成长日记模板锦集9篇
一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候写好总结，写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的成长日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长日记 篇1
最近老师布置了一项特殊的任务，那就是观察绿豆的生长过程。放学回家后，我就迫不及待地从柜子里拿出了绿豆，挑了几颗最饱满的豆子，然后我把纸巾打湿放进一次性杯子里，再把绿豆放在湿纸巾上面就大功告成了。
第二天一大早，我便兴冲冲地跑去看绿豆，发现它们一夜之间变胖了，圆嘟嘟的肚子把绿色的衣服都撑破了，白白的、嫩嫩的小芽露了出来，好像小宝宝从被子里探出了调皮的'小脑袋，可爱极了！
第三天早晨，小嫩芽长长了不少，就像一个个小音符，睡在它们的小床上。我万分高兴地给它们浇水，希望它们吃饱喝足快快长大。
后面几天，绿豆宝宝的变化可大了！先是小芽扎进了纸巾里面，它们居然“站”了起来，好像一个刚会站立的小宝宝。我惊奇地发现绿豆宝宝的头上居然还长出了两片小嫩叶，像八字形的胡须，让我觉得又有趣又搞笑。自嫩叶长出来以后，它们就开始每天以2厘米的速度疯狂地生长。到第七天的时候，茎最长的已经有10厘米左右了，根底部分了好多的小叉，牢牢地扒住杯底，叶子也很大了，可以清晰地看到叶脉，像极了亭亭玉立的美少女，我不禁感叹小绿豆生命力的旺盛。
通过这次观察记录，我发现大自然中蕴含着许多的奥秘，只要我们勇于实践，善于观察，勤于思考，一定可以学到更多的知识。不信你就试试吧！
成长日记 篇2
今天上午，我做完了作业，待在家里没事干。我看见家里的地板上有点脏，心里想，不如帮妈妈做一些家务，给妈妈分担一下。然后我对妈妈说：“妈妈，今天我来帮你拖地好不好啊?”妈妈高兴地问：“你一个人拖，行不行啊?”我回答道：“行啊。”说干就干，我拿来一个桶，在桶里装满了水，把地拖放到桶里浸泡。我再找来一个大的饮料瓶，在饮料瓶的盖子上用剪刀刺穿了几个小洞，然后把瓶子装满水，我就开始洒水了。
洒完水以后，我把地拖从水里拿出来，拧干了水，就开始拖地了。首先拖的是我的房间，我从房间的最里面一直拖到房间门口，地拖有点脏，要洗一洗。我要把水从洗手间里提出来，怎么办呢?这时，我想到了一个好办法，我走到桶的后面，把桶推到我房间的'门口，把地拖洗了洗，再弯着腰继续拖。就这样，我把我家的房间拖得干干净净的。然后我开始拖客厅了，我从厨房往阳台的方向拖，累了就休息一会，洗拖把的水脏了就拿去倒掉，再装一桶干净的水。拖着拖着，我渐渐的感到了辛苦，腰上像压着一块大石头，沉沉的，直也直不起来﹔两手像灌了铅似的，老是不听我的使唤。我心里想，这活太辛苦了，我不想干了!于是就坐在一旁休息。这时我看到妈妈在准备做午饭，我转念一想，我不能半途而废啊，而且，妈妈这么辛苦，她每天都要做饭，还要料理那么多的家务，太辛苦了。我对自己说，再忍一忍，很快就拖完了。我一边想一边拖。过了一会儿，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我终于拖完了!”妈妈对我笑了笑，竖起大拇指，说：“浩浩，好样的!”
我坐在沙发上，看着自己拖干净的地板，心里别提有多高兴了!我觉得我自己已经渐渐地长大了，可以帮妈妈做家务了。
成长日记 篇3
在这个多雨的季节，不能出去玩，只好呆在家中，写了一些作业，觉得有点郁闷，便信手从书架上取下买了许久的书——《鲁宾逊漂流记》。
拿着书坐下，在书桌旁开始阅读。书中的主人公名叫鲁宾逊，他出生在一个普通的家庭里，从小就有着远大航海梦想，很喜欢冒险，但他的父亲极力反对，直到成年后，方才实现了他的航海梦。可是在一次航海中遭遇飓风，被风暴席卷到一个荒无人烟的小岛上。
当我读到鲁宾逊被卷到小岛上时，我不禁为鲁宾逊担忧，小岛上荒无人烟，一无所有，怎么办？如果是我遇到这样的情况，我会傻傻的等待他人的.救援，还是放弃，一死了之？我急着往下看，鲁宾逊在清楚自己面临的绝境之后，没有被困难吓倒，他马上去沉船上找到能够维持生命的东西以及一切可以利用的工具，将它们全部搬上岸来，在一个绝望的岛上创造希望。读到这，我想到了在这之前我未完成的一道数学题，我用了将近一个小时好不容易将题目所给的已知条件理清，却还是无从下手，它实在太难了，想到老师也暗示说，这道题有点难度，能做多少就做多少，我于是就知难而退了，现在看看书中的鲁宾逊，在绝望中创造出生的希望，我与他相比，难道一道题就把我给打倒么？不！我应该去破解它。于是我将书放下，翻开练习本重新开始钻研那道题，把每一个条件都细细推敲，采取逆向思维，“世上无难事，只怕有心人。”
我花了好久的时间，消耗了几张纸，终于把它解出来了，顿时感到一种无比的轻松与喜悦。过了几天，当我第二次接着阅读《鲁宾逊漂流记》时，这时的鲁宾逊已经过几番艰辛，开始了自给自足的美好生活：每天按时涉猎，获取足够的食物；在原有的基础上，将原来住的山洞不断改善，周围还种上荆棘来抵御野兽的侵入，保护自己的安全；通过多种努力制造出各式陶器，保存食物，并且还学会了酿酒；最后有了足够的实力环游小岛，发现了更多的东西……这时，我再联想自己，虽然十三、四岁，可还是一个完全不能自理的人：上学妈妈叫，衣服妈妈洗，煮饭做菜家长包……什么都不做，什么也不会做，真是丢人现眼啊。
今天父母不在家中，只剩下我一个人，本想吃泡面算了，现在看到鲁宾逊在荒岛上自力更生，丰衣足食，我为什么就不能像他那样自强呢？况且我现在的生活设备比他优越不知多少倍。于是放下书来，尝试着煮饭、炒菜。虽然结果不是令人满意，但已得到父母极大的夸奖。过后我还和父母约法三章，决心锻炼自己，一周之后，我已经准时起床，洗衣叠被不在话下了。再过一段时间，当我再次拿起《鲁宾逊漂流记》，这时的鲁宾逊已经克服种种困难，成为了这座小岛的主人了，还救下了一个土著人，教会他许多东西，还给他取名“星期五”。后来他俩相依相伴，共同创造美好生活。读到这，我深刻体什么叫“孤掌难鸣”，特别在当今社会，再强大的人也需要学会与人合作，这样才会进步更快，获得更多。萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”
我想今后我也要学会与人合作，乐于助人。读完这本书，我感到它给了我很多启示：那就是心怀梦想，坚持不懈，遇上困难，永不放弃，自强自立，勇于创新，同时，乐于和他人分享幸福。
成长日记 篇4
进入初中阶段的最后一年了，大家都忙于功课而无暇顾及课外书了，而我却忙里偷闲，趁着课余间隙跑进了图书馆-------一眼相中了这本书：《把失败写在背面》。
这是一个真实的故事，一名关于赛车手的真实故事，一篇让我内心震撼的文章---------他叫吉米·哈里波斯。他从小就立志成为一名出色的赛车手。他在军队服役时曾开过卡车，这使他拥有了熟练的驾驶技术。退役之后，他放弃了城市优厚的条件选择到一家农场开卡车。工作之余，他一直都坚持参加业余赛车队的技能训练。因为他一直参加各种比赛，但并没有获得什么好名次，所以他在赛车上的收入几乎为零，甚至还欠下了一笔数目不小的债务。
那一年，吉米·哈里波斯参加了威斯康星州的赛车比赛。当比赛进行到一半时，他的赛车位列第三，有很大希望获得好名次。突然，他与前面两辆赛车相撞，赛车在燃烧中停了下来------他的手被烧焦，鼻子也不见了，体表烧伤面积达40%！医生在全力抢救了七个小时之后，终于把他从死神的手中夺了回来。
经历了这次事故，尽管他的命保住了，可他的手却萎缩得像鸡爪一样。医生宣判说他再也不能开车了。可吉米·哈里波斯并没有向命运低头-------为了恢复手指的灵活性，他每天不停地练习用残余的手指部分抓木条，有时疼得他龇牙咧嘴、大汗淋漓也坚持做完。
仅仅九个月，他又重返赛场了！他首先参加了一场公益赛车比赛，但因为赛车在途中熄火，他取得了第二名的成绩。
又过了两个月，仍是在上次发生事故的.赛场。经过一番激烈的角逐，他最终赢得了此次比赛的冠军。当他第一次以冠军的姿态面对观众时，他流下了激动的泪水------
“你在遭受了那次沉重的打击后，是什么使你重新振作起来的？”
面对着记者的提问，他什么也没有说，拿出这次比赛的招贴画------画上是一辆迎着朝阳飞驰的赛车，微笑着在这张招贴画的背面写下了一句凝重的话：把失败写在背面，相信自己一定能够成功！
读了这篇文章，我知道只要有信心、有理想，没有什么事是做不成的，不管现实有多残酷，只要努力就一定可以。吉米·哈里波斯正是向我们证明了这一点。所以我们要忘记失败的痛苦，把失败写在背面，以崭新的笑容迎接崭新的挑战！
成长日记 篇5
其一
今天，老师把郁金香种子发了下来，我拿到种子后，把它当成宝贝一样，十分开心！这个郁金香种子长得像一个蒜头，一身雪白，只有一点暗黄色，我小心翼翼的将郁金香种子用餐巾纸包好，回到家后，我先找出了一个美丽的花盆，然后把花盆里放上一些土，然后把郁金香种子放入土内1～2厘米，花中好，再稍微浇一些水，郁金香宝宝就安好家了！
郁金香宝宝安好了家，我把它放在阳台上，让他晒晒太阳，有的时候，我把它放在写字台上，希望它快快开花，在我的祝福下，它安静地成长着。
其二
慢慢地，郁金香发芽了。我听到这个消息后，顿时心花怒放。我兴高采烈地跑到花旁，看见郁金香已经悄然地探出了嫩芽，芽子小小的，绿绿的，青翠欲滴。突然，我发现，每个种子旁，还发出了一个翠绿的芽子呢，我开心极了！
芽子有点圆圆的，有点长，顶端还有点尖尖的，它的形状如同练字用的'毛笔。我忽然想到，发了芽，就离开花的时间不早了，我顿时喜上眉梢，在心中默默的祝福：快快开花吧！快快开花吧！
成长日记 篇6
文明是社会意识的一种体现，一个社会的文明水平可以折射出一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
人的文明修养并不是与生俱来的.，我们从小就要接受文明礼仪的教育，完善自身的认知水平，有了分辨是非善恶的能力，不违背自己的良知，自己的修养便得到了完善。
文明美德是从生活中表现出来的，上课时主动向老师问好、坐公交车主动给老人让座、不乱扔垃圾、过马路要走斑马线、公共场所不大声喧哗、不破坏公物……文明美德如同一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。让这种文明美德的思想观念武装我们，全面提高我们的素质，努力做一代社会主义新人。
成长日记 篇7
我是一个开朗的女孩，高兴也笑，不开心也笑，纯属的`“乐天派”。我的缺点是马虎，大意。优点我认为我没什么优点，我对朋友很好，只是希望朋友能用心对我，我的性格是：乐观，开朗，爱笑。我也有许多爱好如听歌，看书。如果有一本书非常吸引我，我会不顾一切的看完，对了，我是什么困难也打不倒的，有一句话叫什么来着“兵来将当，水来土当”
这就是我！
成长日记 篇8
爱是上千条河流汇集而成的大海;更是香溢四方那香浓的咖啡……而她的爱，牵着我，一步步成长……
小时候
那时我还小，而世界却多彩。只记得每天我都过得很幸福快乐。我可能是世界上最无礼的小孩，而妈妈可能是世界上的人。一次我不想上学，硬是闹啊闹的，妈妈一开始很好脾气地对我说“儿子乖，幼儿园多好啊!有小朋友还有好多的.玩具……”我没有理她，还误了她上班的时间，最后她生气，喝道：“哭什么哭啊，不上就别上了。”话音刚落，我被吓倒了，无声地啜泣着，背起书包走到门口。这时，妈牵着我的小手，走在去幼儿园的路上，她的手好暖啊!
长大后
我已渐渐茁壮成长，这时的我也会开始与妈妈犟嘴。我总是十分生气妈妈为什么不能够理解我?可是第二天，我又依然能够看见妈妈为我准备早餐那忙碌的身影，载我去上学时有些有发冷的身体。我也不明白是谁对，谁错?但的确每次引起的都是我。
晚上，妈妈总喜欢去西湖公园散一小会儿的步，在微风徐徐下，呼吸一下大自然特有的清新空气，迎着湖水吹来的风，多么惬意啊!那晚，我与妈妈一起去散步，也许因为那天早上的吵架，两人都保持着对立。突然，“儿子。”妈妈道。“嗯。”我应道。“早上的事，妈妈也不对。”我没有应，但这时，我感觉到一股暖流进入我的心田。妈妈的手又牵着我的手，好熟悉的感觉，但我猛地发现，我的手比妈妈还大。
妈妈啊，成长这条坎坷的路，你的手牵着我的手，倍至温暖。
成长日记 篇9
今天在办公室无意中看了一篇文章，在这里与大家共同分享一下，希望作为家长的我们能从中得到启示：夏洛特·梅森说过：“一个人的性情、才智和天赋在很大程度上往往是天生的，但人格却需要努力培养。”“一个家庭或个人的发展轨迹其实就是人格发展的轨迹。”
对于小学生来说，人生之路才刚刚开始，而此时的他们如同白纸一张，需要家长首先来添置一笔美丽的色彩，引领孩子走向正确的人生道路，就如同一个人格的向导，在孩子成长道路上为他们指引方向，这种导向作用渗透在孩子成长过程中的各个方面，它决定了孩子未来的发展。在儿童小学阶段，人格的养成尤为重要，家长的.导向作用尤为明显，家长应以身作则，向孩子传授自己的人生经验，共同探讨生活的真谛，运用科学的方法“教子做人”.
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