小学生日记
一天就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的小学生日记，希望对大家有所帮助。
小学生日记1
今天我和我的母亲大人一起去了商场。
商场里真是人山人海，妈妈准备个我买一个乐器，我一眼扫过去便看到了钢琴。我用我的手指轻轻的触碰。它的.音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。
我便被她声音所吸引了，我想去探索这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键。我向妈妈说妈妈我想要钢琴…………
小学生日记2
今天，我要做早餐，所以定了一个六点四十分的闹铃。
叮叮叮闹铃响了起来，我立马翻身起床，关了闹铃，走到厨房，开始做早餐。
第一个任务：做妈妈的早餐。妈妈预定的早餐是：中份面条，一个糖心蛋。我拿起锅，洗干净之后往里面倒了一些水，然后把锅放在电磁炉上，再开启电磁炉烧水。好了，现在，我们等着水开吧。
终于，水开了。我把三个鸡蛋洗干净，放进了锅里。有一个鸡蛋是妈妈的，有两个是我和姐姐的，在完成妈妈的早餐时，顺便把我和姐姐的早餐也做好，这样会更省力些。接下来，我又把妈妈预定的面条扔进锅里。等鸡蛋和面条煮好后，我把鸡蛋盛进一个放了冷水的碗里，让鸡蛋吃的'时候不那么烫；再把面条盛进碗里，往里面放了酱油和香油，搅拌均匀。然后又冲好姐姐预定的麦片，我自己喜欢的黑芝麻糊。做好了早餐，我赶紧叫醒妈妈和姐姐，我们一起大吃特吃起来。
这次做早餐，我很有成就感。从此，我喜欢上了做早餐。
小学生日记3
今天，妈妈带着我去八佰伴6楼吃饭。
服务员阿姨带我们来到座位上，我往窗外望去，“哇，新造的钓鱼区。妈妈，妈妈，吃好饭我想去钓鱼，求你了。”妈妈说：“好吧，但是你得把牛排吃光。”我只好答应了妈妈的要求。
吃好饭，我迫不及待地走进钓鱼区，坐在了钓金鱼的地方，拿了水桶、鱼食。我坐下来弄了一点鱼食粘在了鱼钩上，静静地等着金鱼上钩。
过了一会儿，又过了一会儿，我还是没有钓到鱼，我的心情跌进了谷底，我开始没有耐心了。
这时，我看见边上的小哥哥钓了一条又一条金鱼，我走过去向他请教，原来，他弄的鱼食很小，小金鱼正好可以一口吃进去。于是，我又拿起鱼竿，弄了很小的鱼食粘在了鱼钩上，静静地等着鱼儿上钩。我感觉鱼钩在动了，急忙拿上来一看，“鱼上钩了。”我真得很感谢那位小哥哥。
今天，有使我失望的，也有使我开心的`事，让我失望的是只能带走三条金鱼，开心的呢?是我今天一共钓了八条金鱼。下次我还要来玩。
小学生日记4
数学期中考试考得优秀的同学，数学老师会有奖励。我奖到一盒巧克力饼干，心里美滋滋的。
我从来都没奖到过零食，放学一回到家门口，我就举着饼干高高兴兴地喊起来：“奶奶，今天数学老师给我发奖品啦！”奶奶说：“是饼干啊。”我说是。
我一边唱着歌，一边把包装纸撕开，再1块1块地吃。这味道真好，甜甜的，又有巧克力的'味道，真好吃。奶奶问：“是学校里的饼干好吃，还是家里的饼干好吃？”“当然是学校里的好吃，这可是我数学考试考得优秀得来的哦。”我说。
小学生日记5
20xx年9月25日 星期日 晴
昨天，我们考了4次事。几乎每次都考80分左右。
我觉得我们的小组很有前五名，都怪我，我拉了我们组的平均分。
第一次我考的考的是78.5分，很多题，都已我会的，我都没有写对，阅读题做的最不好了，还有就是课内阅读，这个两题口的是最多的。
第二次我考了81.5，我觉得我考的还是不好，句子的'里扣的是最多的，因为几乎句子题，我都扣分了，都是没有写符号，老师说没有写符号就不对，我三个都没有写，所以就全扣了。
第三次我考的还是很不好，只考了78.5，都扣在了课内阅读和课外阅读上了，救护都没有对的。
今天，老师让我们默写1、2单元的日积月累，我就认认真真的写，就怕自己不注意给划了，要是划了一下，就要从新写。我就一个字一个字的写，遇见自己不会写了，我就现在旁边练一练，以前就上写一个，不对，就在写一个。最终我没有划一个。
哎……
小学生日记6
下午，老师在62个同学中，挑选出我、崔xx和徐xx，去看二年一班、三年四班和四年二班的.队会表演。让我害怕的是在出旗仪式的时候，从大厅门口走进一位小哥哥，他举着队旗，身后有两位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路线，走到我前面时突然把队旗一甩，把我吓着啦。我还以为小哥哥要捅我。还有四年二班的女主持人说话磕巴。我当时很着急。星期四下午，老师让我、扬xx、崔xx、徐xx和南xx去大厅看《三分钟演讲竞赛》。我非常高兴，因为我又可以去看演出了。
小学生日记7
小时候，我不喜欢读书。如果你把我放在书旁边，我会毫不犹豫的选择离开。妈妈来了，说：“你如果坚持读书我就给你买糖吃。”我禁不住糖的诱惑，所以我答应了。
每天上午在外面，妈妈都会看着我读上一两个小时，不过中间妈妈进屋的时候，我偶尔偷一下懒。
不过妈妈说：“只是自己读是不够的'。”每天晚上都会给我讲故事比如《格林童话》《金鱼和渔夫》……。就这样一天又一天，我渐渐地爱上了阅读，天天吵着让妈妈给我读。
我爱读书，更爱和书交朋友。
小学生日记8
我家有一位特殊的成员。你们猜猜是谁呀？猜不出来吧！我告诉你们，它就是我们家的巴西龟。
它长着四只爪子，身子后面还长着一个短小的尾巴。如果仔细看，你会发现它长着一双小小的眼睛，总是不敢睁开看，让人感觉巴西龟的'胆子非常小。另外它还背着一个浅绿色的坚硬的壳，一遇到危险就会把整个身体缩到这个保护伞下。样子非常可爱。
我非常喜欢自己的这个小伙伴，一有空就会带它到外面玩。有一次，我把小乌龟带到楼下去晒太阳。我刚把它放到水泥地上，它就到处爬来爬去的，在地上留下了许多小脚印，像一个个缺了角的星星。
听了这么多关于小乌龟的故事，你是不是也觉得我家的小乌龟很可爱呢？
小学生日记9
前几天，我们进行了期中考试。我数学考了96分，虽然算是高分，可我却高兴不起来。因为我那4分丢的太可惜了，错了些不该错的。
不过，我可不是那种会被困难轻易打倒的人！于是，我开始分析丢分的原因。不一会儿，我就找出了3个原因：1、考前没认真复习。2、考试时太马虎。3、对于数学问题没有深入认真的思考。
有一道题错得最可惜，是一道判断题，题目是：正方体的6个面中不可能有长方形。我当时想到了正方形就是特殊的长方形这句话，就把这道题判了错误，事实证明我错了，这题应该是对的。
还有一题，也是判断题，题目是：将3克盐放入100克水中，盐占盐水的'100分之3。显而易见是错的，可我判的对，我没有认真仔细想，3克的盐放入100克水中后，总量应是103，正确的应该是盐占盐水的103分之3.
考试已经过去了，我应该从其中汲取经验教训，我下定决心了，一定要改掉所有的坏毛病，没有最好，只有更好！
小学生日记10
2月1日 星期一 晴
今天，天气晴朗，妈妈要带我去新华书店看书。吃过早点，我们马上出发。
坐在妈妈的电动车后面，我的心早已飞到了那里，一路上人来人往车水马龙，一座座高楼大厦平地而起，这座城市变化可真大。准备就要到书店了，好不容易来到最后一个十字路口刚好是绿灯，我们可以直接过去的。突然，有几位叔叔阿姨闯红灯走过马路，幸好妈妈还能及时刹车，紧跟在后面的货车也刹住了车，真危险！我急忙对她们说：“叔叔阿姨们，请你们要自觉遵守交通规则，不能闯红灯，否则后果会很严重，安全第一！如果你们连最基本的交通规则都不遵守，又怎么树立榜样给我们学习？希望你们今后要改正。”叔叔阿姨们听了我的劝说，不好意思地低下了头......
经过这件事，我更加深刻地懂得：不管是大人还是我们小学生，都要自觉遵守交通规则，只有这样我们的'道路才畅通，我们的安全才多一份保障。
小学生日记11
这几天真是出奇得热。没有一丝风，只有几朵白云默默地飘着，时不时为大地盖一下“紫光灯”。
太阳公公这几天突然勤快了，绝不吝啬自己的热与光，无时无刻地散播在大地上。连我放在车里的'塑料饮水杯都晒变形了。再看看大街上，行人几乎“人间蒸发”，车辆与自行车屈指可数，不是开空调就是戴着太阳帽，谁喜欢太阳公公这“炎热的亲昵”？外面的蝉热得叫声一片，时而大，时而小，好像在鸣叫：“太热了！”商场冷气十足，吸引了一群群前来乘凉的顾客。望着如蚂蚁一般涌入商场的人们，商场老板心里想什么呢？唉！雨呀雨，救世主，快来送凉爽吧！
小学生日记12
距离上次买书的时间已经有好几个星期了，家里的书已经满足不了我的“大胃口”，今天在我的强烈抗议之下，妈妈终于带我去了新装修过的成都文轩购书中心去购置我喜爱的书籍。
一进去，我由心感叹道：“新装修过的就是不一样。”各种各样的图书摆成了精致的书堆，原本杂乱的人群变得规则有序，各方面的图书也增加了不少，让我阅读的书籍更广泛。
我这次要买一些习题。作文和校园方面的.书。当我正忙着找那本我曾经还未看完的那本《谁的假发在飞》，无意用余光扫到一本《名师教你写作文》，我不屑一瞧：以前我也买过几本作文习题看了看，觉得一点都不好，可是因为妈妈叫我买一些关于作文的书，出于无奈
小学生日记13
今天是开学的第一天，拿到新课本，我好开心啊，我翻动着，无意间，一个内容吸引了我，心想：倒数是倒着的数吗?我怀着好奇心，翻动着书页，终于，我翻到了那一页。我一看书，书上与我说的.一样。书上还说到求一个数的倒数就是把这个数的分子、分母调换位置。
噢。原来是这样：乘积是1的两个数互为倒数。噢。那么4/5就是5/4的倒数。不行，我得验证一下：
4/5×5/4= 1
7/7×7/7= 1
1/0×0=……
“不，1/0与0不行，因为分母是0无意义”。我突然又想到小数有没有倒数呢，带分数呢?0有没有倒数呢?学习了倒数有什么用呢?等等的问题。没想到这小小的一课竟有这么多的知识。看来这一课蛮重要的。
小学生日记14
今天下午，爸爸妈妈要带我去海边捉螃蟹。我们带了一个小桶和两个小铲子来到了海边。看见沙滩上有一个个小洞，爸爸说：“这就是螃蟹洞，我们现在就开始行动吧！”
妈妈用铲子挖，还是爸爸最勇敢，直接用手挖起来。我就在沙滩上抓小螃蟹。螃蟹前面有两个大钳子，只有抓它的壳才不会被它夹着。不一会儿，我们就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹，爸爸问我：“九只螃蟹一共几条腿呀？”我说：“7 2 条腿！8 × 9 = 7 2 （条）。”妈妈又问我：“爸爸抓的.螃蟹数是你的三倍，爸爸抓了多少只？”我说：“2 7 只！3 × 9 = 2 7（只）。”爸爸又问我：“用你刚才所用的口诀还能说出几个除法算式？”我想了想，说：“还能分别写出两个算式。”我就用小棒在沙滩上写了起来：
7 2 ÷ 8 = 9 ，7 2 ÷ 9 = 8 ；2 7 ÷ 9 = 3 ，2 7 ÷ 3 = 9。
爸爸妈妈直夸我学得好。
原来学习数学真好，能解决这么多问题呢！
小学生日记15
一天，有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是，他便在一次上数学课时说：“我给你们每人一张纸，在上面写任意的4个数，我敢说每人写的`数中有两个数的差可被3整除。”同学们不信，于是老师便发纸。不一会儿，大家都写好了。
当同学们一个个念所写的数时，老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外。如：1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢?原来任意一个自然数被3除，余数只能有3种可能，即余0、1、2。如果把自然数按被3除后的余数分类，只能分为3类。
而老师让同学们写的是4个数，那么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减(大数减小数)，所得的差，当然能被3整除了。同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们，你们不想试一试吗?
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