就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗,启发了我们,所以就不妨多启发一下,于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?。

  另外,还有一个思路也可以去体会:那就是早上的听,中午的看,晚上的想。如此的对称,如此的思维,也可以把鸟写得丰满立体。

日记一则作文 篇2

  我上初二了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言。

  我失落,我心酸,初一的最后决判使我放纵的心终于尝到了痛的滋味。

  一直以为自己无所不知,一直以为自己无所不能,因此,而放纵,而堕落,直到有一天,期末的判决突然发出,因此,我终于复苏了我麻木的生命,终于知道了他们有他们的非凡之处,他们比我优秀。

  我有提过我的梦想吗?其实现在这个时候是不该提什么梦想的,我说的梦想是指将来想干什么。我曾经有说过要当个作家或者做点摇滚乐什么的。但想在我不想了,我觉得它们对我来说都不真实,作家是写作的,不是来表达自己的,而当他想表达自己的时候还得考率与利益有关的问题,而作摇滚乐的人,却让我想起了邪恶,堕落,好不容易苏醒过来,我又怎能在次陷下去呢?

  我现在想做一个乡村教师,真的,我喜欢乡村的安谧,如果有机会我真的可能去干,但我又想,我最痛恨的就是老师,而我去当老师,这算什么呢?所以现在我还是不知道我该干什么,能干什么。

  其实为了学习我真的努力过,当然,是用我独特的方式。我有在别人嬉戏的时候刻苦探究,也有在万家灯火熄灭的时候还在题海遨游。我真的有努力过。可我所做的一切在大人眼中是幼稚可笑的,在同龄人听起来是神经兮兮的;我所有的`努力都是徒劳无功的;我所有的痛苦,只是“自寻烦恼”“作茧自缚”的,难道我真的无聊到了这种地步?我的确混得很惨,可我绝不跪下!我用外表的淡然来掩藏我那颗因成绩而碎的不能再碎的心,我的那张笑脸下不知隐含了多少绝望与无奈!

  我上初二了。我不兴奋也不悲哀,我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀,悲哀大于心死。我身边的人个个都活的很美很滋润,成天张着嘴笑,露出一口白牙齿或黄牙齿。不会笑的也是埋头做题,一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的生活才是我理所当然的归属,我知道没有理想和追求的人是多么的可耻,我也知道只要自己不多想只做题就行。但知道仅仅是知道而已。我知道天上有个大月亮,可我一辈子也别想上去,人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。

  我上初二了。虽然我发现不是每次努力都会有收获,但我知道每次收获都必须要有努力……

日记一则作文 篇3

  这阵子,我对“卡通画片”着了迷,课上、课下总是爱不释手,这样的结果就可想而知了……

  今晚当我把一份得了65分的小练习拿给妈妈签字时,她的脸色一下子沉了下来,随即夺过书包,把里面东西全倒了出来。

  “给你一点爱好,你就不知谁轻谁重……”,妈妈边说边毫不留情地把倒出来的卡通画片撕成了碎片。

  我的心随着“嘶——嘶——”声一阵阵剧烈得疼痛,委屈的泪水也一下子夺眶而出。

  “哭,你现在哭已经晚了。”妈妈撕得更加疯狂。

  我直挺挺地站着,看着心爱的东西被毁灭我却无能为力,眼泪是越涌越多……

  这些卡片,都是我精心积攒下来的,有的.还是经过无数的“大战”从同学手里赢来的。可是现在,这些“蓝坛巨星”“卡通精灵”“历史英雄”,都成了一堆废纸……唉!我越想越伤心,越哭越想哭。外面的天空阴沉沉的,他似乎体会到了我的心情,在和我一起伤心。

  妈妈呀,妈妈!你怎么能这样做呢?我毕竟长大了,能分清是非了,我已经认识到贪玩的后果了。你如此的举动只能使你我间又多了一道屏障……

日记一则作文 篇4

  一年一度的六一儿童节又到了,我向所有小朋友说一声节日快乐。

  说到过六一节,我们班的'同学像一只只快乐的老鼠,在教室里有说有笑。

  早晨,一缕灿烂的阳光把我从梦里唤醒。我赶紧穿上礼服,戴上太阳帽,连早餐也顾不上吃就向学校跑去。

  来到学校,全校的“庆祝‘六一’文艺表演及表彰大会”早就开始了。我悄悄地溜进会场,跟好友王瑜挤着坐一张凳。精彩的表演令同学们目不暇接,但于阳光强烈,大部分同学热得汗流浃背,根本没什么心思欣赏,不时地在下面窃窃私语,有些不守纪律的同学,借口上洗手间早早离开了会场。我也想开溜,但又不敢,万般无聊之下挨到大会结束。

  回到班上,我们班开了个party。尽管大家也没什么准备,都是即兴表演,但是同学们热情洋溢,掌声笑声此起彼伏。特别是那些不听话的同学,他们为了得到奖品也上台表演。他们那笨拙的表演真令人啼笑皆非。

  11:30,我们领到学校为大家准备的一袋零食,高兴地回家了。

日记一则作文 篇5

  今天是“元九”登高节,尽管天公不作美,爸爸妈妈还是早早地就带着我去爬凤凰山。

  走到凤凰山的脚下,我们发现这里游人如织,将凤凰山的入口挤得水泄不通,我费了九牛二虎之力才走到凤凰山的中门前。走进中门,顿时感觉进入了原始森林,而中门外,是一些游乐设施。中门像一道分界线,将繁华的都市和“深山老林”完全隔开。

  我们走着走着,渐渐看到红军亭。云雾缭绕中的红军亭,恰似仙山琼阁。通天梯蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,那流动的彩带正是拾级而上的游人。我们跟着熙熙攘攘的人群上了通天梯。

  走上通天梯后,爸爸和妈妈都走不动了,可我们为了这个特殊的节日,还是坚持一步步挪动着身躯,攀上了红军亭。

  站在红军亭上,放眼望去,周围尽是连绵起伏的峰峦,形态各异。这里虽比不上那些名山大川——没有峨眉的秀美、华山的险峻、泰山的挺拔,但它却有着最朴素无华的风格——默默地养育着巴山儿女。

  在红军亭休息了一会儿后,我们便向元稹广场进发。

  走进元稹广场,扑面而来的是元稹站在船头迎风破浪的`英姿,让人不禁想起当年人们纷纷登山远送他的情景,想起他造福于通州人民的政绩,想起他体恤民情的善举。

  离开元稹广场,我们便向凤凰之巅——凤凰楼进发。

  我们走一阵歇一阵,这时,我才觉得平时应该多锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱嘛。走了许久,终于,我们来到了凤凰楼。

  在凤凰楼下,我们一边聊天,一边就着凤凰山秀丽的景色享受美味佳肴。傍晚,我们才恋恋不舍地随人流打道回府。

日记一则作文 篇6

  我认为蚂蚁很弱小,于是便想捉弄一下它.但通过今天这件事,我却对蚂蚁刮目相看.

  我蹲在地上,想看清蚂蚁洞里是什么样,可洞太小,我也不知道里面是一座豪华的宫殿,还是一间狭小的茅屋.过了一会儿,我见一只蚂蚁爬了出来.东张西望.我正在吃饼干,饼干渣掉在了地上.只见那只蚂蚁突然赶回洞中,只是不象刚才那样慢悠悠地了,而是发挥全身力气向前冲.我有等了一会儿,只见一个个蚂蚁陆续地出来,一会儿就包围了那些饼干渣,一个一快快地搬回洞中.

  我见了有些不服气,便把手里仅剩的`一小快饼干扔在了离蚂蚁洞口不远的地方.我看见那群蚂蚁搬不动,便很开心.可是后来,一只蚂蚁急匆匆奔向洞穴中去.不一会儿又陆续地来了两群三群.有的驮,有的推,有的扛,饼干上黑麻麻的一片.我仿佛看见那些蚂蚁一个个都憋红了小脸,一定要把这块饼干运回洞中.我看的有些不耐烦了,便回家了.

  等我再一次来到这里时,饼干已经不见了,只剩下一些饼干渣.

  '团结就是力量"这句话在蚂蚁身上得到了充分得体现.知道我为什么对蚂蚁刮目相看了吗?

日记一则作文 篇7

  20xx年2月15日 星期日 睛

  晚上,我们全家坐在电视机前收看节目。突然,一条触目惊心的消息映入我的眼帘:海宁发生了一场火灾,40位聚在一起搞迷信活动的老人被大火无情地夺去了生命。

  常听我家的太婆(爸爸的奶奶)说,多拜神佛会对自己有帮助,神佛会帮人们消灾,会帮人们赚钱,还会帮我们学生提高学习成绩呢!咦,这40位老太太不都是忠诚于神佛的人吗?那她们为什么会被大火烧死了呢?这“伟大”的神佛怎么不救救她们呢?我把心中的疑问告诉了一旁的爸爸、妈妈。爸爸告诉我,太婆的想法都是迷信思想在作怪!人只有靠自己勤劳的'双手,相信科学,才能创造美好的生活!

  是呀,如果葬身于火海中的40位老太太没有这种迷信的思想,现在的她们可能正在家里与儿孙共享天伦之乐!可现在的她们却被迷信送上了死亡路,多惨呀!对,我现在已是二年级的小学生了,我得用科学的知识向太婆宣传迷信的坏处!

  “走!”我拉起爸爸、妈妈,向太婆家奔去……

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