我的成长日记作文7篇(经典)
一天又结束了,今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的我的成长日记作文7篇,欢迎大家分享。
我的成长日记作文 篇1
曾经很喜欢写日记的感觉,曾经也很喜欢自己的文章被老师当作范文阅读的感觉,曾经也有过当作家的梦想。可是所有的一切随着时间的流逝都渐渐淡去了,留存心底的只有那时不时飘起来的遗憾和心痛。 看着眼前孩子们那一张张灿烂如花的笑脸,好希望他们也如同当年的我一样憧憬文学的梦想。
终于在这个绿树成荫、花团锦簇的季节,我们的“成长日记”和同学们亲密接触了,让我们一起分享和分担成长中的喜怒哀乐,何尝不是另一种幸福呢? 在日记里,同学们可以记录下成长中的孤独、烦恼,也抒写上成长中的快乐、美好,连同自己崇拜的、喜欢的、羡慕的、向往的东西,在这里为大家一一呈现,该是一种多么美妙的事情啊! 记录下你的玩耍,你在玩耍中成长,回味童年的无忧无虑,;书写你得孤独,让落寞伤感的心情随笔尖流去;抒写你的崇敬,在崇敬中成长,让英雄的勇敢无畏,伴随自己的'成长。
是的,成长,寄予了我们太多的感受,承载了我们太多的希望。面对周围那么多关心我们的目光,有什么理由不好好成长呢?愿我们的“成长日记”记录下所有生活的精彩!
我的成长日记作文 篇2
今天吃完午饭我一个人在家,突然,我听到“咚咚咚”的敲门声,我透过猫眼往门外看去,啊!是跳跳龙来了!我很高兴,连忙把门打开,跳跳龙说:“今天是‘六一’儿童节,这是送给你的礼物,祝你节日快乐!”说着,他拿出礼物,是一张小小岛民卡和一张小小欢乐贴。我可高兴了,正当我准备拿的时候,爸爸叫了一声:“玥玥,该起床了”。我睁开眼睛,咦?跳跳龙哪里去呢?这时我才弄明白,原来我做了一个梦啊,我多想让那个梦想成真啊!
红果果、绿泡泡、小咕咚:
你们好!
我是海光小学一年级三班的郑明玥。我非常喜欢你们主持的《智慧树》节目,在节目中我学会了许多知识,懂得了许多道理。
今天我专门为你们的节目准备了一幅画,祝愿你们的'节目越办越好!
忠实小观众:郑明玥
昨天,我和妈妈在奶奶家吃完晚饭后,妈妈骑车带我回家,当我们停在车库门前的时候,我发现在车库门前有个什么东西在一闪一闪地发光,妈妈告诉我那是萤火虫,我可高兴了,悄悄地走过去,小心地把它抓在手上,带了回家。到家后,爸爸告诉我萤火虫的身子很软,捉的时候千万不能用力。我看着萤火虫不由得想起邓老师教过我们的那首儿歌:
亮火子虫,
夜夜红,
飞到西来飞到东。
不要你的金,
不要你的银,
只要你的肚子亮晶晶。
我的成长日记作文 篇3
志愿微笑圈有五种颜色,象征着的五环,有蓝、黑、红、黄、绿五种颜色,我努力地完成着我对他们的承诺。
微笑,传递乐于助人精神的使者;微笑,传递文明礼仪精神的使者;微笑,代表着诚实守信的榜样;微笑,代表着学习进取的榜样;微笑,大自然的守护者……
蓝色志愿微笑圈代表着蓝天和大海。蔚蓝色的天空清澈、美丽,深蓝色的大海一望无垠。蓝天上有鸟儿,大海里有鱼儿;鸟儿可以在天空中自由地飞翔,鱼儿可以在大海里酣畅地遨游。如果把学习当作一种兴趣,我们就像那蓝天(收集)中的鸟儿,大海中的鱼儿,在知识的海洋中尽情地翱翔,学习进取,不断创新。我要努力学习各种知识,在认真学好各门功课的基础上,通过社会实践,通过广泛阅读,通过各项活动,不断充实完善自己,争做20xx年北京会的小使者。
放假期间,我阅读了大量的课外读物,特别是有关奥林匹克知识的书籍,对奥林匹克精神有了更加深刻的`理解。
我要用蓝色的微笑不断激励自己,用红色的微笑帮助他人,关心他人,给人们送去少先队员的温暖,传递微笑,传递快乐,传递奥林匹克精神。
微笑触动着世界,微笑触动着北京,微笑触动着许许多多的人们。带着微笑,我同一起努力成长。
我的成长日记作文 篇4
“呱呱呱……”在20xx年xx月xx日那一天,一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界,那就是我——xxx。
1岁的时候,我开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的腰,一步步地迈出去。一天一天过去了,我终于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的语言:“宇明,叫爸爸!”又一天天过去了,我的语言量越来越丰富,说话也越来越流利了。
4岁时我开始学习轮滑,刚开始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害,我也要努力,我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说:“做任何事情都不要气馁,加油!”我终于学会了滑轮滑,滑得就像疾风一样快。
6岁时,我开始学习滑板,这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕,因为只要有毅力,就可以成功,这是老师告诉我们的!每次都是我自己滑,有的`时候我还没站稳就掉下去了,虽然很痛,但我学会了很高超的技巧,我很自豪!
现在我9岁了,我会帮助别人了,会自己做家事替爸爸妈妈分忧了,我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了!
我还会长大,还会有更多的成长日记,一起来期待吧!
我的成长日记作文 篇5
一个人在成长中总会遇到酸甜苦辣,我也不例外,下面就是我酸甜苦辣的故事了,大家请看……
酸
我原本是店口人,可在我6岁读中班下学期的时候被转到了诸暨读书,那时候我是一个天真活泼的小女孩,到了诸暨读书使我开心的不得了。可是到了上小学 的时候,我发现自己渐渐变得孤独了,没有人可以让我诉说心中的感受与秘密。每当我考试考砸了,拿着试卷请给我姑婆签名时她总是会说:“怎么考得这么差啊, 还到诸暨来读书,你有什么资格啊?”我听到了这些话后,鼻子酸酸的,我的心里有一种说不出来的痛。每次被姑婆这么说以后,我晚上睡觉的时候总会哭一番,但 又不能哭出声来,那感觉真是好酸啊!
甜
有酸就有甜。
每次我学好兴趣班后,爸爸妈妈就会从店口开车来接我回家。如果在春天,妈妈就会为我早早的准备好风筝,等我回家后就带上妹妹一起去放风筝。我们一家四口在家外的空地上欢声笑语,那时候是我最甜的时候,仿佛吃了蜜糖一样。
苦
每个人都说有甜就有苦,我最苦的就是打扫卫生。
周末妈妈休息,但是她就是不想休息,非要在家里打扫卫生,还要拉上我,虽然在学校积极打扫卫生常能受到老师的表扬,但是在家里我只想休息不想打扫卫 生。“甜甜,帮我一起打扫卫生吧!”妈妈对我叫道。我其实已经做好作业了,但是为了逃避打扫卫生,我只好撒谎了:“我还有作业呢!”可妈妈偏偏不吃这一 套:“你礼拜五打电话来的时候不是说已经做好了吗?再说你也没有带课本啊?”“哎……只能自己认自己命苦了!”我嘀咕道。
辣
有酸有甜那肯定也有辣咯。俗话说的好“酸甜苦辣,应有尽有。”话说回来我还真是少不了辣。
放学后我跟同学们一起走在回家的.路上,我这个小脑瓜不知道在想什么,走着走着我就撞到了电线杆上。正巧旁边有很多的同学,被他们看到我的囧样真是羞死了,脸马上红了起来,火辣辣的,好像被喷上了辣粉了在了脸上一样。
我成长中的酸甜苦辣在这儿,你们的呢?快点拿出来晒一晒吧!
我的成长日记作文 篇6
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……
还记得我上小学一年级时,听到大人们说起“xx”,可是我一点也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“小宁,‘xx’是什么呀?”我顺口回答:“是xx个大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。父亲告诉我说:“小宁,‘xx’是党和国家的`领导人召开的第xx次人民代表大会。”
现在,我长大了, 已经是一个五年级的小学生了,已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了,我会自己扎头发, 会自己挑衣服穿,会自己整理房间,会自己去上学…… 我有空时还会帮母亲做一些家务活,父亲母亲累了,我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天,阿姨单位加班,她把弟弟带到我家,让母亲临时看管一天。没想到,爷爷来电话,说奶奶身体不舒服,叫母亲陪她去医院。无奈,管弟弟的差事就只能交给我了。母亲临走时很不放心,千叮咛,万嘱咐,要我照顾好弟弟。母亲走后,顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去,一会儿拿起扫帚说:“俺老孙来也!”危险动作一个接一个,这样下去可不行,我想,弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了浑身解数,弟弟果然听得津津有味。接着,我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点,母亲回来了,看到这情景,她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在,我觉得自己确实长大了,有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对,顽强克服,不断进取。这才是真正的成长。
我的成长日记作文 篇7
开学第一天,我怀着激动的心情来到了我梦寐以求的学校。还记得前几天因为迫切想来到这所学校,而不停地复习,考完试后又忐忑地等着通知,直到8月27日接到学校的通知,我这颗悬着的心终于落地了。
刚走进教室看着这陌生的环境,陌生的面孔,想到了原来与朋友们嬉戏玩闹的瞬间,脑海里浮现出温馨的画面,不禁心头一酸。不过新的生活,新的开始,我就要以一种新的.姿态去迎接新得挑战。正想着,班主任弥老师进了教室,开始做自我介绍,我们大家也以最快的速度去认识对方,了解对方,渐渐的一切步入了正轨。
“叮铃铃……”上课铃响了,开学我们上的第一课是数学,看着数学老师打扮得干练,看起来略显霸气,让人不敢靠近。而这时,大家都在纳闷着怎么没有书,那该怎么上课?老师却胸有成竹,一点也不担心,用粉笔在黑板上,行云流水般的写一些题,大家也聚精会神地看着,老师让我们先将这些题认真的思索,然后又一一讲解给我们,同学们认认真真地听着,教室安静得连根针掉到地上也听得见,老师正讲着这道题的重点,下课那刺耳的铃声却传了过来,这时,我终于体会到了那句话“时间如流水”。
上了两天的课,才发现这儿不像原来的学校,没有下课时同学们打打闹闹,更多的是学生探讨问题的声音。没有上课时的乏味枯燥,更多的是学生们积极回答着一个又一个问题。看着大家聪明好学,努力钻研,与原来的学校反而是两种不同的学习氛围。而我,也从原来那个贪玩、懒惰,不爱思考,变成了每天都勤于练习,与同学们探讨学习的方法,寻找问题的答案,几天下来,我也体会到了大人们所说的压力。不过,我会化压力为动力的,会向着目标而努力。
在初三的生活里,周围同学的带动下,我改变了很多。我相信,我们这个大家庭肯定还会遇到许多坎坷,但我们会努力克服它们,幸福快乐地成长。
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