快乐日记作文(实用5篇)
忙碌而充实的一天结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的快乐日记作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐日记作文 篇1
今天一上课，同学们就发现，老师拿了两个鸡蛋进来。拿鸡蛋干什么呢？噢，原来老师想让我们分辨哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋。
顿时，教室里就炸开了锅。有的同学说看颜色，有的说看哪个光滑，哪个粗糙。还有的说让鸡蛋转起来，看转的速度来分辨。
老师依次让同学们观察鸡蛋，有的说老师右手握的是熟的，有的说左手握的是熟鸡蛋。
老师说：那我们一起来用实验验证一下吧。老师把那两个鸡蛋放在桌子上，根据同学们的方法做，在桌子上转。有一个鸡蛋就像高速旋转的陀螺，转了好半天才停下来。另一个鸡蛋就像一个垂头丧气的士兵，转了几下就倒下来了。老师又问：现在哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋？同学们还是百思不得其解。老师说：那就把鸡蛋打开看吧。同学们争着说把左边的打开，但老师偏偏要打开右边的'。老师一打开，同学们大吃一惊，原来老师打开的那个才是熟鸡蛋！
同学们争着问老师这是什么原理，老师说：生的鸡蛋里面是液体，和蛋壳分离，所以转不起来。熟的鸡蛋里面是固体，和蛋壳形成一体，所以会转的很快。
看来生活中的一个小事情里饱含着一个科学原理。我们一定要多看书、多动脑筋，要勇于多问个为什么。
快乐日记作文 篇2
今天上午，爷爷带我和弟弟去爷爷天天去的小区里玩。
一进门，我就看见了一台跑步机，还有一个滑滑梯……我和弟弟挣着要先滑，爷爷说：“家晨，你已经长大了，应该让着弟弟的。”我说：“好吧。”
这的下面有崔记米线、麻辣香锅、还有汤姆王子儿童游乐城，游乐城里全是玩具，各种各样，看得我们眼花缭乱。滑滑梯的下面有一个池子，里面有许多无颜六色的圆球。我和弟弟又在蹦 蹦床上蹦了一会儿，弟弟就又烦了，又去别的地方玩了，他真是太调皮了，我们都拿他没办法。
不知不觉就到了吃饭的`时间了，这个地方真有趣，太好玩了，下次我还来这玩。
今天虽然很累，但是我很高兴。因为我过了一个快乐的星期天。
快乐日记作文 篇3
星期五的上午，妈妈带我和岳永豪去福宝贝体验手工之旅。
到了那里，我看到好多拼装玩具，还有别的小朋友做好的手工，有漂亮的别墅，彩色的小火车，笔筒，还有花环等等，非常好看，我也想做一件漂亮的手工，那儿的阿姨给我们拿来彩色的超轻粘土，让我们自己选颜色做个小蜗牛，我选了绿色的粘土来做蜗牛的身子，我把粘土搓成条，一圈一圈的卷起来，蜗牛的壳就做成了，我又选了橙色的粘土来做蜗牛的身子，我把粘土搓成短一点，粗一点的条，然后把它微微弯曲粘在蜗牛的'壳上，我又用黑色的粘土搓了两个小圆点，粘在蜗牛身子的顶端，蜗牛的小眼睛就好了，我又搓了两个很细很小的条当做蜗牛的触角，哈，我的蜗牛完成了。岳永豪的小蜗牛也做好了，和我不同的是他的小蜗牛戴了一顶小帽子，我们做的都很好看。阿姨又给我们那来了五彩的糯米棒，让我们自由做，这种糯米棒很神奇，只要用水就可以粘起来，我们本想做个棒棒糖，但是我们掌握不好，水用多了不好粘，最后我只好做成了放大镜，岳永豪做成了一个糖块。接下来我们又玩了植物纤维沙，我们堆了一个大大的城堡，还有海星，海马和小房子。我们玩的可开心了。
今天真是快乐的一天。
快乐日记作文 篇4
今天上午,叮铃铃,叮铃铃……电话铃想起来了!我多么希望有谁请我和妈妈去玩。结果果真如此,正当我高兴得得意忘形的时候,妈妈说: “走吧。”这时我才想起来了,对呀!还要去玩呢!一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到了沙洲公园,眼前的树叶有些落了,只有菊花开放着,我们来到了山脚下,我冲上去沿着石阶轻松的一级一级往上爬,可是到了山顶,我还想继续往下爬,可惜下面都是流淌的'清波!我只好顺着原路下山坡.我们又来到了最感兴趣的儿童游乐场,这里有一架2109的真正飞机,这可是老古董了,我很想进去看看,可惜上面挂着一个牌子: “不能乱爬.”嗨,真扫兴。
到了晚上,我们来到了步行街,人山人海,一眨眼妈妈他们就走得无影无踪.我们找呀找,终于找到了他们。 天我今们不仅玩得很开心,而且我的胆子也变大了.
快乐日记作文 篇5
事，可二叔家刚满一岁的弟弟没人看。这如何是好呢？大人们都为这个问题发愁了。
我在一旁打算着：我可以试试啊，如果我答应了看孩子，爸爸妈妈不仅会夸我懂事，说不定二叔还会买点什么奖品奖励给我呢。我这样想着，就自信地说：看孩子这件事只有我能完成了。
我的话一说出口，只见他们你看看我，我看看你的`，好像不相信我。于是我又对他们说：放心吧，我一定会好好带着弟弟的。说着还冲弟弟做了个鬼脸，引得弟弟直冲我笑。他们一看这场景，就放心地走了。
可是他们刚刚走一会儿，弟弟就哭了起来，我问弟弟要干什么？弟弟只用手在自己的脸上转，难道是他饿了？我去二叔的包里找来奶瓶，又把牛奶挤进去，拿去给弟弟喝。弟弟却用手一推，小嘴撇着，一颗颗金豆豆顺着双颊滚个不停。他到底要干什么？于是我急忙把奶瓶放进冰箱里，继续哄他。我心想：弟弟要干什么呢？我要是看不好弟弟，那就得不到表扬和心爱的礼物了。
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