小学生日记
时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学生日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生日记1
今天，我到心语学校上了一堂别开生面的作文课——到颐高海钻电脑城去看攀讲节目。
第一个节目有好多老师一齐上台表演，蔡老师在表演吹气球。他先把气球揉了揉，再扯了扯球。然后，他捏着气球，想一口气把气球吹爆炸。我暗暗地想：如果气球爆炸了，会不会把蔡老师的嘴巴炸伤了呢？
这时，一旁又有一位老师在一边转呼啦圈，一边踩气球。后来，这个光顾着踩气球了，忘记转呼啦圈了。结果，呼啦圈很快就掉到地上了。最后还有两位老师，一个老师戴着帽子，另一个老师奋力吃着从帽子上垂下来的'面包。
第二场的时候，蔡老师叫陈老师上去，陈老师却不愿上去。结果，后面有几位学生把陈老师硬拉上台了。陈老师只好在台上表演了吹气球。还有的人是表演呼啦圈、跳绳、吃面包等等。陈老师表演吹气球的时候，吹到一半就“啪”的一声爆炸了，我们都开心地为他鼓起掌来了，掌声响彻了整个场地。
最后，我们顶着太阳拍了一张合照。然后，我们就回到心语学校写作文了。
今天是个难忘的一天，心语学校学作文真是跟别的学校与众不同，好开心啊！
小学生日记2
蚂蚁是个庞大的家族，它们的生活充满了许许多多的奥秘，每到夏天的时候，我家围墙边总是出现一群蚂蚁排着整齐的队伍，准备搬运食物。在好奇心的驱使下，我决定去观察蚂蚁。
记得有一次，我出门去玩，发现围墙上有成群结队的蚂蚁想洒落在地上的面包渣爬去，围在面包渣的底部。我心想：“这么小的蚂蚁，怎么能够搬起这么大的面包渣呢？真是不自量力。真不出我所料，过了一会儿，他们就好像举重运动员一样败下阵来。这时，我觉得它们应该想放弃了，我坚持观察，我看见有几只蚂蚁爬会巢穴，还剩下几只在守着面包渣，我想：爬回巢穴的应该是情报员吧！
果不出所料，过了一会，大约有几百只蚂蚁，排着整齐的队伍，如同训练有素的.士兵，迈着整齐的步伐朝面包渣进攻来了，我被它们震撼了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点，排成一个“U”字形，在面包渣和巢穴之间来回穿梭，不一会儿就把食物搬完了。
我有些不明白蚂蚁是怎样传递信息的，我上网查资料明白了：蚂蚁用分泌物的气味来交流的，一只蚂蚁发现了食物，会在回家的路上留下气味，其它蚂蚁就会沿着这条路线去寻找食物，并不断加强气味。
通过这次观察，我感受到了大自然有许多的奥秘，等着我们去发现、去探索。
小学生日记3
今天下午，爸爸妈妈要带我去海边捉螃蟹。我们带了一个小桶和两个小铲子来到了海边。看见沙滩上有一个个小洞，爸爸说：“这就是螃蟹洞，我们现在就开始行动吧！”
妈妈用铲子挖，还是爸爸最勇敢，直接用手挖起来。我就在沙滩上抓小螃蟹。螃蟹前面有两个大钳子，只有抓它的.壳才不会被它夹着。不一会儿，我们就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹，爸爸问我：“九只螃蟹一共几条腿呀？”我说：“7 2 条腿！8 × 9 = 7 2 （条）。”妈妈又问我：“爸爸抓的螃蟹数是你的三倍，爸爸抓了多少只？”我说：“2 7 只！3 × 9 = 2 7（只）。”爸爸又问我：“用你刚才所用的口诀还能说出几个除法算式？”我想了想，说：“还能分别写出两个算式。”我就用小棒在沙滩上写了起来：
7 2 ÷ 8 = 9 ，7 2 ÷ 9 = 8 ；2 7 ÷ 9 = 3 ，2 7 ÷ 3 = 9。
爸爸妈妈直夸我学得好。
原来学习数学真好，能解决这么多问题呢！
小学生日记4
今天是星期四，也是我玩得最开心的一天。下午，庄老师带领我们去一个神秘的地方————体育教学管体验科普。
我一进去首先映入眼帘的.是许多机器。突然，我看见一个机器很古怪，上面有两个镜片和两个按钮，然后我凑近镜片一看。哇！ 是太空耶！突然我看见一架飞碟，不止一架，还有一个……一、二、三、四、五、六，一共有六架飞碟有一架飞碟突然向另一架飞碟发射了一枚导弹打掉了另一架。 接着我又发现了一个像房子一样的东东，里面还有个洞，我伸进手摸了下，没什么然后放手了，沈颖叶摸了下，说：“里面有老鼠，我也吓了一跳，可我又壮着胆子去摸，原来是 条红领巾。
现在的科学真发达。
小学生日记5
今天，我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”，那可真是蚂蚁的天堂啊！“房子”的外形就好像是真的房子，上面有几个气孔和几扇假窗户，里面放着一块五边形的糖块，蚂蚁们在里面打地道。
它们打的'地道是四通八达，常常能见到它们忙碌的身影，蚂蚁可真是勤劳的动物！
我每次捧起它们的“小房子”，它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们，把“房子”倒过来观察，发现它们从各个通道中滑下来。然后，我又把房子倒回来，它们发现自己在上面，于是，就四处寻找通道入口，回到下面继续忙碌着。
蚂蚁们真有趣！
小学生日记6
星期五下午，妈妈带我去买学习机，我们兴奋地来到店里。
店主微笑着带我们看一看，妈妈想买最贵的，看了价格5194！我本以为妈妈不会买，谁知妈妈拿起手机，说让爸爸转钱过来。妈妈正在打电话，我在店里东张西望，这时，那位阿姨问我：“看一下这个本子上有没有你同学”。我翻着那个本子，突然，我看到了我的`同学，就说：“他是我的同学。”你们想知道他是谁吗？他就是王艺骁。
回来后我发现阿姨送了很多赠品，有两个书包，一个装学习机的包，一个滑板，一个小夜灯。
这个学习机是爸爸妈妈花了很多钱买的，我以后一定要好好学习。
小学生日记7
10月22日星期六晴
今天晚饭过后，我们跟瑶妹妹一家到三水广场爱婴岛的游乐场玩。
不一会儿，到了广场。我和瑶妹妹像波浪似的冲进门口，我们实在太兴奋了。
我们来到了爱婴岛，购买门票，进入了游乐区。我们俩跑到一个南瓜球旁边。瑶妹妹爬了上去，我慢慢地推着南瓜球。这是，瑶妹妹呵呵直笑。我们来到滑滑梯前，滑滑梯滑溜溜的，我们一溜烟似的'滑了下去，哎呀，下面的彩色波波球埋住了我，我弄了好久才能走出波波池。
过了不知多久，该回家了。我们坐上汽车，肚子咕咕直叫，幸运的是，佩阿姨为我们准备了面包。我们吃得狼吞虎咽，味道好极了。这天，我感到十分幸福，十分快乐。
小学生日记8
今年，我的好朋友送了我一些可爱的蚕宝宝，回家后我高兴极了。采了一些桑叶，又拿来了一个盒子，我把蚕宝宝放到盒子里，就把桑叶发给了上去。第二天，我起来一看，呀，桑叶已经被这些蚕宝宝给吃光了，我怕蚕宝宝饿坏了，就又摘了几片桑叶来，轻轻放了上去。过了几天，这些蚕宝宝突然不吃桑叶了，蚕宝宝睡了一觉后就蜕皮了，然后就又吃气桑叶来。
吃桑叶的时候这些蚕宝宝牙齿像螳螂防御武器一样锋利。 又几天后，这些蚕又不吃桑叶了，就抬着头，看见了美味的桑叶也不吃。灰白色的`皮也从头部开始裂开，露出土黄色的皮。就这样，蚕反复的蜕皮，纵欲在角落里结茧生子了。 这些蚕宝宝终于要当蚕妈妈了，这都是我的功劳哦！
小学生日记9
看电影这天，阳光灿烂，空气清新。
爸爸妈妈陪我去看电影。这是我盼望已久的事，我非常高兴，一路上我开心地笑着、唱着、聊着，心里像喝了蜜一样甜，脸上笑开了花。很快就到了电影院。
电影院里的'人可真多啊！你瞧，排队买票的人像三、四条龙一样排列着，弯弯曲曲、吵吵闹闹、说说笑笑，真热闹啊！爸爸说：“过年了，看电影的人真多呀。”我在心里想：这么多这么长的队伍，要排到什么时候才可以买到票啊？时间在说说笑笑中过得很快，我们差不多等了一小时，爸爸才买到票，我拿过来一看，是《澳门风云》，妈妈问我：“看这个行不行？”我说：“没办法了，就这个吧”。说好了陪我看电影的，现在是我陪爸爸妈妈看电影，因为没我喜欢看的电影票了，但是我仍然很高兴。爸爸说这是一部喜剧片，很搞笑的。
看了之后，真是一部很搞笑的电影，让人非常开心，心情舒畅。
小学生日记10
数学无处在，在生活中也有很多数学，下面我来给大家讲讲我在生活中的'数学。
有一天我在学校打完乒乓球，出来我很渴，妈妈给了我5元，我买了一个2.7元的汽水，售货员找给我2.3元，我拿着钱出去了，我一想，我给她5元买了一个2.7元的汽水，售货员应该找给我找给我3.3元，我想来想去觉得售货员少找了，我一转身妈妈问我：“你去哪里？”我回答：“我给她5元买了一个2.7元的汽水，售货员应该找给我找给我3.3元，她少找了。”妈妈笑着说：“你真笨，5——2.7等于多少，我说等于3.3元呀。”妈妈笑着说：“再想想。”“我说：”等于2.3元，我算错了“。
生活中一定要细心，可不能学我呀。
小学生日记11
xxx年11月15日晚上8点20分左右，合肥下了入冬的第一场雪。一开始，还是雨夹雪，后来渐渐变成了雪。
11月16日早晨，我一骨碌爬下床，拉开窗帘，雪下小了，可外面银装素裹，所有的东西都披上了白色的服装，感觉世界万物都禁止了。还没上学，我走在路上，好冷！把我的.小手冻到了口袋里。走在雪上，“吱、吱……”，雪有点硬，后面还有我走过的脚印。雪花落我一身，雪的形状真漂亮，六角形的、针形的、不规则形的……
在学校里，雪越下越大，几乎一整天也下不完。下的雪随风飘扬。虽然合肥称不上“千里冰封”，但能称得上“万里雪飘”。雪，你也杀灭了空中的灰尘、细菌，使空气更加清新。雪下得忽大忽小，起风了，雪像一个旋风卷了起来，下得更漂亮了。房顶上，铺了一层厚厚的雪，树弯下了腰，好像在说：“哎！我好累，是不是穿的衣服多了？”
以前下雪的印象有点模糊了，而今天却深深记在我的脑海中。
小学生日记12
今天早上吃饭的时候，妈妈说她要来点醋。早饭摊上，是把醋装在饮料瓶里，并在盖子上扎个眼，方便人们使用。于是，我就拿起醋瓶，正准备挤的时候，哥哥带着恶作剧的'口气悄悄对我说：“多挤点。”我点点头，心里却想不多挤。可是醋瓶太像我们自制的水枪了，我玩心大起，使劲挤，糟糕，醋并没有像我想的那样落进碗里，而是连洒带飞的来到妈妈的身上。顿时，妈妈的脸就情转多云，板着脸问我：“考虑到这样做事的后果没?不动脑子做事，只能做出蠢事!!”
看着妈妈衣服上流淌的醋水，好似条条爬行的蚯蚓嘲笑着我们的愚蠢行为。我和哥哥都十分内疚!!
小学生日记13
我的好朋友阳阳说他去四川玩了，那里水很清，能看到7米深，工人在里面捞叶子，很多叶子。我猜树一定很多，也不知道有没有见到猴子、熊猫、蛇。见到猴子，它会爬到你的头上，或抓烂你的裤子;见到熊猫，有时候会摇晃竹子吓死你，你还会闻到臭臭的`粪便味儿;见到蛇，它会把你咬死再吞掉。更好笑的是他们住的宾馆的遥控器找不到了，服务员说是卖了，借了一个遥控器，结果空调只能吹冷风，不能吹热风。好倒霉呀，笑死我了。
小学生日记14
昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候，突然，一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识，说急忙缩回手，找来放大镜，仔细研究起来，蚂蚁到底是什么样的？
放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角好像卫接收器重，有一个圆溜溜的大头在东张西望，有一“颗”米粒大的.胸，还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它赶紧“跑了，我也只好悻悻地继续吃饭，过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了，排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了，它们反复几次，终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步，把米粒抬回家。总不能够让它们就这么走了，我故意用手在它们中间划了一下，它们好像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬？书上说它们靠交流信息？蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。
今天，我真的亲身体验到了蚂蚁的工作，也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了！
小学生日记15
蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的.全身黑，有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物，它就用大颚把食物夹住，然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流，好像在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的活动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔直、整齐呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。
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