【精品】开学日记模板合集8篇
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，是时候用心地写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的开学日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学日记 篇1
小时候，不知道什么是上学，那好似一个很模糊，却又让人担忧的概念
没有错，长大了，就知道，那个概念，是想象中的令人悲哀...
一直都知道，自己市一个读书人，理所应当的便是读书，我们的校服。尺子。书包。笔等等，一切我们身上标志性的事物，无时不刻在表达着我们的使命，我们不想去选择，也不能去选择。他们，他们是至高无上的，他们的命令，我们没有权利去反抗，我们只是盲目地，背着一颗又一颗望子成龙。望女成凤的心在摸索着知识的尽头，只要一碰壁，那些充满希望的心就像七彩泡沫一般，无声而又伴随着恨铁不成钢的心情，一瞬间，破灭。
于是，那些失望之后，成了一句句讽刺，再过接二连三的撕扯后，再从讽刺到了谴责。我们不懂，为什么我们要读书，一则则新闻，报道着清华。北大毕业生，一样没有工作，他们像一盘沙子一样，那些领导，主任，爱挑哪个就挑哪个，哪个好看就挑哪个...难道...不读书，就一定会输吗？
好重好重，身上的'期望，真的好重，压得我们的背上慢慢显露了反抗的条纹：那是争吵的先兆·叛逆的轨道。
忘了吧..也许只有忘，我们的心，才能承受得住那一叠叠作业本，练习本，字帖，试卷……以不至于被它们轻轻一碰，就破碎了...
真的好怀恋，那没有束缚与羁绊的小时候，那是，没有书，没有笔，全世界都是令人欣喜的景物，我们追逐，打闹，就算是摔倒了，还会笑...如果早早知道，随着时间的推移，会有书的侵袭，那样的话，我们宁可，死在那时候...
开学日记 篇2
今天我非常开心，因为我可以看见老师和同学，当我走入熟悉的教室，还是那样吵闹。
我看见了数学老师拿着手机非常开心，我仔细看了一下，原来是数学老师在拍照录像。
也许数学老师有点儿舍不得，我们也许还有更多可能，接下来说老师开始点名，点完名之后就开始读我们的班级，我来到了新班级，看到了新老师和新同学。神奇的是，三年级的.语文老师还是我四年级的语文老师。上午老师没有讲课，下午第二节语文课时，老师让我们自己。把想当的东西写在一张纸上，然后老师选谁当班干部，我当了语文课代表和排长，我非常开心。
这就是我开学第一天，我真开心啊！
开学日记 篇3
今天是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着书包，高高兴兴的上学去。
一进校门就看见，有的同学在打招呼，有的同学三五成群的在聊着寒假里所发生的趣事。走进班门口，我就看到同学们都十分兴奋，也包括我在内。大概是过了一个寒假没见面的原因吧，只见 大家七嘴八舌的讲着有趣的事情，你一言，我一语只听那笑声是此起彼伏。不知不觉就过了20分钟，铃铃铃，上课铃响了，这时，只觉得那上课铃都变的十分悦耳，同学们也纷纷静了下来等着老师的到 来。
不久，教师门口就出现一个熟悉的'身影，面带微笑，眼睛闪闪发光。她——就是我们大家敬爱的刘老师。后来老师给我们检查作业，接着又讲了上课的纪律，慢慢的大家的心都静了下来，就这 样我们就步入了正轨，这就是我的开学第一天。你的第一天，是不是也和我一样呢？
开学日记 篇4
从今天开始，我就是六年级的学生了，这也是我在小学生涯中的最后一年。上学前，妈妈说六年级是关键的一年很重要，一定得好好学习。我非常激动，今天我终于重新回到了我的校园。
校园里的变化可真大啊，由于抗震加固，校园里满是尘土，但这仍旧是我喜欢的校园。教室也变了、新了，让人看着舒服。
我和同学们一起去搬新书新本。我与同学们跟随老师来到了食堂，眼前都是书本。哇!真多啊。我接过一摞新书，把它送去了三楼的六(3)班。我想：还用去吗?那么多的书本，搬一次肯定搬不完，再去搬一些吧。于是，我又去搬了一摞书。我就这样一次又一次地去搬书本，汗水湿透了我脖子上的'红领巾，湿透了我的头发，但为了班上出点儿力也是应该的，虽然很累，但我很高兴。
这一天真是与众不同的，开学第一天真是令我无比的高兴，我又重新见到了我的老师、伙伴，还有我那美丽的校园。哦，我多么喜欢这一天!
开学日记 篇5
开学第一天，我起了一大早，兴致勃勃地背着书包去上学。
走到学校我看见学校依然绿树红花，操场上有很多同学在运动。
我三步并两步地跑上楼梯，想快点见到我的那些同学。来到教室，我推开教室的大门，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体中。一个月不见，同学们似乎没有很大的变化。但我和我的好朋友们像一个世纪没见面似的，大伙你一句，我一言，嘻嘻哈哈疯成一团，有的说着寒假发生的趣事，有的攀比着压岁钱的多少，好热闹。
正当我们谈得起劲的时候，老师挂着笑容走进教室，她亲切地对我们说：“同学们，寒假已经结束了，新的学期又开始了，大家一定要把心收起来，好好学习，以崭新的面貌迎接新学期的到来。”老师的.话说到我的心坎里去了，我想：在上个学期中，我还有很多缺点，从今以后，我一定要克服缺点，好好学习，以一个全新的我，迎接新学期的到来。
开学日记 篇6
一转眼，快乐的寒假就过去了。今天是开学的第一天，来到美丽的校园，我见到日思梦想的金老师和快乐的小伙伴，甭提我心里有多高兴了！
当我从金老师手中接过一本本崭新的书本时，看着书本上面美丽的图画，我迫不及待的翻开，一幅幅漂亮的插图映入眼帘，我津津有味的`读起来。
开学第一天，是崭新的一天！开心第一天，是有意义的一天！
开学日记 篇7
新的一学期开始了，开学伊始，就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革，再是局里的教改精神。猛的一听，好像是丈二和尚摸不着头脑，趴下仔细想想，这又是教学发展的必然趋势。现在的教育，人人都在都在喊不现实，不正常，那么正常的，现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师，如何带领自己的学生走向常态化，这是我所要先考虑、解决的问题。
本学期，学校主张减少了学生的课业量，就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教，学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人，他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了，而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者，因此，如何打造我们的孩子，我必须努力思考。
根据本期学校的教学思路和教育精神，我打算改变我的教学方式，试行不知能否成功，但我相信，这是常态的。
1、 课堂教学
遵照道德课堂的.课堂流程：“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学，把课堂的主动权下放，尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学，不是让学生简单地进行预习，看看内容就行了，而是写一个学案，包括：学习内容、重点、不会内容，解决问题。展示：就是课堂上请个别同学给大家讲授，展示自己的学习内容，大家互相学习、帮助、共同进步。反馈：以各种方式进行反馈，如提问、互检、作业、测试等。
2、学习方式
学生分三种方式进行学习：独学、对学、群学。
独学是在流程“先学”中完成，自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学：同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学：表现在小组学生之间，或同等水平学生之间，以及好伙伴之间的学习方式，课上课下都可进行，主要解决一些稍难问题。
3、练习形式
课堂练习新知识，课堂作业进行反馈，家庭作业进行巩固。处理方式：课堂练习形式有板演、提问、小组合作，教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改，针对错误题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。
4、因人而异辅导教学
伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。
总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。
开学日记 篇8
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们学校举行了隆重的开学典礼。
我们找了一个地方坐了下来。刚刚碰着板凳，开学典礼就开始了。鞭炮啪啪啪的声音传进每一位同学的耳朵里，随着悠扬的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起！
经过了校长，主任和一位初三的姐姐讲话后，就到了发奖的时候了，分别表扬获得优秀干部，三好学生和进步之星的`同学。走上领奖台的同学个个都十分高兴，他们面带微笑，站得十分端正，有的同学还在往台下看，好像在寻找一双羡慕他们的眼睛。表扬完了有轮到批评了，那些爱抢劫的同学被人站到台上去，台下几乎有几千双眼睛不约而同地看着他们，他们觉得没有脸而低下了头。领奖的同学和受批评的同学有什么区别呢？
我下学期一定要走上那个光荣的领讲台！
【开学日记】相关文章：
开学的日记06-27
关于开学的日记08-26
开学感想日记09-02
有关开学的日记09-02
开学见闻日记09-03
开学啦日记09-03
开学的感受日记09-28
开学计划日记10-08
开学的打算日记10-10
开学趣事日记11-10