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小学生日记

时间:2023-07-08 11:11:22 日记 我要投稿

小学生日记

  一天的时间眼看就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学生日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生日记

小学生日记1

  xxx年11月15日晚上8点20分左右,合肥下了入冬的第一场雪。一开始,还是雨夹雪,后来渐渐变成了雪。

  11月16日早晨,我一骨碌爬下床,拉开窗帘,雪下小了,可外面银装素裹,所有的东西都披上了白色的服装,感觉世界万物都禁止了。还没上学,我走在路上,好冷!把我的小手冻到了口袋里。走在雪上,“吱、吱……”,雪有点硬,后面还有我走过的脚印。雪花落我一身,雪的形状真漂亮,六角形的、针形的、不规则形的……

  在学校里,雪越下越大,几乎一整天也下不完。下的雪随风飘扬。虽然合肥称不上“千里冰封”,但能称得上“万里雪飘”。雪,你也杀灭了空中的灰尘、细菌,使空气更加清新。雪下得忽大忽小,起风了,雪像一个旋风卷了起来,下得更漂亮了。房顶上,铺了一层厚厚的.雪,树弯下了腰,好像在说:“哎!我好累,是不是穿的衣服多了?”

  以前下雪的印象有点模糊了,而今天却深深记在我的脑海中。

小学生日记2

  今天下午,老师让我们观察了玉鸟,你们见过玉鸟么?这一次就让我们一起观看一下玉鸟。

  玉鸟还叫“金丝雀”,还叫“芙蓉鸟”,它是金黄色的,小巧玲珑非常可爱。它在一个用竹子做的笼子里面。

  它一会吃东西,一会抬头来看我们。老师说玉鸟喜欢在水里洗澡,一般的喜欢在沙子里洗澡。它的`眼睛是黑色的和黑豆差不多一样大,它的身子和我的一扎一样大。

  老师用毛笔动它的时候,它展开翅膀四处乱飞,那是因为它受到了惊吓,在四周躲来躲去。这只玉鸟真可爱!

小学生日记3

  愉快而漫长的寒假生活即将结束了,我在日本,和爸爸妈妈一起玩的十分开心,但是更大的收获还是在这个假期里我学到了很多计算机知识。

  每天一道计算机问题,开阔了我的视野,我掌握了许多计算机方面的'理论知识,结合上机的实践,我更深刻地理解了这些理论知识,我觉得计算机是一个神奇的知识海洋,借助机器语言可以是复杂的东西变得简单化;通过网络,可以使全世界的小朋友之间互相交流信息。但是我也有不足的地方,就是没有按老师的要求每天练习打字。

小学生日记4

  9月23日星期三小雨

  在一个天空像宝石那么蓝,明静得像水洗过一样,把一朵朵棉花似的白云,衬托的无比洁白,无比美丽的午后。

  钱老师带队,把我们带到楼下的.体育馆里,体育馆里有一些足球绕竿桩,一列一列的好像一列列战士在站岗,还有一些椅子和足球绕杆器。

  这时,钱老师说:“一队的来这边跳绳,二队和三队你们帮一队的同学数数。”所有同学大声说好的,于是身为二队、三队的同学赶紧数了起来,我也认真的帮同学数个数。

  跳绳开始了,绳子宛如一条细长的小青龙,在空中兴高采烈的翻腾,很快在中间旋转,一队的同学个个都像小猴子一样敏捷。他们在绳子落地的一秒钟里一跃而起,一下就跳到了对面。他们一直跳啊跳,我们一起数啊数。真开心着,钱老师一招手一边说:“游戏时间到,要回教室了。”我们都一脸不舍的向教室跑去。

  今天我还知道了一个道理,就想熟能生巧,就要通过不断的练习。

小学生日记5

  8月10日那天,我们本来打算去帮弟弟去修模型车。

  修完以后,我们正好遇见如林般的摩托车,我向工作人员问:"想问一下这些摩托车是干嘛用的?”“这些可是全国最顶级的'摩托车队。”工作人员回答。之后,我跟摩托车选手们拍照。

  突然,传来一阵歌声,我们走近一看,原来是一辆豪华越野车,还有一群媒体在访问。还请了著名歌手,来开演唱会,我们欣赏完好车,我不禁想:这些车都好豪华,而且都很有名。

  我们即将离开时,在广场上停着直升飞机,我和我弟弟一起坐了上去,仿佛我插上翅膀飞向蓝天。

  这次酷车小镇之旅使我开阔了眼界。

小学生日记6

  星期六的晚上,我们一家人正坐在一齐看电视,姐姐提出了一个别出心裁的主意,进行一次家庭游戏。

  游戏项:“送球上天”。我吹了一只汽球,扎紧后拍了拍,对爸爸和妈妈说:“你们说吧”,怎样分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳为一组,你和妈妈合作吧!”哼!摆明了是让我吃亏嘛!但我可不怕。开始了,由姐姐发“球飞只见她把汽球往天上一抛”,猛地一下,汽球飞了过来。我轻轻垫了一下,同队的.妈妈跳起来,送走了球。爸爸急忙去接,说时迟那时快,他刚刚一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再赢一场,我队就取胜了。但欲速则不达,第二场,我队由于太骄傲了,输了一场。我不灰心,和妈妈商量了一个取胜的办法。开始发球了,我轻快地跳起来,来了个“泰山压顶”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了过来。就这样来来回回打了好几个回合,还是不分胜负,看来他们是洽谈室要咬紧我们的尾巴不放了。不知过了多久,大家都气喘呼呼了,这不,姐姐他们都快动弹不了。好机会!妈妈给我使了个眼色,我趁对方人员不注意时,来了个突击,吓得他们不知所措。球落地了,我高兴地一蹦三尺高:“三局两胜,咱们赢啦!”一场家庭游戏就在欢笑声中结束了……

小学生日记7

  说起甘蔗,我就忍不住流下口水。不过要小心甘蔗渣卡住嗓子。我的妹妹也有一次卡住嗓子的经历。

  星期天,妈妈买来一袋甘蔗。我迫不及待的拿出甘蔗椭圆的.形状,长长的。看见就想一口吞了它。咬一口那种感觉倍儿爽。嗯!真好吃呀!妹妹发出一声声赞叹。不过要把甘蔗渣吐出来,话还没说完。妹妹就被甘蔗渣卡住了。我和妈妈非常慌张。

  我慌慌张张的拿出一个镊子,我先让妹妹张开嘴巴,我拿起镊子小心翼翼的把妹妹嗓子里的渣慢慢的夹出来。我和妈妈这才松了一口气。

  这次真是吃了一次有惊无险的甘蔗。

小学生日记8

  今天,我又去眼睛店配眼镜。医生说我眼睛的度数又加深了。我想我真该好好保护眼睛了,其实,我在小学四年级时就得了近视眼,那时我还真不愿意带眼镜毕竟拖着眼镜显得很笨重。可有时忘戴眼镜时却又急得像热锅上的.蚂蚁什么都看不清。而且眼睛上还常常会有雾气,使我为此烦恼。

  记得一次去看电影《变型金刚》,这可是我最喜欢的电影,我欢蹦乱跳的出了门。来到电影院才发现出门是太心急了,竟然忘带了眼镜。结果只看见几个模糊的影子在晃动错过了这部精彩大片。看着别人嘻嘻哈哈的样子不经有些尴尬。

  如今,眼镜和我形影不离,我常常想甩了它但又束手无策看来还得继续跟它恩恩爱爱,朝夕相处……

小学生日记9

  10月10日星期六晴

  国庆长假,我来到了我的小姨婆家。刚走进树林,我感到一阵阵凉爽,银杏落叶像一只只花蝴蝶,在天空中翩翩起舞。梧桐叶像一个个金色的小巴掌,平展地躺在美丽的地毯上。

  秋天是丰收的季节。你瞧,果园里,柿子红了,红彤彤地挂在枝头上,像一个个小娃娃争先恐后地争着让人们抱抱呢!

  菜地里更是一派丰收的景象。毛豆妹妹一看到我来了,害羞地低下头来,躲在绿色的.大伞下和我捉迷藏呢!辣椒哥哥奇辣无比,他披着绿色的斗篷在毛豆妹妹面前显摆。丝瓜老弟们最调皮了。有的爬上了高高的屋檐,有的落在了围墙上,还有的挂在藤上随风飘荡,随时随地都可以看到他们的身影。南瓜宝宝们在藤上快乐地荡秋千,胖乎乎的爸爸妈妈们静静地躺在地上看着宝宝们欢乐的玩耍。

  这真是一个丰收的季节!

小学生日记10

  一天,有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是,他便在一次上数学课时说:“我给你们每人一张纸,在上面写任意的4个数,我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除。”同学们不信,于是老师便发纸。不一会儿,大家都写好了。

  当同学们一个个念所写的数时,老师都能找出差能被3整除的'两个数。没有一个同学例外。如:1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢?原来任意一个自然数被3除,余数只能有3种可能,即余0、1、2。如果把自然数按被3除后的余数分类,只能分为3类。

  而老师让同学们写的是4个数,那么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减(大数减小数),所得的差,当然能被3整除了。同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们,你们不想试一试吗?

小学生日记11

  昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?

  放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角好像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的'方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。总不能够让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们好像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。

  今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!

小学生日记12

  今天一早起来,我就看见窗台上放这两盆仙人掌,我兴奋地跑到他跟前,看见他很古怪,我就有兴趣的观察起来。

  原来仙人掌是这样的。仙人掌是墨绿色的。它的体型很扁,上面还长有锋利而尖的刺。它很像我们人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的体形是圆的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那样恶略的环境下还能顽强地生存,真是让人佩服。向我们人一样有着坚定而顽强的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收别的植物来生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下来。有心人也爱养仙人掌,但不知道怎么养活他仙人掌一次用的'水分很少很少,所以你要少浇点水,交完了也不要天天交,隔两三天再交一次这样他才不会死的呦。

  今天在家观察的这盆仙人掌感觉非常的有趣,看了这个我有知道了一些知识。

小学生日记13

  这些日子妈妈都在吃药,每餐饭后,妈妈都要倒水让水凉了后吃药。

  今天我趁妈妈去洗碗的'时候,我倒了一杯水放在桌子上,等妈妈洗碗后我告诉妈妈要吃药了,妈妈刚想去倒水,我告诉她我已给她倒好了,妈妈端起我给她倒的水很快就把药吃完了,我问妈妈药苦吗?妈妈说是甜的。

小学生日记14

  今天的数学课老师给我们出了一道题,这道题是:有十个点,排成五行,每行四个,怎么排?题目一出,全班同学都觉得很难,这时老师鼓励大家开动脑筋……同学们谁也不愿服输了,一个个跃跃欲试。

  过了一会儿,想好了的同学一个、两个、三个……陆续走到黑板前解答,可是结果都错了。他们只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱,冥思苦想。我画了两个三角形,正着倒着接起来。可是,看看题目,不对啊。突然,一个同学大声说:答案是五角星!我在本子上画画,果然是的'。原来答案这么简单,它就在我们身边啊!正当我恍然大悟的时候,老师又告诉我们还有其它答案。回家后,我继续思考。我想,十个点,排成五行,每行只能有两个。要使每行有四个,肯定要重复数。

  可是,怎么重复呢?我想啊想啊,好累啊!做不出来,怎么办?只好找妈妈帮忙了。在妈妈的帮助下,我边画图边想着题目的要求,不断调整。画了正整整三页纸,终于找到了答案!五条线每条线和其它四条都相交,一共有十个交点,每条线上都有四个交点。妈妈说,五角星只是特殊的情况。看着答案,我兴奋地想:数学真奇妙啊!我一定把答案告诉同学们!通过这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

小学生日记15

  今天 我和爸爸在电视上看到东京铁塔 我在想 为什么他是三角形的 而不是圆形的四方形的呢 我想来想去 一点头绪都没有 我去问爸爸妈妈这是为什么 爸爸妈妈他们都异口同声地说:“你要自己想,不能一直依靠我们给你的.答案。有可能老师上课就有讲。”爸妈的这句话让我想起老师上课时讲的话,三角形具有稳定性然而四边形容易变形,圆形会移动,不能固定。我终于知道原因了,是因为三角形的稳定性,这样东京铁塔才能屹立不动!

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