小学生日记
很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的小学生日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生日记1
日记是我最好的朋友，当我生气、快乐或悲伤的时候，都可以向日记倾诉，它就像一位静静的、默默接受一切的观众。
以前我一直认为写日记是一件很伤神的事，因为每次动笔写日记前，还得先把一天的事情全部回想一遍，才可以开始写，而且字数、内容都要符合老师的标准。刚开始，我因为不知道要写些什么内容，所以只能写三十几个字，后来老师引导我们多去观察周围的人事物，并多抒发自己内心的感受，我慢慢照着老师的方法去做，渐渐的，我的日记内容愈写愈多，如今，每天的日记写上一两百个字都不是问题。而且我发现：我已偷偷爱上写日记了。
另外，借由写日记，我也知道日记的内容应该要加一到三个修辞，而且写过的'句子不要一直换句话说，也不要写些每日必做的事，如吃饭、睡觉等。
我要感谢老师对写日记严格的要求，让我的日记愈写愈好，也让我的心情多了一个宣泄的管道。另外，也要感谢老师，让我交了一位愿意听我倾诉的知心朋友---日记。
小学生日记2
今天下午，最后一节是体育课。我非常高兴，因为体育课，我们要是听话应该还能玩游戏。
上课了，老师教我们标准的'立正、稍息、左转、右转、向后转、蹲下、起立。我练习了一遍又一遍，我们终于赢得了我们玩游戏的时间。
我们玩的游戏叫“梅花，梅花开几朵”。就假如老师说开五朵，我们就五个人抱在一起。开始了，老师说开三朵，我和翟树城、和予凝就抱在一起。到了第三局我要蛙跳，因为我还没有蛙跳过。我想试一试，谁知道我还真蛙跳了，真没想到第四局我又蛙跳了。
我好喜欢今天的体育课。
小学生日记3
为什么?为什么?我这几天就是睡不好觉?哎!那不就是因为国旗下讲话嘛。一想到那个国旗下讲话，就不知道是悲是喜为好。
悲的是我演讲时万一有什么闪失的.话，想一想就可怕呀，全校师生啊!喜的是国旗下讲话也是我第一次啊!我对此也充满了希望。
“好了!我终于写好稿子了，我认真的读了起来。为了让我更家熟悉稿子的内容，我就早上读几遍晚上读几遍，慢慢地，我对这件事越来越有把握了。
到了周一，我早早地起了床又赶紧读了几遍。
升国旗了，时间突然过得飞快。一下子就到我在国旗下讲话。时间又仿佛停住了。我怎么也不敢相信在全校师生面前讲话的人竟是我!我突然觉得自己很有成就感，心里真是无比的自豪。但我也不知道，我的下一秒是会被同学们粉刺还是肯定。
念完了最后一个字，我才松了一口气。这让我明白了一个道理:有付出，才会有收获!
小学生日记4
今天晚饭后，我和妈妈去采地衣。
这里的地衣可真多啊，密密麻麻的一大片。小地衣像一颗颗被太阳晒焦的小豆子，大地衣像一朵朵长在地上的黑木耳。它们有的正在贪婪得吸着“牛奶”，有的在水坑里快乐的“打水仗”，还有的好像吃饱喝足了，钻进草丛里睡大觉。可惜它们没躲好，被我们逮住了。地衣捏起来柔柔的.、软软的、滑滑的，可舒服了。
妈妈说，地衣生命力可强了，太阳把它们晒得没了影，可只要一下雨，它们就会像雨后春笋一样一下子全冒出来了，而且个个精神饱满。我忽然觉得它们真像白居易笔下“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。难道它们和小草是兄弟吗?
小学生日记5
一天傍晚，妈妈在厨房洗碗。
突然，妈妈大声说：“哎呀，我的手被杯子弄破了”。我听到后马上给妈妈摸上药。妈妈说：“杯子和碗还没洗完呢，而且你明天要穿的'衣服也还没洗呢，怎么办呢?”我想了想说：“我来洗”。我认真地把碗和杯子洗了洗，又二话不说把洗了洗衣服。然后我又把衣服凉到了阳台上，又把原来凉干的衣服取下来，分了分类，分别放到了各自的柜子里。
一会儿爸爸回来了，妈妈把事情的经过告诉了爸爸，爸爸夸我：“你真棒”!
小学生日记6
今天是开学的第一天，拿到新课本，我好开心啊，我翻动着，无意间，一个内容吸引了我，心想：倒数是倒着的数吗?我怀着好奇心，翻动着书页，终于，我翻到了那一页。我一看书，书上与我说的一样。书上还说到求一个数的倒数就是把这个数的分子、分母调换位置。
噢。原来是这样：乘积是1的两个数互为倒数。噢。那么4/5就是5/4的倒数。不行，我得验证一下：
4/5×5/4= 1
7/7×7/7= 1
1/0×0=……
“不，1/0与0不行，因为分母是0无意义”。我突然又想到小数有没有倒数呢，带分数呢?0有没有倒数呢?学习了倒数有什么用呢?等等的问题。没想到这小小的.一课竟有这么多的知识。看来这一课蛮重要的。
小学生日记7
昨天我没有考好卷子，今天老师让我们在考一张卷子。我下定决心证明自己。
当我看到第一大题的时候，我心里默默的念出来，然后认认真真的写了出来。第二大题是有意思让你写出词语的。我看到了“和往常一样”我想了一想是依旧吗？不是！突然我恍然大悟，这时候我才明白。原来是一如既往。然后我认真的`读每一道题认真的想。当我看到阅读题的时候，我有点慌了。不过读完了文章想了想还是挺简单的，不过最后一小题有点拿不准，于是我把我的两个想法都写了上去。以防万一。“叮铃铃、叮铃铃”下课了老师收卷子了。我在心里默默的祈祷我这次可以考好，摆出了祈祷的动作。我对我自己很有信心。
我一定会证明自己的。
小学生日记8
9月25日 星期日 晴
今天，下午第一节课是英语课，我们知道明天上午第四节课就要听课了，我们很激动，我们做了充足的准备。
下午第一节课，是英语课上我们练了英语歌，读了英语句子，还画了地图，抄了句子，我们在电脑上听了英语录音，在电脑上看了句子读了句子，把句字读熟，为了明天上午第四节课的`听课，我们已经做了两节课的准备了，我们一定要把明天的那节课上好，不要把我们的准备白费了，我们学英语歌的时候认认真真的记准了句子，我们记完句字又开始记动作了，动作很好记，就是几个动作而已。
我们一定要把明天的那节课上好。
小学生日记9
今天，我要做早餐，所以定了一个六点四十分的闹铃。
叮叮叮闹铃响了起来，我立马翻身起床，关了闹铃，走到厨房，开始做早餐。
第一个任务：做妈妈的早餐。妈妈预定的早餐是：中份面条，一个糖心蛋。我拿起锅，洗干净之后往里面倒了一些水，然后把锅放在电磁炉上，再开启电磁炉烧水。好了，现在，我们等着水开吧。
终于，水开了。我把三个鸡蛋洗干净，放进了锅里。有一个鸡蛋是妈妈的，有两个是我和姐姐的，在完成妈妈的早餐时，顺便把我和姐姐的早餐也做好，这样会更省力些。接下来，我又把妈妈预定的'面条扔进锅里。等鸡蛋和面条煮好后，我把鸡蛋盛进一个放了冷水的碗里，让鸡蛋吃的时候不那么烫；再把面条盛进碗里，往里面放了酱油和香油，搅拌均匀。然后又冲好姐姐预定的麦片，我自己喜欢的黑芝麻糊。做好了早餐，我赶紧叫醒妈妈和姐姐，我们一起大吃特吃起来。
这次做早餐，我很有成就感。从此，我喜欢上了做早餐。
小学生日记10
今天，老师布置了一项特殊的作业——观察贝类，并记录。我心想：这还不是小菜一碟！
可毕竟看花容易绣花难，我让妈妈买来了几十只贝类，是那种全身白色的.白蛤，我看了老半天，看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”，我正想着，目光突然好像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的！上边有一道道花纹，最后面是最粗的地方！我好像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。
突然，它们成群结队地冷不防向我叶了一口水，搞得我整张脸都湿了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出来了，对它们说：“来人，判死刑，别以为君子动口不动手，束手就擒吧，看你们还怎么嚣张，老虎不发威，当我是病猫啊。”不一会儿，那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就说到这儿，我呆会儿还要去吃美味呢！
小学生日记11
早上，我想吃面包，奶奶就拿出新买来的面包给我吃，爸爸说：“这面包不健康，晚上我们自己做。”我兴奋地说：“好的。”
吃完晚饭，爸爸上网查出制作的方法和材料，材料有面粉、糖、盐、奶粉、酵母、鸡蛋、奶油和水。爸爸先将三分之一面粉、酵母、水揉成面团，放在空调底下发酵，过了一小时，我去看了看，面团比刚才大得多了。爸爸和我把剩下的材料都放了进去，再搅拌均匀。然后又放到空调底下发酵。过了二十分钟，面团更大了。我和爸爸把面团分成一小块一小块的，放在烤盘上，爸爸定了15分钟。时间到了，烤箱里发出了“叮”的`一声，爸爸从烤箱里取出了面包，我迫不及待地咬了一口，啊，松松软软的，真香!虽然有点焦了，但这是第一次做，而且是自己辛勤劳动的结果，所以吃起来感觉特别香甜。相信下次我们能做得更好!
小学生日记12
星期五，吃过晚饭。我急切地说：“妈妈我给您背第三课的课文吧！”妈妈拖着长腔说：“行。”
我拿起语文书说：“妈妈给你书。”妈妈接过语文书，坐到沙发上说：“好开始。”我满怀信心地背起课文：假日里，爸爸带我去爬天都峰……妈妈情不自禁地鼓起掌来。我有点得意忘形。背到了“老爷爷也点点头”，背成了“爷爷点点头”。妈妈严厉地说：“你给我背得老实点”。妈妈的脸色由晴转阴。这时，我就提醒自己要坚持背好。快背完的时候，妈妈脸上露出微笑。
这篇课文终于顺利背完了。妈妈给我了热烈的掌声，说：“背得真好继续努力，相信你是最棒的`！”我听了妈妈的表扬，心里比吃了蜜还要甜。
小学生日记13
我们家养了一只小乌龟，它已经在我们家生活了十二年了，它以前是绿毛龟，但是它现在的毛已经掉光了，爸爸说它现在已经老了。
今天我喂肉给它吃，它张着大大的嘴巴，脖子伸得长长的，眼睛瞪得大大的，就像一个刚刚充气的`大皮球。它平时还喜欢吃泥鳅和猪肝。到冬天的时候，随着气温的变冷，乌龟也就开始冬眠，我们就要跟它穿衣服保暖了。
它最喜欢在水里爬行和在地面爬行，有时候它玩累了想喝水的时候，它就在卫生间里找水喝，我觉得小乌龟很聪明。
我真喜欢我家的小乌龟呀!
小学生日记14
8月21日星期六。先晴后雨
今天，教官教我们划皮划艇。
让我想不到的是划皮划艇的时候想左转必须在右边划，要右转的时候要在左边划。
教完以后我们上皮划艇拍照（我最讨厌拍照了）。拍完照后，教官就开始让我们自己练习。我和李易城还编了一个口号，喊一是划左桨，喊二是划右桨。在这个口号的.见证下，我们配合得非常好。
过了一会儿教官说：“我们来玩一个游戏，规则是哪一组先拿到漂浮在水上的矿泉水瓶，那一组就有一瓶饮料。”“准备，3——2——1——开始！”
随着教练的口令发出，大家一起齐声高喊：“121212……”。一瞬间，大家以迅雷不及掩耳之势向前冲。我和李易城互相配合，整齐地挥动手里的桨，把其它船只远远甩在了后面。10米……5米……一米。我们拿到水瓶了！获得了游戏的第一名。我高兴地手舞足蹈，差点从皮划艇上摔下去！
小学生日记15
那天，我的心情非常的好。因为大舅要带我去大桥玩。到了大桥。我和大舅一路上出说说笑笑，玩得可开心了，忽然我眼睛一亮。我看见一个打水球，有很多小朋友在那里玩耍。我停下来看着他们，大舅明白了我的`心意，就说：“去玩吧。”我高兴得跳了起来。到了那里我交了十元钱，进去和他们一起玩，水球可挺难玩。以站起来就会摔倒。玩完了，我们又去看野生动物，我们先看了鹿。我拔草给它吃，就可以摸它的头了。我们又看了熊、猴子、鸟、孔雀、猪，其中猪最好玩，我们拔草给它吃，由于栏杆的问题，它吃不到，它就用鼻子吸，聪明吧。有的时候扔高了它就用前抓得按起来吃。你说好玩不好玩？可是美好的是间总是短暂的，我们要走了。我恋恋不舍的看着它，可我们终究还是走了。
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