[精华]日记作文
转眼一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候写好总结,写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编收集整理的日记作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
日记作文 篇1
我们话音刚落,三只小海豚浮出水面。
诶,那边是什么?
好好玩好好玩。
那边真热闹呢!我也要玩呢!
那是马戏呢,专门是动物表演的马戏呢。那边很好玩啊!
我快马加鞭的到楠木林里面,西瓜小丑在给菲娜和小白排练呢,我扯起西瓜小丑的一角。
笑猫,你干什么西瓜小丑疑惑不解。
我给了他一个微笑。
你是一只智慧的猫,你的意思是跟你去走,是么?
我扶着西瓜小丑到了白玉林。
恬静的湖水中冒出个蓝色的影子。
海豚?
诶,来个海豚顶花球!西瓜小丑亲切的微笑着,说,小海豚,你们希望演马戏吗?
小海豚们活蹦乱跳。无论飞多高、飞多远
一想到马戏,我就灵感四溢。
我快马加鞭的来到了我的秘密山洞,把胖头的花球抱了起来。我又跑到了白玉林。
笑猫,你来啦。西瓜小丑喜出望外。
西瓜小丑静静的打量着我的花球,兴高采烈地说:笑猫,你真是一只智慧的猫,你给了我灵感。
西瓜小丑拍了两下手掌,黑旋风就像闪电一般的跑来。黑旋风,你去给新朋友造一个温暖的家吧。黑旋风疑惑不解,我赶忙吧西瓜小丑的话翻译了一遍。
黑旋风像风一般的跑去。
西瓜小丑把我怀中的花皮球扔向了水中,水面激起细细小小的水花,像珍珠一样晶莹剔透。
小海豚真是一个天才,顶着胖头的花球来了个360°后空翻,三叶和四叶都目瞪口呆。
哇!多么聪明机智的小海豚那!西瓜小丑有一双雪亮的眼睛,他会发现所有人的`优点。
远处隐隐约约的传来了一阵阵轰隆隆的声音。
远处隐隐约约有一个旋风一样的背影。
黑旋风!
随着一声声沉重的脚步声,黑旋风来到了西瓜小丑的跟前。
黑旋风,你真是一头灵魂出窍的猪啊!
我也对黑旋风佩服的五体投地。
日记作文 篇2
军训教官口令,以队伍验收为例,军训教官口令。
在军训考核时,口令顺序一般是
进场:跑步-走 一二一 一 二 三 四 踏步 立定
考核:向右看齐 向前看 稍息 立正 稍息 接下来说 第一科目,跨立与稍息
跨立两次 立正 跨立 立正 跨立 立正 向右看齐 向前看 稍息 接下来说 第二科目 停止间转法
停止间转法有 向左转 向左转(两次) 向右转 向右转(两次) 向后转 向转(两次)向右看齐 向前看 稍息 接下来说 第三科目 行进与立定
行进与立定 齐步行进与立定(一来回)齐步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向后转 向左看齐 向前看 齐步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向右看齐向前看
跑步行进与立定(一来回)跑步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向后转 向左看齐 向前看 跑步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向右看齐向前看
正步行进与立定(一来回)正步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向后转 向左看齐 向前看 正步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向右看齐向前看
退场:稍息 立正 向右转 跑步-走 一二一 一二一
日记作文 篇3
今天,我怀着悲痛的心情看了这本《笑猫日记》,书里一个个动人的情节在我脑海里回荡。
书中,我看到了舍己为人的母天鹅,它为救一个被压在房檐下,饿了三天三夜,生命垂危的老人,把自己刚生下来的蛋用嘴把蛋壳敲破,把蛋汁喂给老人喝,这么善良的母天鹅竟在回头的路上被余震震下来的石头砸中身亡。
我还看到了:一群搜救犬和消防队员在用尽全力救死扶伤,不顾个人安危,其中,有一名消防员是从外地赶到的`,他家的老母亲得了重病躺在床上,妻子还要上班,但是他仍然来到灾区救死扶伤。有三个小学生就是这名消防员从废墟中抢救出来的。原来,地震发生时,学生正在上课,眼看一块巨石从天而降,正在上课的老师以迅雷不及掩耳之势将孩子掩护在身体之下,孩子安然无恙,老师就这样光荣地离开了人间。
地震虽然把教室震垮了,把楼房震塌了,但是,没有把中国人民抗震救灾的精神震垮。在灾难面前我们要冷静、开朗,就想自己能得救,这样不但保存体力,还能让救援顺利进行。
5.12汶川大地震虽然已过去两年,但是众志成城、团结互助的抗震救灾的场面依然铭记在中国人民的心中。
日记作文 篇4
在生活中,我们要学会将心比心,意思就是要站在别人的角度去理解别人。只有这样,才能给生活增添一些和谐,让生活别有一番滋味。
姨妈曾经跟我讲过哥哥的故事。
去年暑假,哥哥考上了公立实验班,姨妈知道公立很辛苦,就想让哥哥去学新概念英语。哥哥说:“本来上实验班就是厉害的人了,初一哪里有什么不会的!”姨妈说:“正因为都是厉害的人才要教更难的东西呀!”哥哥反驳道:“那至少有一大半我都会……”
经过姨妈的'一番苦苦劝导,哥哥终于不情不愿地去学了。
第一天,哥哥和同学在下面说话。
第二天,哥哥带了一个乐高去玩。
第三天,哥哥在书本上乱画,老师发现后教训了哥哥一顿。
第四天,哥哥变本加厉,把手机带过去玩。
第五天……
7月18日如期而至,公立新生夏令营开始了。哥哥去了后才发现正如姨妈所说的——学习难度很大,他一点儿都跟不上进度,考试都是倒数第一,他学得十分吃力。
哥哥这才明白姨妈的良苦用心,她开始理解姨妈了。后来每次去学习,哥哥都如同小鸡啄米一般点头回应老师。终于,他的成绩也上升了……
生活中也需要这样将心比心。学习需要,无论干什么都需要,要学会理解别人,这才是将心比心。
日记作文 篇5
家,多么温馨的名字。每个人有父母,每个人来自不同的家。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈跟我组成了一个家。她是一个充满关爱,充满亲情的家。
我就体验过这种浓浓的亲情。记得这是我还没有上小学的时候,我们一家到西安探亲,当时我是第一次来到西安,跟见到这个陌生的表哥,我们在一起整整玩了一天。
到晚上,我说我有点头晕,最后妈妈给我一测体温,发现我已经烧到了三十九度五了。这下可把我爸爸、妈妈跟爷爷、奶奶吓的够呛,他们又是给我用水袋降温又是用酒精在我的身上擦来擦去。
过了一会儿,爸爸见我的.病情没有什么好转,便抱着我来到了医院,医生说是一般的流感,但是我的家人看我发烧的温度这么高,年龄有这么小,就坚持让我住了院。
住院的这几天爷爷、奶奶、爸爸、妈妈整天在医院里陪着我。爷爷说发烧的时候关节会痛,所以每天的给我揉关节。妈妈怕我在医院里无聊,便天天给我讲故事,奶奶怕医院里被子不够,又从家中给我拿来了几条被子……
我终于可以出院了,可爸爸、妈妈跟爷爷、奶奶却为我瘦了很多。
是的,亲人的爱是无私的,亲人的爱是感人的,亲人的爱无处不在。我爱我家,因为她给我以快乐,给我以智慧,给我已成长。
我爱我温馨的家。
日记作文 篇6
今天,我和哥哥要去看电影,那时我心里一阵恐慌,因为我从没去过电影院。当我走进电影院,那里黑压压的一片,我的心在怦怦直跳,直到我聚精会神地看 电影了,我的心才平静下来。
电影的题目是《机器侠》,你不要以为《机器侠》就是动画片了 ,其实《机器侠》是一部现实中的人和机器人的故事。有一个人把他的`机器人托付给另一个新主人,新主人有一个同事是美女警察,那个机器人喜欢上了这个美女,那个美女也喜欢上了机器人。其实新主人也喜欢那个美女,但美女并不喜欢他。新主人就把机器人一起带走了。后来又来了一个机器人是原来那个机器人的朋友,新来的那个机器人说机器人也需要自由,就把原来这一个机器人的新主人杀了,原来那个机器人终于回到那个美女身边。原来那个机器人又重新做了另一个管他的人。后来那个老主人来了,要把那个机器人给拆了。临拆之前机器人给了那个美女许许多多的小花,美女在那里伤心地哭泣……
这部电影真好看!
日记作文 篇7
今天下午,我们的暑假快乐作文班就要结束了。所以,我们在教室里开了一个毕业典礼。参加的有我们的同学们也有我们的老师。主持人是张老师,也就是我们的作文老师。今天的形式不是搞联欢会,不是做报告,不是发奖,而是做三个题目,但是,不是做英语题目,不是数学题目更不是语文题目。你想知道要做什么题目吗?那么你就看下去吧!第一题是动作二选一题。我们可以选“上肢”或“蹲堆”。“上肢”就是手平举,接着将手贴在耳朵旁。然后来回做这个动作。
“蹲堆”是将手放在前面,然后蹲下,站好,蹲下,站好,来回做。我感觉“蹲堆”就像僵尸似的!接着,老师让我们选动作。我选了“上肢”,因为我感觉“蹲堆”像僵尸。老师开始让我们做作了。第一个八拍做下来,我感觉不错。但是,到了第二个八拍时,老师突然加速了。我实在是好累呀!但是到了第三个八拍时,老师又减速了。唉,张老师呀,你真多变!都快把我累死了!通过做这第一题,我总结出“简易,坚持和毅力”是这道题的主要关键词。第二题是“抓周”,听到这道题,我眉开眼笑!老师说:“我会在每张小纸条上写字‘中奖’者,就是一个‘有’字,没‘中奖’,就是‘对不起’咯!”老师把“周”放到我面前,让我“抓”一个,我就随便挑一个,然后,我便偷偷打开了“周”,并看了一下,我轻轻的“呀”了一声,因为起哦没中奖。老师还在这时刺激我的神经,说:“中奖的'有一盒巧克力!”奖品竟然在我前面一个小朋友手里!唉!命好苦啊!所以,我明白了,人不能靠运气!而是需要勤奋。第三题是写评语。
老师让我给许如意写优点。我写的是:“许如意,你真幽默!你总爱在你的作文里面加一些比较有趣的词语!”这道题让我明白了:善于向别人学习。
日记作文 篇8
xxxx年xx月xx日星期x天气x
今天上午,我去参加小记者,我到了小牛顿科学班之后,我就看见了电视上显示要做的科学实验-----洗发香波。
开始上课了,老师让我们做好,然后,老师就开始教我们做洗发香波,老师先是开始给我们发了一个小杯子,然后,又给我们发了一包"十二醇硫酸钠",老师让我们把十二醇硫酸钠放入杯子中,再把水倒到60毫升,再用搅拌棒搅拌到十二醇硫酸钠溶解,再把食用色素倒一点在杯子中搅拌,然后用氯化钠倒在杯子中,最后用食用香精倒入杯子中,用力搅拌,这样,洗发香波就大功告成了!
日记作文 篇9
昨天是星期三,来到舞蹈房,休息了一会儿便上课了。
昨天换了一个老师,我做的很卖力,希望能把一个好印象留在新老师的脑海里,所以,我做得比平时都要好,新老师果然夸赞了我,和她的朋友在一旁说我什么什么动作做得好,我听了心里乐滋滋的,一边做,一边想:哈哈,看来我真的把一个好印象留在了新老师的脑海里了,好高兴哦!可是,好景不长,我做了一会儿,新老师竟然叫我到栏杆上去练习,就是在栏杆上做动作,比地面上更疼,而且,我还是个新生,不懂怎么做,很发愁,还好,栏杆上有两个12岁的大姐姐,她们以前学过,而且个子又高,所以,她们本来就在栏杆上练习,我照着她们的动作做,觉得很疼,因为,我毕竟没练过嘛!但我还是坚持,尽量做得很好。
后来新老师又夸赞了我,是在翻跟头的.时候(翻跟头的时候可不是在栏杆上翻了,而是跟地面的人一起在地面上翻,而且地面上还垫上了垫子,因为,如果不垫垫子,那就会把身上翻得很疼),我一个一个的翻,而且还很快速,翻好了之后,就听见那位新老师对她的朋友说:“这个孩子真不错。”意思是指:我翻跟头翻得真不错。
今天,我太开心了,老师夸赞了我,哦耶!
日记作文 篇10
每个人都有自己那开心、快乐的童年。记得有人说过,童年时是人生中最快乐、最纯真的时光。说实话我的童年并没有什么惊心动魄的大事,但却有着那一段段让我无法忘记的与小伙伴在一起的美好回忆。
记得那时的我才刚刚上学,最难过的是没有了以前那样的自由自在,所以一到周末,我便和邻家小伙伴疯玩。那是一个美丽的冬天,雪花刚刚从天空飘飘悠悠地来到大地,一开始还只是在大地上织出一层薄薄的.毯,渐渐的,已是满眼白色。我和小伙伴欢呼着、喊叫着奔出家门,拥抱那满地的白色。我们用小手捧起一撮宛如白糖的雪,悄悄的数着其中一个有几个瓣,可每次还没等数完,雪花就“失踪”了,留下的只是一滴小小的水珠。渐渐的,我们厌烦了,就计划着用它们做“白糖蛋糕”:用几片冬青叶做装饰,用纸片做盘子,有时还别出心裁的放上几颗小珠子。你做主人,我做客人,“哇!你的‘蛋糕’好香啊!” 虽然小手早已冻成了红红的“胡萝卜”,但心里是火热的。我们站在高高的路灯下,看着那一块块雪从灯罩上滑落,心里天真的想“它们摔在地上会疼吗?”我们相拥在生着火炉的小柴火屋里,还不时的往火炉上放几块土豆、红薯,吃的手上、脸上黑黑的,可嘴里、心里却是香香甜甜的。这香香甜甜的味道,一直伴着我们到梦里……现在不时回想起小时候的事,心里还惦记着那香甜的拷红薯呢!
时光悄悄的溜走,我们也随着时光渐渐长大。有时在大街上见到正在玩闹的小孩,总觉得他们就像我们的影子,就像当年的我们那样顽皮。这时我的心底总有一个小小的声音在说“我长大啦……”
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