成长日记作文

[合集]成长日记作文

　　一天的时间即将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的成长日记作文6篇，希望能够帮助到大家。

成长日记作文 篇1

　　成长就像一枝画笔，它勾勒出我们多彩的人生。我们快乐，我们悲伤，我们成功，我们失败。成长中的酸甜苦辣我们都要品尝，这就是我们的人生，我们多彩而又充实的人生。

　　我曾经几次迈出令我成长中意义非凡的长远脚步，我也曾第一次遇到令自己难以想象的困难，哦，可能现在对我老说小菜一碟。

　　我非常喜欢弹电子琴，从小学一年级开始，我就从来没有放弃过它。为进一步提高我的演奏水平，妈妈给我报一个电子琴提高班，老师的水平很高

　　在我刚来到这个班级时，我可能算那些同学中的“差生”，我那时还没有适应快速的学习节奏，整日只有在老师的愁眉与苦脸中阴沉的学着。在那时，我的心情比老式的脸还要糟糕。可又能怎么办呢？俗话说得好：冰冻三尺非一日之寒，而不经历风雨怎能见彩虹？就这样，我忍下去。

　　“丁铃铃！丁铃铃！”大清早，床头的小闹钟就不停地叫着——这是我为练琴，每天都要再造上抽出十分钟时间而设定的。就这样，我一骨碌从床上爬起来，穿上衣服，用最快的时间洗漱完毕，然后坐在琴架旁。从那一天起，每个清早一串串美妙的音符都会从我家那间并不起眼的房间里飘出来。伴随着音乐，另一串更加生机勃勃的声音陆续响起——送报叔叔的摩托车声，鸟儿的歌唱声，小孩子早起嬉戏的欢笑声，以及大人们陆续上班的开门声与脚步声。就这样，充实而又五颜六色的一天开始。

　　不知经历多少个日月，我突然发现自己长大，克服困难有勇气，做事也更加锲而不舍。终于有一天，一堂课永远的遗留在我的记忆深处。“该你，徐冉，该你弹。”老师显然对我失去信心，说话也漫不经心。而就是这样，我也满怀信心地来弹这首曲子。一串串和谐的音符在我手下响起来，一缕缕惊讶的目光也逐渐汇集到我的`身上。弹完后，我的耳边传来许多的窃窃私语声，老师也向我头来赞许的目光。“我胜利！”我在心里对自己说。从那以后，我终于又可以自信地学习。

　　成长的路上记录着痛苦，也镌刻着快乐。要学会在无人喝彩的时候给自己加油，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切。阳光总在风雨后，生活中的酸甜苦辣让我明白：奋斗伴我成长！

成长日记作文 篇2

　　每个人都有很长的一段成长经历，从会说话、会走路开始，到会买菜、会做家务或者从一些事情中懂得一些道理，都算是成长。我也经历过许许多多的事情。

　　在我小时候，有一次，我和我的好朋友闹矛盾，我们俩从小就是发小，所以小时候经常在一起玩耍、比赛，是密无间的朋友，可正因为这样，才最容易闹矛盾。这次，我们是为争夺一个对于童年时的我们颇为骄傲的称号——“老大”。他比我只早出生五天，但还是我的哥哥。一回，我们正为出发去哪玩耍发愁，突然，他说道：“打会儿乒乓球吧！”而我则对他说：“我想还是去环城公园比较好。”“你必须得听我的。”他用一种带有命令和傲慢的语气向我说道。我说：“听你的？为什么？你是‘老大’吗？”想不到他立刻把那句话说出来：“我比你大五天。”我又反驳说：“你听说过谁比谁大就叫谁是老大吗？”“那怎么。”他说道。那天，我们谁也没有争出个输赢来。

　　第二回，我们不仅没有和好的`意图，反而更加严重，直到连面都不想见。因为我发现，在上次以后，他更加傲慢，他说的话完全不容争辩，向我摆出一副得意洋洋的样子，在给我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到议论或拿主意时，他也总是完全对我无视，大摇大摆的走上去，向包括我在内的其他人宣布要干什么。有一次，我甚至还跟他翻脸不认人，当面理论一下，吵起来，我大声对他叫道：“凭什么，难道我比你差吗？你就能当“老大”，而我不行，我们都一样大，你仅凭那五天就敢自称为王，也太夸张吧。”他也不示弱，对我喊道：“怎么，谁大听谁的，难道不行吗？”

　　后来我们吵着吵着，不知不觉过一个月，也没见分晓，最后，吵到妈妈那儿，妈妈对我们俩说：“真正的‘老大’应该是一个能为整个队伍出谋划策、起带头作用的人。既是队伍里的最强者，又是队伍里最关心他人、谦让他人、宽容他人的人；而且又具备，思考敏捷、勇敢、不畏困难、乐观、遇事冷静、顾全大局，以及尊重队员意见等等的必备条件呀！你们知道吗？”听这话，我们心里暗暗愧疚，不久，我们互相认错。

　　从这件事中，我懂得谦让，宽容，我又成长。每个人，都是从这些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得阳光与水分的小树苗一样，茁壮的成长，最终，长成枝繁叶茂的大树。

成长日记作文 篇3

　　转眼，小学六年匆匆而过，我们迎着朝阳踏入初中的校门。心里有不舍、有期盼、有疑问，但这都阻挡不了我们前进的步伐。

　　自从来到了渭南初级中学，我对学校的观念一下子焕然一新：学校并不是我们以前所要逃避的只知道读书学习的存在了，并不是我们以前心里的那份“痛苦”了。在这个学校，有太多太多我们没有接触过的.新事物，试问：你们在以前的小学接触过武术课、设计课、陶艺课、游泳课等课程吗？这些科目，彻彻底底的改变了我的认知，知道了在学校不只是读书，而是要学习更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的东西。

　　我现在是一名中学生，不再是以前的模样了，团结意识更强了，知道要为班级争光，不为班级丢脸，更不能成为自己学校的耻辱；上课的废话变得所剩无几，回答问题也变得积极了，懂得了荣誉感所为何物；体育课不再是拖拖拉拉、懒懒散散，糊弄糊弄就过去了，应该要走好每一步，为自己的将来打好基础；作业做得也比以前认真了，不再是一笔而过的写东西了，不在借助外界的帮助，更加认真的计算了；桌子底下没有纸屑了，开始讲卫生了；懂得了隐私是什么，不再随便的传八卦了……上了初中，家长对我的评价也高了。

　　从小学步入初中，真是一个进化的过程，行为习惯也大大不同了：说话时会注意别人的想法，不会说令别人难堪的话了；见到老师主动问好的意识增强了；上下楼梯靠右行，不能拥挤的意识也增加了；买东西时很自觉的排队了；见到了果皮纸屑就能捡起来；进办公室和班级打报告已是一种本能了；不会做把头探出窗外似的的危险动作了；耳钉手链也没有带了……

　　在前几周初中的生活当中，我认识了46名同学，他们开朗，积极向上，卓越奋斗，我相信在这三年当中，他们带给我的影响将是潜移默化的……

　　如今我是一名初中生，将要迎着朝阳早起的人了。我们不仅会与时间赛跑，还会比天高……

成长日记作文 篇4

　　嗨！大家好，我是青蛙家族的代言人呱呱，我的口才也是呱呱叫，下面由我来介绍我们的成长过程吧！

　　一开始我从妈妈的肚子里出来，那时才是一大团的'卵，我们住在一个透明的大床里，每天丰衣足食的，很高兴！这时我们是一个黑色的小麻点，长得不太起眼！

　　过了几个星期，伙伴们都呆腻了，决定冲出去，我们喊：“一、二、三冲！”这一冲可把床冲破了一个大洞，小伙伴们都畅快地游出来了。

　　这时，我们惊喜地发现我们屁股后面长出一条小尾巴，我们很兴奋，我们出来还结交了许多好朋友，有小鸭、小鱼，它们都来和我们玩，它们还开玩笑说我们像一条条非洲鱼。

　　再过了几个星期我们都长出了脚和手，我真激动，还到小伙伴们那儿去炫耀。最后我们身体都变成翠绿翠绿的了，不再是以前的非洲鱼，出落得更漂亮啦，我真高兴，小鸭和小鱼羡慕地说：“你不仅能游还能跳。”我自豪地想：我也能跟爸爸、妈妈一起捉害虫了，我要成为“捉虫冠军”。

　　这就是我们青蛙家族的成长过程，记住，我是可爱的小青蛙呱呱，希望你们跟我交个朋友！

成长日记作文 篇5

　　20xx年4月7日 星期四 晴

　　今天的小记者课上，老师给了我们几颗向日葵种子，让我们回家种下，观察它的生长过程。

　　一回家我就问妈妈要了一个花盆，盆里放上泥土。我小心翼翼地把向日葵种子埋到土里，妈妈告诉我，种向日葵要足够的水，种子吸足水分才能发芽。我把向日葵种下以后浇足了水，花盆上还盖上一层保鲜膜。这样种子有了温度和湿度，就能快快发芽了。

　　20xx年4月9日 星期六 晴

　　今天早晨，我发现种向日葵的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是向日葵长出了淡黄色的小芽，把泥土撑开了。嘿，向日葵发芽了！我高兴得一蹦三尺高！赶紧把扒出来的泥土又轻轻盖了回去，唯恐打扰了它生长。

　　20xx年4月13日 星期三 多云

　　今天是向日葵发芽的第五天，小芽已经冒出了泥土，淡黄色的小芽里长出了两片叶子，嫩嫩的`，绿绿的，非常惹人喜爱，我看着它，心里美滋滋的，仿佛看见了盛开的葵花。

　　20xx年5月12日 星期四 多云

　　日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，风一吹，摇摇晃晃的。我拿来几根筷子插在土里，用棉线轻轻地把小苗固定在筷子上。这样就不怕小苗被风吹倒了。

　　我仔细观察着小向日葵苗，它们现在已经有六片叶子了，叶片上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。叶片的颜色也从当初的浅绿，变成了现在绿色。

　　20xx年6月12日 星期日 晴

　　早上，我照例来到阳台，立刻被眼前的一抹金黄惊艳了！只见向日葵苗的顶部，开出了圆圆的花朵，金黄金黄的，像个小太阳，在晨风中向我轻轻点头。啊，多美的向日葵呀！淡渌色的花茎，深绿色的叶子，金黄的花朵，我觉得，世上再没有比这更美的花了！

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