(荐)下雪日记7篇
时间过得真快，一天又将结束了，今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的下雪日记7篇，希望能够帮助到大家。
下雪日记 篇1
昨天刚刚下过一场大雪，大地变成了一个银色的童话世界，犹如美丽的仙境。
早上，我走在路上，发现树上和建筑物上都披上了银装，天是白白的，地也是白白的，美极了！看着白色的美景，吸着新鲜的空气，周身感到轻松，感到愉快。
渐渐的，我来到学校，校园里的景象更加迷人！一排排的松树上落满了白雪，就像挂满了一颗颗的小星星那样银光闪闪。松树旁边的大花坛里，厚厚的一层雪盖住了嫩嫩的小草，就像给大地铺上了一层地毯，边上的竹子是地毯的'花边，其他的小树是地毯的小点缀，使美丽的地毯变得更加好看。
教学楼旁，到处像过元旦、春节一样，热闹极了。同学们欣喜若狂，三五成群的接雪花玩儿。有的用围巾，有的用帽子，还有的用手掌。有的却在一起打雪仗，小小的雪球飞来飞去，笑声一阵一阵，一会儿扔到了那个同学的胳膊上，一会儿扔到了这个同学的脸上，成了一个小老头。哈哈哈，嘻嘻嘻，阵阵阵笑声回荡在校园上空。这时，有几颗雪球从树上掉了下来，调皮地钻进了我的脖子，那么清凉，使人顿觉心旷神怡。
下午，天慢慢放晴了，一道阳光照在雪地上，反射出刺眼的光来。雪慢慢化了。
啊！白雪姑娘啊！你给人们带来了不同的情感——赞叹、喜悦、快乐、兴奋、激动……
贺莹
下雪日记 篇2
下雪了，当我们在课间玩耍的时候，忽然听到一个声音，原来是一个同学喊了一声“下雪了”，话音刚落，走廊里，教室里的窗台上趴着好多人，他们在干什么呢？哦，原来是在看雪。这是青岛的第二场雪，比第一场雪壮观多了第一场雪只是下满了操场，而这场雪下得比第一场打多了，草地上有雪，树叶上有雪，就连大街小巷里也有雪，全世界变成了白茫茫的一片，就像披上了一个大大的毛毯，白白的。
我们正看的入迷的时候老师让同学叫我们回班，回到班里老师说了下雪的好处和坏处，老师先说了一下下雪的好处，好处一，下雪可以杀死害虫给庄稼保暖，让他们明年长得更好，丰收更多，这些也可以用一句话来表示，这句话就是瑞雪兆丰年。这句话和意思就是，只要今年下雪了，明年的`粮食就会大丰收的。学还有一种好处就是下过雪后植物就不用浇水了，为什么？因为下过雪后太阳出来，学就会融化变成水土地会利用这些谁来教管植物，这样那块下过雪的土地自然也不用浇水了。
当然，下雪也有坏处，那就是下过雪后地面和马路很滑，高速封闭，人们在小路上只呢减速减速慢行，照这样开车想去一个地方别提有多慢了。
下雪日记 篇3
“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，而在很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。但每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。而我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。
它以其特有的.语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。瑞雪兆丰年，而大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。
下雪日记 篇4
“下雪了！”我惊喜地大叫，大片大片鹅毛般的雪落了下来，啊！真好看呀！树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。
小雪花从银灰的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧！小雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了小雪花，远远望去，宛如一片银白色的海洋：在那些小巧玲珑的野花身上，有的小雪花即将化为小水珠，仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石，装扮着花儿；披上了银装的.树木，在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。
原本冷清的花园，现在已经热闹起来：活泼可爱的孩子们在草地上欢乐的嬉戏——有的收集洁白的小雪花；准备做一个可爱的小雪人；有的不时从地上拾起美丽的小雪花，揉一揉，做成一个小雪球，向同伴身上投支：有的不小心摔了一跤身上沾满了小雪花：成一个神气十足的可爱无比的雪人，多么生动有趣的景象啊！
好大的雪，我喜欢雪！
下雪日记 篇5
你看，你看，同学们个个变成了欢乐的小鸟；你听，你听，那欢乐的叫喊声像清脆的叫声。是什么让同学们这兴奋？原来是校园里的喜讯——雪来啦！
那日上课，我坐在窗边，静静地读着书。突然，一股寒意向我袭来。我不经意向窗外望去——飘飘扬扬的雪从日而降。顿时就像列文虎克发现微生物一样，我欣喜若狂。我还没来得及告诉大家这个喜讯，大家也都发现了。同学们的目光齐刷刷地盯着窗外。靠窗边的同学可以一饱眼福，眉开眼笑地看着窗外，中间的.同学不敢看但又忍不住看啊！
下课了，同学们争先恐后地冲出教室，想与那雪花来一次亲密接触。有的同学把手伸直来接雪花，但雪一落到他的手上，就融化了，变成一滴滴小水珠；有的同学用嘴尝雪，紧接着他眉头皱了起来，雪冰凉冰凉的，这就是春日的味道吧；还有更多的同学抬头仰望，眼巴巴地望着。雪花好像明白了他们的心意，给他们变着法儿地表演舞蹈：“粉丝”拍手叫好，一只只“蝴蝶”跳着醉人的舞蹈，谁还能不为他陶醉呢？我们心中开始默默地祈祷雪越下越大，但雪花好像累了，雪越下越小，最后停了，我们心中失望极了，垂头丧气地回到教室。这时，另一个“杯具”又发生了，李老师笑盈盈地对我们说：“中午用你们所看见的照一个排比句，字数不少于100个字！”我们瞪大眼睛，一副欲哭无泪的样子，这雪真是调皮的精灵，有时让我们高兴，有时让我们倒霉呀！
啊！雪来了，雪来了，校园里看雪，这给同学们带来了多少美好和欢乐呀！
下雪日记 篇6
今天是大年初六，起床后我穿好衣服，走到窗户边突然看见下雪了。
雪虽然下得很小，但是车顶上和树叶上还有房顶上都落了一层薄薄的雪。我真希望西安可以下一场鹅毛大雪，地下有一层厚厚的雪，这样我们就可以堆雪人、打雪仗、滚雪球。下雪了还可以净化空气，消除雾霾。
我想：大家都像我一样喜欢下雪吧！
下雪日记 篇7
中午，我们和往常一样，吃完饭后准备休息。突然。我们班的林胤涛飞奔进来，兴奋地说：“下雪啦！”顿时，大多数人都跑出去赏雪。
只见雪纷纷扬扬地落了下来，从小雪花逐渐变成了大雪花，最后，鹅毛般的雪漫天飞舞，美丽极了！有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像小精灵一样追逐嬉戏，还有的像一位仙女在跳舞，真有趣！小雪花白白的，小小的，甜甜的。
这场雪带给了我们许多快乐，我也不例外。我扒在栏杆上伸手接雪，准备做一个大雪球，可是雪一到手上就融化了。于是，我跑到操场上，用尺子把地上的雪放到我做好了的小盒子里。我再把雪给揉成一个个雪球。当我拿起一个雪球向对方扔去时，他就迅速地躲开。同学们也玩得不亦乐乎，有的一把抓起地上的.雪，猛地向对方一扔，在玩打雪仗呢！有的张开了双臂，想跟雪拥抱，可是总是扑个空，还有的也扒在栏杆上呆呆地望着洁白无瑕的小雪花呢！
小雪花在空中荡漾着，非常漂亮。我也好想做这样一片雪花，一片永远不会消失的雪花，我会飞向蓝天，跟太阳公公说你好，我会飞向森林，跟小白兔一起拔萝卜，我会飞到大海里，跟小鱼一起照相，我会飞到沙滩上筑城堡，建围墙……
天色渐渐暗了。可是雪还是没停。我真希望这场雪可以陪伴我们度过这个冬天。
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