【精华】开学日记模板汇编七篇
一天将要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候用心地写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的开学日记7篇，欢迎大家分享。
开学日记 篇1
今天是乖乖开学第一天，对于习惯了早起的乖乖来说，就跟平时一样，只是今天多了些兴奋，早上把语文第一课的2篇文言文背诵，并且为了保证流利，背诵了好几遍才算是通过。
晚上做完作业就开始正音跟读经典，虽然是新内容，但读起来还算是顺口，这个《文学启蒙》乖乖很喜欢读，原本说要读《孟子》的，因为开学第一课就是摘取《孟子》里的古文，后来想了想说还是按原计划读《文学启蒙》吧，这里面也喜欢。
开学第一天乖乖因为视力问题，重新调整了坐位，课堂小组也重新分配了，好久没有见到同学们了，心情当然是很开心雀跃的。今天回家就叽喳的说个不停，分享同学们间的`私密小事，还说这可是小学期间最后一学期和同学们呆在一起啦，要珍惜和同学们的相处!
开学日记 篇2
快乐的寒假生活像梦一样过去了，今天又是一个新学年的'开始，我已经上二年级了。
早晨，我背上书包，戴上安全帽，系上红领巾，一想到学校里许多久别的老师和同学，就迫不及待地往学校赶。
街上到处是学生和家长，家长们脸上堆满了笑容，热情地打招呼。我不知不觉地已经走到了校门口，明净宽敞的大理石地面呈现在我的眼前。哇！我们的学校变得更加漂亮了。
开学日记 篇3
今天早上上完第一节语文课，我们大家一起到操场参加开学典礼。操场里人真多啊！有领导，有老师，还有各年级同学。虽然人很多，但是大家都很安静，我听到校长说了很多鼓励我们的'话语，还给高年级的同学颁奖了，我很羡慕！
希望下学期的开学典礼我能站在领奖台上，加油！
开学日记 篇4
开学了，我到学校里注册领新书，意外地收到一个红包，里面装着一张“新年心语”，上面写着：子畅，好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。看了这句话，我感觉心中沉甸甸的，从这句话里领悟出了老师对我的期待。我想对老师说：“老师，我一定改掉我的坏习惯，以良好的习惯来迎接新的学期。”我会把卡片珍藏起来，并把老师的寄语永远珍藏在心里。
一张张装帧精美的“心语”卡来到同学手中，这些“心语”卡传递着老师温馨的关爱，倾注着老师真诚的.祝福，让每一个脸上洋溢着幸福笑容的同学觉得：开学的感觉真好，因为学校有温暖的怀抱。
新的学期开始了，我又见到了分别以久的同学和老师，我下决心在新的学期里和同学相处得更友好，更和睦，并且当好老师的小助手，做一个秀的自己。
在新的学期，我还要和我的竞争目标陈晶玮赛跑，我一定要努力，争取超过陈晶玮，并且在期末获得“三好学生”。我希望自己在本学期能进步多多，收获多多，快乐多多！
新的学期，新的自己！
开学日记 篇5
热闹而快乐寒假生活不知不觉过去了，我们又迎来了新学期。真高兴，又见到了曾经熟悉同学们，大家都有一些变化：有同学长高了，有长胖了，还有一些戴上了学习新武器——眼镜……最大变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分与谐班。
这周一个特殊而美好开始，迎着清爽晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生校园，心中感慨万分。我听到了朗朗读书声，小鸟歌唱声与清脆铃声。多么美丽校园啊！我完全沉入到校园美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情朗读着：有神态自若，有面带微笑，有认真严肃，有虚心谦逊，还有似乎在冥思苦想……各种神情都有，真好！
对于我到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待挤到我课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。
开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动心跳至今还未平静。这一周，永远是美好。它意味着我们又长大了，该向新目标进发了。看到同学们与老师们亲切笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生书本，一股好奇心从心底萌发，学习兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期每一天，都似开学第一周一样美好，继续精彩不断！
开学日记 篇6
今天开学妈妈还是第一次来接我，“我们好好聊聊天吧？妈妈二年级我要重新排名我喜欢的课程了，你猜猜我最喜欢上什么课？”“数学？”“不是，今年改了。”“蝶艺？”“蝶艺第二名。”“美术？”“美术第三”“哈哈猜不出吧？我现在最喜欢上的课是——语文课，还有还有你知道我们品社课是谁给我们上吗？也是吴老师。我觉得吴老师上品社课上的'可好了，非常有意思！哦，对了。
明天就有品社课了。”“妈妈我还喜欢上书法课、英语课、国际理解、体育。这些课我都喜欢上”宝宝，你知道吗？当你兴高采烈的和妈妈说着这些话的时候，妈妈的心里是多高兴啊！
开学日记 篇7
9月6日 星期四 晴
今天下午第一节，是科学课。
上课铃一响，老师就来了，是个男教师。我们赶紧走出教室排着整齐的队伍慢慢地走进科学实验室。到了科学实验室，老师自我介绍了一下，说自己姓姚，你们可以叫我姚老师。这时，我才仔细打量了一下姚老师，他个子不高，头发有点长，一笑眼睛就眯成一条线，看上去是一位平易近人的老师。
上课开始，姚老师给我们提了很多要求，比如上课一定要保持安静和保持干静等等。
科学课上，我最喜欢的'是做实验，只见老师拿来了一个漏斗和一个乒乓球。实验开始了，姚老师将漏斗放在嘴边，乒乓球拿在手里，接着老师深吸了一口气，又“呼”地一下吹了出去，乒乓球竟然颤抖着飞向漏斗里。教室里先是静得一根针掉地都能听得到，接着便是一片惊呼声，纷纷感叹实验的神奇！
实验虽然结束了，但实验留给了我们无尽想像的空间！
科学中有许多的奥秘，正等着我们用智慧的双眼和一颗探索的心去发现它们！
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