实用的周末日记范文汇编9篇
有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的周末日记9篇，希望对大家有所帮助。
周末日记 篇1
一个星期六，我们一家人都在看书、看报纸，个个都昏昏欲睡，无聊透了。我老觉得屋里有什么声音，回头看了一下，突然，我翻发现了一只“战争导火线”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我们全家一下精神大振，我和爸爸更是“杀气冲天”。我起身对着老鼠飞起一脚，老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵“冷嘲热讽”，全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了，四处逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——扫把对老鼠穷追不舍，边追边打，可怎么也打不着，妈妈笑的.直捂肚子。追了好一大阵儿，老鼠终于被我的“半月斩”击中，扫飞了几米远，老鼠“叽”的一声惨叫，往沙发底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，两个扫把合着一挡，老鼠一下无路可走，“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。我和爸爸士气大振。我又一个“佛山无影脚”，老鼠被打得直打滚儿，我“扑哧”一下笑开了。就在战斗即将结束时，老鼠后退了几步，一副视如归的架势，然后冲到扫把前一跃，在天空中划出一道优美的弧线，竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去！
老鼠像发了疯一样直冲座椅，吓得妈妈发出一声震耳欲聋的尖叫，老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。我和爸爸笑得直打滚儿，哪还有力气打老鼠啊。
爷爷见我们半天抓不住老鼠，终于亲自出马了。爷爷先把妈妈的长统靴放在墙角，然后拿了一颗花生放在鞋外。老鼠闻到了香味，飞也似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭步冲上去，捏着鞋口对着地一阵猛砸。老鼠抖出来一看，早已不省“鼠”事了……全家一阵欢呼，喜庆胜利。
这次人鼠大战真有趣！其实，只要细细回想家里每一件事，你也会发现家庭里的趣事哦！
周末日记 篇2
星期六下午，妈妈带我来天鹅湖玩。炽热太阳照着大地，湖边花儿被照得鲜艳夺目。来游玩人真不少，瞧！有人还没来得及脱下冬装，有人已换上了夏天衣服。有人在沙滩上打球，有人光着脚丫在湖里捞东西。我也按捺不住了。
我跑到沙滩上，捡起一根小棍子，想要钻一个洞，可这沙子太细了，工具又太简单，沙子总会落下来，重新填满坑。于是，我就利用别人挖坑，准备做一个小池子，我用饮料瓶子装水，一瓶又一瓶水倒进去，但每次水都流到了深处，好几分钟过去了，池子里才积了一点水。我向四周望去，想找到解决办法，突然，我想到了一个好点子。我把别人积满水池子和我挖池子中间划了一条线，然后顺着这条线逐渐挖宽、挖深。并做成有利我地势，不用说你也知道了，我正在把水引到我池子里。玩累了，妈妈让我休息一会，说马上周贡赫、喻澍要过来。
等了一会儿，我和妈妈顺着小路往前走，很快便看到了他们。我们光着脚走在沙滩上，我想堆几个沙堆，周贡赫想要挖一条小河，于是我们按各自想法玩开了。在我堆沙子时候，喻澍在旁边踩来踩去，弄我一个沙堆都没堆好。稍作休息，我们玩石头大战，开始找石头，堆沙堆。过了一会儿，大家准备好了，可还没玩一下，就要回家了，我有点恋恋不舍。
快乐时光总是很快，希望下次还能来玩。
周末日记 篇3
“明天周末，踢足球怎么样？”“不行啊，明天，我们全家要到郊外野餐呢！”“那你呢！”“看电视，中央电视台要直播排球赛，中国队和日本队交锋，棒着呢！”看着他们轻松欢快的样子，我多想步入他们的行列，但那汹涌的人潮挤得我透不气来，唉！都快成木头人了，如此被动。
提起我的周末，平淡得如白开水，静得没有一丝波澜，它只会令我感到万般无奈。怎么，你们不相信？那就请你们看一下上个周末我的生活“录像”吧。
“丁零零——”该死的闹钟像往口一样，6点准时把我叫醒，可我不想起，蒙着头继续睡。睡梦中我被推醒，揉揉惺松的双眼，妈妈站在床边说：“别睡了，起来抓紧时间复习吧，”语气亲切而温柔。无可奈何，只得从命。
一吃过早饭就坐在爸爸的书桌前。书桌上各种复习资料堆积如山，压得我气都难喘。就是在这张书桌上，爸爸曾教我书法、画画、下棋，有时还打打扑克，妈妈也教我弹过电子琴，唉！现在这一切显得很遥远了，摊开《数学习题集》，我开始复习。
“叽叽喳喳”，阳台上笼中的小鸟不住地逗我，不知它是自己闷得慌，还是怕我太孤独。忽然觉得我和它有些同病相怜：它渴望飞翔在湛蓝的天空，我梦想回到从前自由自在的周末。
“发什么愣呢？”妈妈端来一杯鲜牛奶，关心地询问，带有儿分责备，“快喝了继续看书。”面对着这杯纯白的牛奶，妈妈呀妈妈，你叫我如何向您诉苦呢？只能默默地点点头，喝完牛奶，我又开始复习化学，
中午吃过饭，妈妈让我睡半个小时，醒来便复习物理，不知不觉，墙上的'挂钟敲了四下，中央电视台该播放“正大综艺”了。呜呼！“世界真奇妙”，我的世界却如此枯燥，晚上还要到老师家补习英语呢！
月到中天的时候，我倒在了床上，单调的周末，“Bye-Bye”了。
像这样的周末，暂时是不可能“Bye-Bye”的。明天又将重演一次，而且要一直演到高考以后。
周末日记 篇4
在一个皓月当空的晚上，爸爸决定带我去购物。
一进商场我就东跑跑西窜窜，当我看到方便面时，想到家里没方便吗，要叫爸爸买，转头却发现爸爸不见了。一开始我以为爸爸在和我玩捉迷藏，可找了半天也找不到，真是急坏我了，心想：这下我要是回不去怎么办？今晚我要在哪里过夜呢？这时，我的邻居来了，看到他们，我开心地想：终于有救了！他们帮我找到了爸爸，我一见到爸爸，连忙跑过去一把抱住了他，爸爸激动地说：“以后千万不要乱跑了！”我调皮地说：“老爸，遵命！”
从此，我决定做老爸的乖儿子，做个听话的孩子，再也不乱跑了！
评语：一翻开你的作业本，新颖的题目就立马吸引了我的`眼球，读完之后，顿觉巧妙。日记中既写清楚了和老爸之间发生的“失踪事件”，有能从中积极思考，吸取教训，且语言流畅，堪称佳作！
周末日记 篇5
周末的一天，我遇到了一件特别有趣的事。
前几天下午，妈妈对我说：“今天你陪我去弹棉花吧，你都没见过棉花是怎样弹的，还可以去长长见识呢。”于是，我爽快地答应了，妈妈还让我帮她一起带棉花。
我们就兴高采烈地出发了，妈妈带了一大袋棉花，我也帮妈妈带了一包。一路上我们有说有笑。不知不觉到了弹棉花的地方。
一位叔叔熟练地把旧的棉花给撕开，接着，放进了那台弹棉花的机器里，把这些旧棉絮塞进一头，按了一下开关，机器就开始发出了轰隆隆的`响声，它毫不客气地把这些棉絮全部吞到嘴里，可神奇了，不一会儿，从机器的尾部奇迹般的变出了柔软蓬松的棉花，就好像天上的云朵一样，美丽极了。摸起来软软的，可舒服了。我认为这像变魔术一般，我暗暗惊叹道：原来科技的力量是这么伟大呀，远远看，还以为是一堆棉花糖呢。可是，这些棉花看起来是好像是棉花糖，实际上，它是棉花糖的兄弟棉花。阿姨熟练地拿了一根木棍把棉花好像卷饼子一样卷了一下，棉花就自动卷了起来。叔叔和阿姨连忙在另一张大躺板上给棉花量好尺寸，铺好纱网。阿姨把棉花有条不紊地铺好，又在上面铺了一层纱网。
接着，你看，叔叔该用另外一台大机器来把这些棉花压一压，把它们压平整了才行，要不然，棉花就太蓬松了。把躺板上的棉花推到另一台机器下面，那台机器可好玩了，它好像跳舞机一样，在棉花上左扭扭，右晃晃，太有趣了。
不一会儿，棉花就OK了，如同“重生”了一样，真是既崭新又平整，高科技给人们带来了既方便又美好的生活。
周末日记 篇6
本课以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课型，以学习绘画中人物动态的基本知识作为教材的主要内容。根据这节课的重难点，我在教学环节的设计上先激情导入在游戏体验，欣赏探索提供指导到创作表现最后交流评价。上课前，我通过交流学生从家中带来的周末生活的图片来创设情境，让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活，并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的`或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的真实感受。
画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容，也是本课的学习难点。在教学中，我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来引导学生欣赏、观察，我还提示学生带问题观察，明确学习任务：如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。
画人物动态是本课学生需要掌握的知识技能内容。也是本课的难点，我通过小游戏画简笔画的方式，让学生了解人物的结构可分别理解为头部胸部髋部及四肢。在此基础上，学生很容易了解人物的动态变化基本原理，借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪，但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究，未能体现生本教育，虽然与时间有关，但是主要还是设计时候欠缺考虑，今后要多在这方面努力探求，提高课堂效率。
周末日记 篇7
今天，我数学考试考了100分，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都表扬了我，我心里别提有多高兴了。但是，我知道我不能骄傲，因为“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。 我一定要牢记。
爸爸妈妈为了奖励我，周末，带我到“永旺梦乐城”玩，我们先购物，后去吃美食，我买了自己喜爱的文具盒饰品，这些是我的最爱，心情超好。我又吃了好吃的“骨肉相连，披萨，小馄饨”，最后当然还有我最爱的`冰淇淋，心里别提多高兴了，我心里暗暗想下次还要考100分!
周末日记 篇8
“滴哩滴哩滴，滴哩滴哩滴，滴哩滴哩……”电话对讲机响N遍，满脸口水的我（吹大啊）才从温暖的小窝中“钻”出来：“搞什么嘛，大清早的就搅别人的美梦。”我一边嘟囔着一边拿起电话：“喂_！”“蒋鹏，你看看几点钟？还不快点起来读英语！”电话那头传来爸爸的.“咆哮”。惊得我下一秒就跳起来，以每秒八百迈的速度叠好被子，刷牙、洗脸等一系列的动作，坐在椅子上读起英语。读完英语后，又以最快速度吃完早饭，写起老师布置的作业：一张英语试卷，两张英语周报，一张语文试卷，一张数学报和一篇周记。作业真多啊，我计划的“美好时光”又泡汤，老师，什么时候我们才会真正放假啊！神，救救我们这些小嫩芽吧！
我写着写着，脑袋里突然冒出“假如周末没有作业”这几个字眼，是啊，假如周末没有作业，我们会怎样呢？我渐渐陷入深思。
星期五，老师站在讲台上：“同学们，今天我告诉大家一个好消息，周末没有作业！”“耶！老师万岁，理解万岁！”同学们一个个都从座位上跳起来，大喊着，跳跃着，有几位仁兄竞将书抛向窗外：“可恶的作业，Bye，Bye！”我们回到家后，立刻对电脑和电视来个飞吻：“啵！电脑，电视，我来！”然后无不开心地玩起电脑，看起电视，听起音乐，还有的在外面打起球，逛起街，根本不用担心作业的困扰。我呢，在球场上打着篮球，或者在玩电脑游戏，好不自在！
正当我沉陷在幻想中时，一个声音在我身后响起“还不写作业，发什么呆呢！”妈妈的声音，把我拉回现实，我赶快拿起笔，重新投入“战斗”中……
周末日记 篇9
一个周末的早晨，绿地、暖阳、翠柳、红花、到处都洋溢着盎然的景色。经过一夜姗姗来迟的春雨的洗润。这正是捡石头的好机会。
一番整理之后，我和妈妈、妹妹背着挎包出发。一路上，鸟儿与我们同歌，蝴蝶与我们共舞，那拂面的柔风更使人兴致倍增。我们来到一块离河堤不远的空地上，便停下脚步。这时候，一颗颗温润澄净的石头展现在我眼前。我俯身打量着这些满地的小精灵，把一颗颗可心的捡起来。在一堆乱石边，我发现一块黑红相间的水泼纹奇石，它是一块"心’形的石头，上面黑色的`条纹，像心脏上在跳动的脉管。真是一个宝贝，我高兴极。喜得我合不拢嘴。妈妈接过来翻来覆去的欣赏好半天，也赞不绝口。
“鹌鹑蛋”妹妹惊叫起来，妈妈、这块石头像“鹌鹑蛋”我接过来一看，真是一块像鹌鹑蛋的石头。我注视着它，它的形状、大小、白底褐斑的色彩，太像一个鹌鹑蛋。妈妈说就叫他鹌鹑蛋吧！
回到家里我才发现，这块石头剔透玲珑，晶莹光洁、放到暗处闪闪发光。我越看越喜欢，爱不释手，特地做个盒子，把它装起来。
这是我最快乐的一个周末。
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