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小学日记

时间:2024-11-05 02:47:14 日记 我要投稿

小学日记7篇【经典】

  一天将要结束了,一定会有值得记录的想法吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?以下是小编整理的小学日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学日记7篇【经典】

小学日记 篇1

  今天晚上,我在看新闻时,上面说今天晚上7:00~今晚8:00,金星、火星、月亮会出现在中国上空。

  我听了新闻又看了看时间,正好7:00!我立刻跑到小房间,拿出高倍天文望远镜,对准一颗小星星。天呀,是我们地球的孪生兄弟——火星。和书上说的一模一样,那里参差不齐。我刚拍下照,咦,怎么模糊了,天公与我作对,本来想好好看看火星呢,现在又来全球风暴,还是看金星吧。

  我又把镜头对准金星,天呀,和老师说的.一摸一样,金星的确是不毛之地。比沙漠还荒,连沙子都没有。如果用放大1亿倍的显微镜看,恐怕什么都没有。

小学日记 篇2

  看了题目,你一定会想:这才开学多少天,怎么会有很多琐事呢?唉!你有所不知呀,一开学,那事儿呀,可真是多!请听我一一道来。

  第一天报到,我的事情就不少。首先,要完成我的任务:交综合实践费和伙食费,还有寒假作业和成长脚印。之后,真正的事情正在一大波一大波地来袭呢!我要把这一大组的作业统统收齐,没来得还要坐那儿干等。其他三个大组收作业的收齐了还要送到我这儿来,我的桌上摆的`作业呀,横七竖八的,这下可有的忙了。作业收完了,我因为是三好生所以要去打扫卫生。当同学们放学的时候,吴老师又来班上喊我去领每个班的电教记录本。跑了一趟又要回来继续打扫。回家之后,要包我和我弟的书皮,要写作业……呼,今天就够我忙的了。

  接下来的每一天,我都没停下来过:帮庞老师送优秀寒假作业到德育处,每天中等同学做好作业的时候让吴老师勾题让同学写……啊呀,忙啊!

小学日记 篇3

 昨天晚上,我去骑自行车,脚不小心受伤了,还流了很多的血。

  晚上睡觉的时候,我做了一个梦:早上我忍着伤痛去上学,我的同学——楼兰看见我一瘸一拐地走进教室,没有了往日的精神饱满,就担心地问我:“毛彦人,你怎么了呀?”我有气无力地回答道:“我的脚受伤了。”听到“受伤”两个字,楼兰若有所思地说:“如果幸运的话,我可以找到一种药片。”说着楼兰把书包翻了个四脚朝天,找出一个稀奇古怪的东西,对我说:“毛彦人,把这个药片贴在你受伤的地方,伤口就会愈合了!”我听了,马上把药片贴在伤口上,果然不出所料,伤口真的好了!

  多好的一个梦,我多么希望这个梦能变成现实!

  吃“棒,约翰!”

  今晚,我们来到了"棒,约翰!”我和弟弟淘气地奔跑着,高兴地叫着,我叫到:"那有位子!”然后飞快地跑了上去,弟弟也不甘落后,也冲了上去,我们坐下来,又说又笑。

  妈妈对服务员说:“我们需要一份水果比萨和一份通心粉!”服务员笑呵呵地应着。不一会儿,水果比萨就来了,通心粉也在服务员的'手里上了桌,我张口就吃,小弟看着我,也拿了一块吃……

  很快,所有的东西都被我们吃完了。妈妈看我们还不饱,又点了一杯饮料和BBQ鸡翅,我们先三口两口地吃完了鸡翅,又喝起了饮料,就在快喝完时,杯底的冰块引起了我们的注意,我们用吸管吸起了冰块……快乐的时光很快过去了,多么美好呀!让我们永远记住它吧……

小学日记 篇4

  有许多书伴随着我们成长,我们从中吸取精华和营养,更加茁壮成长。上个星期,我读了《安妮日记》,感觉既真切又感人。

  安妮·费兰克是一个二战时期,纳粹大屠杀犹太人时一个15岁犹太女孩。她有一个姐姐玛格,本来一家人其乐融融,但是希特勒对犹太人实施种族灭绝,费兰格家被迫住进了秘密小屋。此外,同居室还有一个牙医,几对夫妻,还有一个男孩皮德。在这一段充满噩梦的将近25个月的危险日子里,安妮用纯真而感人的笔触记录下了躲藏在秘密小屋的恐惧、害怕,以及与皮德之间真挚男女情意。

  安妮梦见亲爱的已经过世的外婆,梦见亲爱的朋友达莉,心里充满了焦虑和担心。而日记是她最好的倾诉,也是二战期间犹太人悲惨命运的一个证明!日记本是安妮13岁生日时收到的一份礼物,她给日记本取了一个好听的名字“基帝”,向它吐露自己的心声以及自己内心的无助与烦恼,思考生命和战争……

  在安妮15岁那年的8月份,有人告密,秘密小屋的8个人全部被捕。数日后,安妮和姐姐玛格死于集中营,8人中只有安妮的父亲一人还生。

  多么不幸的故事呀!25个月的悲惨生活,忍受饥饿、担心、害怕……在困难中成长,在害怕中成熟。在躲避的日子里,安妮从一个懵懵懂懂的小女孩长成了一个花季少女,在这花一般的.年龄,只能躲避在那矮小的秘密小屋。

  一本日记,让我们体会到战争的残酷与无情,体会到了犹太人的悲惨命运!让我们认识到了纳粹恶魔给人类整体以及每个个体带来的伤害以及无可弥补的伤痛!

小学日记 篇5

  今天就要进行数学考试了。我的内心很彷徨,因为数学一直是我的天敌。

  来到教室,数学老师走了进来,说:同学们,现在开始考试了,把课本、练习等一些与考试无关的东西全部都放进课桌里面去。

  然后,老师把数学试卷依次发了下来。我拿到数学试卷,看着一道道密密麻麻的数学题,脑袋都快要爆炸了。我的脑子就像没榨好的豆浆,一半稀一半稠,很多数学题都不会做。

  半个小时的时间过去了,我的数学试卷还是像刚刷好的墙壁一样,白的'刺眼。百分数怎么计算?几何面积是多少?这一道道数学问题看得我眼花缭乱,头昏脑涨。我对数学知识的记忆就像是被一块大石头给堵住了一样。

  时间一点一点的过去了。没有办法,我只能选择一些看起来比较简单的题目来做。选择题不会选的就猜一个,判断题不知道是否正确就打错,希望碰碰运气。

  这次的数学考试实在是太糟糕了。我的天敌依旧无情的把握击倒。看来,我以后还需要更加努力,把数学学好。

小学日记 篇6

  自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有是今天是我们高中同学相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象 着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了非常大的.变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间是大家聚餐,娱乐……

  这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

小学日记 篇7

  20xx年7月7日 星期三 天气:阴

  午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不和待地看下去。

  这篇文章讲的是一个小男孩,他看到妈妈发表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在网上,不时地向一家儿童刊物投稿。一次,两次,他不停地失败,终于,有一篇被留用。可是,那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候,他得到了一个奖品——他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他:“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得了很大的'进步。后来,妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气,男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈,面对失败也更多了份勇气和自信……

失败有奖小学四年级暑假<spanhttps://p.9136.com/0s/l/allimg/<p>  其实,在我们的学习生活中,经常会有一些退步现象和失败的经历,这时,家长不是大发雷霆,就是严厉训诉,要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩,他非常幸运,有一位睿智的妈妈,能在他的失败中看到他的努力与进步。</p><p>  记得小学三年级时,我参与了小新星英语组织的朗诵竞赛,虽然我把竞赛的内容背得滚瓜烂熟,但最后还是没有进入复赛。知道成果后,妈妈那责怪的表情,老师那失望的眼神,同学们那讪笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的抚慰,能肯定一下我付出的努力,能给我一句鼓励的话语……</p><p>  前不久,小新星英语组织了新一届的朗诵竞赛,老师和家长都想让我参与。可想起前一次的失败,我的心里直打鼓,实在没有信心再参与一次了。</p><p>  我一定要把这篇文章拿给妈妈看看,以后当我再次遭遇失败时,也许妈妈就能和我一起面对,至少不会再有暴风雨袭击了吧。</p><script>s(

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