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成长日记作文

时间:2024-11-15 11:38:41 日记 我要投稿

【精华】成长日记作文汇总6篇

  有趣的一天又要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编精心整理的成长日记作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】成长日记作文汇总6篇

成长日记作文 篇1

  今天,我和妈妈吃完午饭后,就从阳台的柜子里拿

  出一个花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头,把它们一个个有序地插入花盆里,在适当地浇了些水。中午,我把种好了的蒜头放到教室后面的地上,我暗暗祈祷着,大蒜你啥时候能长大呢,我真想看看你长大的.样子。

  20xx年xx月20日星期三晴

  一个星期过去了,我到教室后面观察我种下的大蒜。我惊奇地发现,大蒜的中间长出了黄绿色的小苗,绿色与黄色搭配起来,真是美丽极了!于是,我拿来尺子量了一下,哇,原来蒜苗已经长了5厘米高了。看到这些长高的小苗,我心里充满了成就感。

成长日记作文 篇2

  今天,范老师给我们布置了一项特殊的观察作业——豆宝宝成长日记。

  一回到家,我就迫不及待的取出一些绿豆,我要给他们痛痛快快地洗个澡。绿豆外表是黄绿色,又硬又圆,我把它们泡在水里,有几粒顽皮的豆宝宝没有跳进水里,而是在地上和同伴跳起了广场舞,我急忙把它们捡回来放进水里,那几粒豆宝宝终于安静了下来。两个小时后,我去看豆宝宝,咦?豆宝宝们怎么变成了小老头了?它们有的浑身变得皱巴巴的,像八十岁的老爷爷,太好笑了。有的还吹起了水泡,它们好像太渴了,看着一粒粒绿如翡翠的豆宝宝们,我很期待它们有新的变化。

  20xx年9月26日 星期五 晴

  下午放学回家,我迫不及待地来到厨房,看我的绿豆宝宝们是不是有新的变化。果然,它们变成了“小胖豆”,有的已经把漂亮的绿衣裳撑破了,露出了白白的胖肚皮,可爱极了,有的从身子中间的小缝里发出了芽,嫩嫩的还有点卷曲。

  我一定会悉心照顾我的豆宝宝们,明天它们又会给我带来什么惊喜呢?

  20xx年9月27日 星期六 晴

  早晨一起床,我又想起了我的豆宝宝。豆宝宝们又有新的变化了,今天所有的绿豆宝宝身体和衣裳已经分离了,裸露出光光亮亮的身子。

  看着豆宝宝的变化,我很有成就感,好开心啊!

  20xx年9月28日 星期日 雨

  下午放学回家,我飞奔到厨房来看我的豆宝宝有没有长出芽。

  我心想豆宝宝的芽应该长长了许多,结果有的豆宝宝像小蝌蚪,长出了小尾巴;有的像标点符号逗号,弯曲着身体,有的歪着头;它们好像对我说:”谢谢小主人对我们的悉心照顾。”看着这些可爱的小精灵们,满满的`幸福感油然而生。

  我希望可爱的豆宝宝快快成长起来。

  20xx年9月29日 星期一 晴

  今天放学,我十万火急地飞奔到家,冲进厨房看我的豆宝宝,看它们有没有长出长长的豆芽。让我遗憾的是豆宝宝都没有太大的变化。

  我又给它们换了水,它们每个都梳着小马尾辫,小辫互相交错,像小朋友们在玩钻洞洞游戏。

  豆宝宝呀豆宝宝,希望你们快快长大,像我一样身体长得棒棒的。

  原来,豆宝宝成长也是一件非常不容易的事情。我想:应该像妈妈照顾我一样,对它们充满爱心、耐心、细心,豆宝宝才能茁壮成长。

  点评:本文用连续日记的记叙手法来具体描写了豆子生长的过程。一天天的观察,豆子也慢慢发芽长大,让读者仿佛亲自见证到了它的变化。运用拟人、比喻等手法对豆子成长过程中的样子描绘得生动形象,活泼可爱。小作者对豆宝宝悉心的呵护照料,透露出深深的喜爱。更看得出小作者是个充满爱心的小朋友。

  整篇文章读来都让人心情愉悦!

成长日记作文 篇3

  吸引了,他的脚有很多,都是一对一对的长的。背上的条纹有乌黑的;有翠绿的.;有青黄的。大的毛毛虫是绿色的,小的是青的。过了半晌,毛毛虫队又慢慢地前进了!大部分毛毛虫走了后,我看见一条青色的小毛毛虫正拼命地往上爬,上面有一条绿色的毛毛虫正不停的回头看小毛毛虫。突然大毛毛虫来了个转弯,又回到小毛毛虫身边停了一下,我仿佛听到大毛毛虫在对小毛毛虫说:“孩子,加油呀!”说完便往下走,来到小毛毛虫的后面,跟着小毛毛虫走,我心里想:他们可能是亲子吧!

  我突然觉得自己就是一条毛毛虫,我扭动着身子,一步一步地往上爬,我是一条绿色的毛毛虫,后面有几个“孩子”,我停在那里等着孩子们!过了一会儿,我才想起我不是毛毛虫。

  毛毛虫太可爱了,我喜欢毛毛虫。

成长日记作文 篇4

  3月25日 星期六 天气:多云

  我种的那棵孔雀草已经两个多星期了,昨天这棵孔雀草终于发芽了!

  我看见它已经长成2.5cm高的小苗了还长出了几片小叶子了,有一番成熟的感觉了。长出来的.小叶子就像手掌一样摊开,虽然看不到它那细小的纹理,但我看到了它那可爱的样子。新长出来的叶子和子叶是完全不同的,看上去不是翠绿的,而是苍嫩的,苍绿得像饱经风霜一样,但它还没有下面嫩绿的子叶大呢!真希望这棵小苗可以茁壮成长。

成长日记作文 篇5

  日月如梭,光阴似箭。一眨眼,六年的小学生涯就要结束了。马上就要离开喜爱的朋友,亲爱的母校,亲爱的老师了。

  时间飞逝,我从一个黄毛丫头变成了一个懂事的女孩。从我跨进这个校门的那一刻起,我就深深的爱上这里,这里是见证和记录我成长的地方。

  记得我刚进这个学校的时候,我是一个比较羞涩的'女孩子,很少与人交流。几天后,我的班主任老师发现了这个现象。她带着我和同学们一起玩耍。从此,我交到了许多的好朋友,逐渐变的开朗,活泼起来。

  这里到处有我成长的足迹。在我成长的道路中,有欢乐,也有悲伤;挨过批评,也受过表扬;成功过,也失败过。

  跌倒了,爬起来,拍拍身上的尘土,其实,一切都是那么的简单。

  在这六年里,我从无知变成了‘知识渊博’。老师‘同学们陪我走过一年又一年。

  春天,我们站在操场,闻着花香,感受春天的气息;夏天顶着炎炎烈日,我们依旧那么开心;秋天,清爽的风吹拂着我们的脸庞,枯黄的落叶在慢慢飘落;冬天,厚厚的棉袄没有阻隔我们之间的友谊。早晨,我们一起程度诗书;下午,我们一起踏上回家的旅程。

  在我成长的道路上,布满了阳光。

成长日记作文 篇6

  3月5日 周一

  开学了!刚进校园,大家就看到一些身穿红马甲的志愿者老师将小花盆与种子给了同学们。我怀着好奇的心走到签名墙前写下了我的名字,领走了我的小植物。到了教室之后,我小心谨慎地打开黄色包装袋,一粒粒饱满的像蚂蚁般小的黄色种子展现在我的眼前,“瞧这些种子多可爱呀,就像刚出生的宝宝,需要大人的呵护才能茁壮成长!”这样想着,让我又多了一份责任感。回到家了,我第一步就是让它进入土壤母亲的怀抱和太阳公公的陪伴,当然还少不了自来水同学的亲吻。“爷爷,这是什么种子?你会养吗?怎么养才能养好呀?”我一口气问了爷爷三个问题,我们家田地里的菜都是他种的、养的`,他在种植方面可是一个专家,但爷爷也没答上来,我只能泄气地将花盆放回有太阳的地方。

  3月28日 周三

  这是我种下种子宝宝的第四个星期了,前几个星期我都坚持每天为它浇水。今天我又往花盆中仔细观察了一番,“哎,都第四个星期了,这种子宝宝怎么还不爬出被窝来晒晒太阳?”我郁闷地思考着其中的原因。“奶奶,这种子种了四个星期了,为什么还是不发芽?”奶奶种菜技术也不差,我便去向奶奶讨教这个问题。奶奶反问我:“你是不是土放少了,这么点土怎么够?”听了奶奶提出的意见,我立马就去加了土,大约填满了花盆。我很希望它能快快长大,好让我看清它的真面目。来到学校里,有些同学把发芽的种子带来了,我心中满是羡慕,许多片小绿叶都在向我挥着手,“到底如何才能养好植物呀?”我又苦想起来。

  4月25日 周三

  还是如往常一样,刚回到家里,书包也没来得及放下,就去为种子宝宝浇水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色,我的心情从晴天变到了乌云密布,我闷闷不乐地走向厨房,又问奶奶:“奶奶,这个种子就是在和我作对,别人的种子都快开花喽,我的还没发芽,之前你说土少,我添了土的呀!”我还将花盆给奶奶看了看,她提议“要不我给你种一个另外的植物。”她将一株像仙人掌但不扎人的植物放进了花盆中,并放了些沙子进去。我又将花盆放回了原来的地方,坐在旁边说:“我可真不会养花呀,养一株害一株,今天真是伤心透了!”

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