成长日记(汇总9篇)
一天即将过去了，想必大家都学习了不少新知识，是时候用心地写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的成长日记9篇，欢迎大家分享。
成长日记 篇1
在我提笔之前，先祝您开开心心地过好每一天。
老师，您还记得吗？从您开始上我们课的那一天起，您就成了我们班的新班主任。
老师，您还记得吗？那时候，您开始来我们班上第一堂课，我们班的学生是那么地不尊重您，可是，您脸上依然带着微笑。
老师，您还记得吗？当初，您教我们的英语，您是教得那么的好。有个学期的期末考试，我们班的平均分拿到了全级第一名，当时，您是多么地高兴。
老师，您还记得吗？当您女儿生病住院时，您却没有留在女儿的身边陪她，而是如往常一样给我们上课。当时，大家都看得出来，您眼角有泪痕，但是，您把它擦干了……
老师，您还记得吗？有一年冬天，天气比较冷，您每天拉我们到您家去烤火。虽然只有一个烤火炉，但是，您却把温暖给了我们。中午，您还做饭给我们吃……
这一切的`一切，也许您忘了，但是您的学生都清楚地记得。也许，您早已忘记我们是谁，但是我们班都还记得您。因为您是我们班几年以来最好，最善良，最美的一位老师。
我真的很欣慰有你这样一位老师。
老师，学生就写到这里。愿你身体健康，全家幸福。
成长日记 篇2
5月9日 星期六天气晴
今年，爸爸在花卉市场买了一小包柿子种子，一回家，我就迫不及待的将他们种在了小花盆里。接着，我又拿来水壶，倒了点水进去；最后在上面盖上一层保鲜膜。爸爸说，这样可以保温，让柿子长的更好。
5月14日 星期四天气晴
今天是第五天了，我惊奇地发现，小花盆冒出来几个指甲盖儿大的小苗儿！还长出了嫩绿的小叶子，我给它们浇了点水，希望它们能快点长大！
5月19日 星期二天气晴
这几天，小柿子苗越长越大，现在已经有好几厘米高了，还长出了小花骨朵儿，我在爸爸的'帮助下把它们移植到了一个大花盆里，搬到了屋外的窗台上。
5月24日 星期日天气晴
我的柿子终于开花了，有的还长出了一个个圆圆的小柿子！我期盼着它们成熟的那一天！
8月22日 星期六天气晴
经过两个多月的等待，我的柿子们总算露出了红红的脸蛋儿！爸爸把它们摘下来，做成了一碗香喷喷的柿子汤面，吃着自己的劳动成果，我的心情美极了！
成长日记 篇3
前几天在语文课上老师给我们布置的作业时回家泡豆子，观察它的成长过程并记录下来。回到家后我拿出一个小杯子，并向奶奶要了一些黄豆。我先把黄豆一颗颗地放进杯子里，再加上水，水要刚好没过黄豆。黄豆像非常需要水一样立刻就沉了下去。
第二天
早上，我刚起床就迫不及待地跑去看豆子。我发现豆子比刚泡的时候大了一些，像一个小宝宝喝足了水。
第三天
我发现豆子比第二天更大了一些，连忙把它捞了出来放到准备好的湿毛巾里，并每天给它洗一次澡，让“小宝宝”舒舒服服的。
第四天
豆子裂开了一条小缝儿，可是芽儿还没长出来，让我等得很着急。
第五天
豆芽儿长出来了，就像刚出生的`小婴儿探出了一点脑袋来看世界，这真是太可爱了。我每天坚持给豆子浇水，希望豆芽长得更好更强壮，再长出许多细小的根。
……
第十天
豆芽已经有两寸高了……
成长日记 篇4
1月7日 星期日 阴
今天，老师给了我一些大蒜，我看着大蒜，底气不足地说：“好的”。我觉得自己，根本就没有把握成功，我很没有信心。
1月8日 星期一 阴
我的蒜苗已经被我放入了水中，她静静地躺在那里，我看着没有发芽的`大蒜，心里想：什么时候你才能发芽呀？
1月9日 星期二 晴
今天我的蒜苗已经冒出了小尾巴，看着那嫩黄色的小芽尖儿，我觉得一切等待都是值得的。
1月10日 星期三 晴
今天我的大蒜芽已经长到一厘米长了，看着那样的小绿芽，我就觉得非常的满足，它们像一个个卫兵在这站岗，有趣极了。
1月11日 星期三 晴
今天，我的蒜苗已经长出了两片小叶子，现在又像一个小女孩在风中飞舞。我一天比一天开心，我为大蒜苗的成长而感到自豪。最后，我被老师和同学评为了“优秀小园丁”。
成长日记 篇5
小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。
那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大声嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。这对我来说，是一个多么大的诱惑啊！于是我便开始帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。
上幼儿园了，我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。
每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的.小红花，我心里又是羡慕，又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，快乐和自豪不禁从心底油然而生。
上小学了，我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层，现在，对于我来说，快乐=和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。
现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时，难过时，使她鼓励我站起来；在我喜悦时，是她告诉我，不要骄傲，加油！她，便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。
成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进；成长的快乐，像婉的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡；成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未
成长日记 篇6
大班科学活动《白天与黑夜》，让我有了一次不一样的教学感受。活动一开始我和孩子们一起念了一首在这个主题里他们觉得最美的诗歌《我喜欢长长的夜》。孩子们伴随着音乐用温馨好听的声音把这首诗歌念了一遍。当他们念玩诗歌，我就切入本次活动的主题，便问孩子们：“长长的夜晚那么美好，你们知道夜晚是怎么来的吗？”一个问题让孩子们在思考中进入我的活动预设。大家开始猜测，有的说：“”有的说：“”还有的说：“”，每当听到孩子们不一样的回答声音，我总是很开心，说明孩子们都在动脑筋，不管正确与否，他们都在积极发表自己的看法。
在疑惑中，我拿出电筒和地球仪，将打亮的电筒固定在离地球仪有一定距离的一侧，在地球仪的中国地域上贴一红五星，用实验的方法来让孩子了解白天和黑夜的转变过程。我问孩子们地球仪代表我们生活的地球，你瞧，那么手电筒的光代表什么呢？一些孩子告诉我那是太阳光。知道了这些，我就开始操纵地球仪自传，然后请请幼儿判断中国是白天还是黑夜？用地球仪和手电筒模拟白天和黑夜的形成，这个模拟实验相对来说比较简单，也比较容易操作，孩子们在观看的时候，也很快能判断出白天和黑夜。我继续转动地球仪，让孩子们继续观察白天和黑夜的转换情况，正在这时，张羿突然举手。我问他：“有什么不明白的吗？”他问我：“老师，我们的地球会不停的`转，太阳是一直不动的吗？”听到孩子的问题我有点吃惊，转而一想，发现孩子真会观察，因为我一直拿着手电筒，而只在转着地球仪，这个细微的动作就引起了孩子的思索，真是个有想法的孩子。对于孩子的提问作为老师应该在态度上给予肯定，保护孩子的好奇心和求知欲望是难能可贵的，于是我告诉孩子其实太阳它也在不停转动的，只是老师没有这样的道具，所以用手电来代替，我还在孩子们中好好表扬了张羿的爱思考。这一表扬倒是激发了很难多孩子提问的积极性，也使得之后的活动不能再按我的常理出牌。这个孩子的一个问题，引发了我们班级的十万个为什么的出现。沈欣瑶马上举起手也问我：“老师我也有不明白。”我高兴地对他说：“你说吧。”“太阳照着我们就是白天，那有时候下雨天没有太阳也是白天呀？”“哦，那不是因为没有太阳，而是太阳被云遮起来了。”陈一帆也问我：“老师，太阳怎么会亮的呀？”“哦，因为在太阳的身体里有藏了很多很多的火种，你说它想不亮行吗？”孩子们一个一个的提问，我一个一个的回答，孩子们觉得我很厉害，我也觉得自己对付孩子还蛮有一套。对于孩子们小儿科的问题，我不怕他们把我问倒，于是我还是任由他们继续提问，这时黄子俊问我“老师，那我们为什么会有四季？”一听到这个问题我觉得孩子问得好有水平，看来不能小瞧他们。我开始迷茫该怎样给他们解释这个问题呢，最后还是在一边演示一边讲述中让孩子们了解四季的产生是由于地球自己转的时候还在绕太阳转的原因。有孩子还问我：“那月亮是怎么转的？”孩子们的问题越来越多，直到下课了还在问我，虽然感觉这样的课堂最有活力，但我也很怕自己招架不住。
面对孩子的十万个为什么，我想，保护好他们的好奇心尤为重要，有好奇心的孩子，才会形成主动探索和勤于思考的好习惯，才能在将来的学习和工作中有钻研精神。同时作为老师在我们希望孩子能成为勤于思考、知识渊博的人的时候，自己也要多多学习成为那样的人，才能给孩子很好的榜样作用。
成长日记 篇7
有一天，我无意中看到一句话：有梦，才会梦想成真。那时，心中涟漪泛起，久久不能平静。
“有梦，才会梦想成真……”几复轻吟，发觉自己总是习惯了校园里的花开花落，每天蹀躞于教室、宿舍、饭堂之间；时间像是复印机，在不停地复制着每一天，连梦，我都不敢去触碰。今天，看到了这句话，怎会有想要流泪的冲动？是因为没有梦吗？
不，不是！只是我的梦被现实尘封了，而如今，它们都如那泄闸的洪水，让我有些措手不及。
我，喜欢静静聆听周杰伦的《安静》，也喜欢他的《枫》，与他感受那凄美的爱情。我想，想要大声地唱歌，在某一天，给你们唱《听妈妈的话》，这是一个梦。亦喜欢郭敬明的《悲伤逆流成河》，喜欢从他笔下体现出来的青春的忧伤；也喜欢他写的《幻城》，它把我带入另一种境界。我也想成为一名小说家，将青春慢慢记下，这也是一个梦。我的梦，太多太多，有大有小……
而现今，正是高中生的我更向往着高山之外的大学校园生活。梦里，也许我会在春天看武汉大学的樱花曼舞；或许在夏天静静体会朱自清笔下的清华大学的朦胧荷塘月色；或在秋天观赏苏州大学的如苏州园林之精巧的'美景；在冬天感受中山大学里的如青气息，看树影婆娑。一切是那么美好，令我期待。
“有梦，才会梦想成真。”再一次轻读，再一次体会它给我的震憾。大学梦，是我眼前最美好的梦；我带着梦想起航，飞越崇山峻岭，直到到达终点，胜利的终点。
不论成败，只要有了梦，才有可能梦成真。我们带着梦飞翔，就不会再累，再苦。
成长日记 篇8
20xx年9月30日 天气：阴
今天，我把还裹着绿衣服的小绿豆放进水中，我蹲下来静静的看着它。
到了晚上6点左右，突然，我看见它的绿衣服挣开了一点点，里面有一根小小的嫩芽。我用手去摸一摸嫩芽，那根嫩芽微微的摆动着，好像在和我撒娇一样，可爱极了。晚上8、9点左右，我洗完澡后，跑出来看那小嫩芽。我看到它一动不动的在水里泡着，好像在睡觉的绿宝宝。我在旁边看着它，直到要睡觉的'时候才依依不舍地离开了。
20xx年10月3日 天气：阴
今天，我一早起来就去看小绿豆。哇!小绿豆的嫩芽长得和我的大拇指一样长了。我把手指轻轻的碰了碰，感觉非常脆弱。我发现那条茎最里边是红色的，我把杯子提起来，看着那条茎。我差点看着看着就走神了呢!为了让小绿豆好好生长，我决定把它放到阳台，让它有充分的阳光。可我又怕阳光太热，把它热坏了，我就把它又放回了家里。
20xx年10月5日 天气：阴
今天下午，我下去小区玩，回来之后就去看我的小绿豆。
小绿豆现在已经长出了一条很长的茎，有3、4厘米长了，那条茎在水里弯曲起来，好像在铺路一样。我还看见了那条茎上长出小小细细像刺似的东西。我去问爸爸这是什么，爸爸看了看，说“那是它的根”我这在才知道原来是根啊!
绿豆的成长规律真奇妙啊!
成长日记 篇9
20xx年7月3日 周一 天气晴
今天老师让我们回家泡黄豆，然后观察黄豆在水里的变化。一放学我就飞快地回到家，拿出一个盛满水的杯子，抓了一把妈妈做豆浆剩下的黄豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想着黄豆会发生什么样的变化。
20xx年 7月4日 周二 天气晴
今天一起床，我就跑去看黄豆的'变化。黄豆变胖了，豆子的外皮已经开始破裂，水也少了很多，而且水的颜色也发生了改变。
傍晚我放学回家，一放学我就匆匆忙忙的回家观察黄豆。黄豆又胖了许多，豆子的外皮开始脱落，连衣服都穿不上了。可是黄豆还是没有发芽，我又给黄豆换了清水。
20xx年 7月7日 周五 天气阴
过去的这两天里黄豆生长的很快，我发现豆子上有条线，那条线由黄变绿，最后长出了小芽，那芽短短的、细细的、尖尖的、嫩嫩的，像是刚探出头来的小草。今天我又来观察，芽的身体白白的，可是为什么有些芽已经破了呢?妈妈说是因为容器小了。然后，我又把它们放在了盆子里。
20xx年 7月9日 周日 天气晴
今天我起床后又去看黄豆了，哇!你猜猜它们变成什么样了?我告诉你们吧!他们变成了黄豆芽。小伙伴们，你们也来试试吧!
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