成长日记作文

[热]成长日记作文

　　一天的时间眼看就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的成长日记作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长日记作文 篇1

　　志愿微笑圈有五种颜色，象征着的五环，有蓝、黑、红、黄、绿五种颜色，我努力地完成着我对他们的承诺。

　　微笑，传递乐于助人精神的使者；微笑，传递文明礼仪精神的使者；微笑，代表着诚实守信的榜样；微笑，代表着学习进取的榜样；微笑，大自然的守护者……

　　蓝色志愿微笑圈代表着蓝天和大海。蔚蓝色的天空清澈、美丽，深蓝色的大海一望无垠。蓝天上有鸟儿，大海里有鱼儿；鸟儿可以在天空中自由地飞翔，鱼儿可以在大海里酣畅地遨游。如果把学习当作一种兴趣，我们就像那蓝天(收集)中的鸟儿，大海中的鱼儿，在知识的海洋中尽情地翱翔，学习进取，不断创新。我要努力学习各种知识，在认真学好各门功课的`基础上，通过社会实践，通过广泛阅读，通过各项活动，不断充实完善自己，争做20xx年北京会的小使者。

　　放假期间，我阅读了大量的课外读物，特别是有关奥林匹克知识的书籍，对奥林匹克精神有了更加深刻的理解。

　　我要用蓝色的微笑不断激励自己，用红色的微笑帮助他人，关心他人，给人们送去少先队员的温暖，传递微笑，传递快乐，传递奥林匹克精神。

　　微笑触动着世界，微笑触动着北京，微笑触动着许许多多的人们。带着微笑，我同一起努力成长。

成长日记作文 篇2

　　记得在放假前，我家的芋头就已经被埋在土里了。那一天中午，我妈妈在找蔬菜的时候，无意间发现几个已经发芽的芋头，妈妈说发芽的芋头就不能吃了。于是，我们就把这几个芋头种在我家的花盆里，我也经常为它们浇水、晒晒太阳。但是，可别小看这几个芋头，他们的成长故事也丰富有趣。

　　刚开始，芋头的芽还很小，刚刚破土而出，我就找了一块石头，压在小芽儿上，希望他能把这块石头顶起来。鉴证芋头芽儿的奇迹。过了一个星期之后，果然石头被顶了起来，而芋头芽已经变成了芋头叶，卷曲着，像荷塘中的荷叶一样，就是没有荷叶那么大。这时，我又灵机一动，灵光乍泄，顿生一记：不如也让这芋头叶经历一下挫折，我们政治上不是学了么：挫折可以磨练人的`意志。语文上也有一篇古文——孟子的《生于忧患 死于安乐》，里面就有这么一句话：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。所以我想我要是给这芋头施加一些“压力”，那这些芋头会不会变得更壮呢？

　　于是，我就拿了一个一次性纸杯套在“幼年时期”的芋头叶上。妈妈见了，疑惑不解，就问我：“你这是干什么呀？”我回答道：“我这是要让芋头经历挫折，只有这让，芋头才会长得更快、更好、更壮。”妈妈笑着说：“哎呀，你真狠心呐，芋头你也不放过，这么小的小芋头，你就让它经历挫折……”妈妈认为这根本没必要，而我认为这是一个完美的计划。第二天，我盖的杯子已经被顶了起来。看来，我的计划成功了，在我施加的压力下，芋头也能更好的成长了！别提我有多高兴了。

　　大概三个星期后，我家芋头已经长成“精壮的小伙子”，瞧，它的茎已经出现了棱角，给外界造成威慑；它的茎是那么光滑，望得到大家的宠爱；富有无穷魅力的叶子，向世人展示着它也可以“出淤泥而不染”。

　　哦，别看芋头在蔬菜当中很平凡，其实，它也有光辉的一面啊。

成长日记作文 篇3

　　9月的日记写着：

　　拿到团员证，我已经是个大人了！可以做我想做的事，可以不被管这管那了！我可以飞，高高地飞！

　　然后是什么呢？还是呆板的生活，一成不变地被父母管束着。

　　10月的日记写着：

　　墙上的时钟停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，却唱不出来。妈妈的话成了我想磨炼自己的休止符，它让我的愿望破碎了。我在梦里唱歌，假装我的心还是自由的。

　　想去麦当劳打工，可是妈妈的一句“有工夫先把书读好”击碎了我所有的幻想。

　　11月的日记写着：

　　因为和朋友聚会回家晚而挨骂了。我讨厌这样的'束缚，我是个大人了，懂得注意安全，我不要他们为我担心！

　　妈妈说一个月之内不准我再和朋友出去玩儿。电话那头，朋友连连道歉，我却只有苦笑。

　　我的要求并不奢侈，我只是想要我该有的自由！竟如此之艰难？！

　　12月的日记写着：

　　功课很忙，但我忙里偷闲看着自己喜欢的书，写着自己的心情故事。最近学习成绩不理想这我知道，爸妈始终没有好脸色，他们偏要弄清我在写些什么，可我实在没有把故事给别人看的习惯，于是这一切便成了“偷偷摸摸”，多刺耳的字眼！

　　泪水沾湿了被窝。难道我不可以有自己的隐私吗？隐私就是“偷偷摸摸”的同义词？

　　我并不认为那些不属于教学范围的书就是“野书”、“闲书”，它们给了我很多很多。

　　1月的日记写着：

　　理发店里“人头济济”，妈妈要我“灵活机动”地插队，我不愿意，总要有个先来后到呀！妈妈直着嗓门说：“看看你，在外边那么没用，不就占个位子吗！”当时，我多想逃出门去啊！大家都望过来，妈妈却还自以为得意。我不吭声，她竟接着数落：“有这等的工夫，还不如回家做作业呢！”是的，我是没有勇气为了抢个先而与别人争，那是因为我有自尊。

　　为什么妈妈不理解我的心情？我可以没有一切，但我得有自尊！我多么不希望妈妈被人看成是一个庸俗的小市民。

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成长日记作文 篇4

　　人人都说书是人类不可缺少的朋友，所以我也有很多这样的朋友，但在我的这个朋友圈中，我最喜欢的一位却是刚放暑假时爸爸给我新买的一本书———《安妮日记》。你可能会觉得它不就是一本日记吗？有什么好看的？那你就错了，这是一个不满16岁的犹太少女写的日记，她是安妮？弗兰克。它让我经历了暑假中一件难忘的事，使我成长起来。

　　1933年希特勒上台后，开始残酷地迫害犹太人，安妮一家为了逃难躲进了安妮父亲公司的一间密室里，开始了长达两年的避难生活，但安妮在这两年的避难生活中，她没有哭泣，也没有伤心，而是坚强、自信，充满希望地过好每一天。《安妮日记》就是在她避难的生活中写成的，日记中记载了人们在密室中度过的艰辛而令人恐惧的生活，直到后来安妮一家躲避的密室被人告发，除了安妮的父亲，其他人都死于集中营。这本日记也向我们展示了少女安妮的成长历程。

　　读了这本书后，我被安妮深深地感动了，她在那么艰难的环境下依然坚强、自信，充满希望地过好每一天，作为新社会的我们，又有什么理由不幸福地生活呢？文中有一句话让我印象深刻，“只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空，我就不可能不幸福。”在那样艰苦的环境下安妮还这么乐观、坚强，这难道不值得我们学习吗？他们经历的痛苦是我们无法想象的，我们也一定要学习安妮坚强、自信、勇敢的品质。

　　暑假里的一天晚上，妈妈突然牙疼，爸爸就赶紧送妈妈去医院急诊了。家里就只留下我一个人了，这也是我第一次晚上一个人在家。他们走后，我的心里感到特别地孤单和害怕。老是想家里会有鬼吗？会有坏人来吗？正在这时，家里的电突然停了，我又最怕黑了，心里想，这可真是火上浇油啊，这该咋办呢？爸爸、妈妈快回来吧，我吓得几乎快哭出来了。正在这时，突然电来了，灯亮了，我看到了书桌上我的好朋友《安妮日记》，它仿佛一道阳光驱散了我心中的`黑暗和不安。我想到安妮在那样艰苦的环境下还那么乐观、坚强。我这点小事算得了什么呢？我暗暗鼓励自己，我就是打不死的小强，没有什么好怕的，我把眼中的泪水压制住，不让它流出来，静静地翻看起《安妮日记》来。时间慢慢地过去了，就在我逐渐沉浸到书中，和安妮亲切交谈的时候，我突然听见了开锁的声音，爸爸和妈妈回来了。我心里开心极了，感觉自己好像经历了一件特别伟大的事情。从此以后，我感觉自己长大了许多，也勇敢了许多。

　　《安妮日记》伴我成长，使我坚强，它真是我的好朋友。

成长日记作文 篇5

　　9月7日星期一晴

　　今天上课第二节课是科学课上种子发芽，快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。

　　回到教室，我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸，最后放上水，我决定每天换一次水和纸。

　　9月8日星期二晴

　　绿豆起先没有一丝一毫的'变化，下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆，发现现在的绿豆已经皱巴巴的，像老婆婆的皱纹，又像一个刚出生的婴儿，也像一个泄了气的皮球，真可爱！原来绿豆的豆瓣较硬，慢慢的泡后，吸水就会变得很软胀起来，后来就有了皱纹，我真巴不得一下子就让它发芽。

　　9月9日星期三晴

　　我早上来的第一件事就是看绿豆。哇！它发芽了，太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土，在土里按了一个洞，把豆放进去，最后我天天给绿豆种子翻土，浇水，就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。

成长日记作文 篇6

　　我在假期里报了一个奥数学习班，是五人一起上的，所以又叫"五人小灶班"。我一开始并不想报这个班，但是我觉得将要小升初了，所以必须要报一个。在我去上课的第一天，认识了新的老师和同学。老师是一个在校大学生，同学都来自不同的学校，我们彼此都不熟悉，玩也玩不到一块。等到了第二天，情况就发生了变化，有两个同学就成为了我的好朋友，老师对我变的更亲近了，在课间我和老师也成了朋友，但另外两个同学像天生的死对头。在课间我们绕着圈子的跑，不久我就发现我的一位朋友是一个大"画家"。在一次课间老师和我聊天，当老师知道我是清华大学附小的学生时非常高兴，并对我给予了很高的'期望和关注，很快我的成绩在班里也是突飞猛进。在课堂上每当我们做对题时，老师就给予一个奖章，并到最后有一个汇总。

　　时间如流水，一眨眼八天的快乐学习时光就过去了，最后我没有辜负老师的期望，考试得了第一名，而奖章也是我最多（35个）。最后领到了一个一等奖荣誉证书。大家在这八天的时间都没有虚度光阴，学到了很多知识，而且还结识了新朋友，老师也和我们成为了好朋友。结业后我对老师恋恋不舍,于是和老师一同乘车回家。路上老师说有时间一定来看我，我也一定不会忘记老师。下车时我和老师摆了摆手，说了声"再见！"。我希望我以后能够再遇上这位好老师。

成长日记作文 篇7

　　漫长的寒假慢慢的离开了，要用自己的.认真来学习的学期来了。

　　我们已经进入了学习状态。这个新年已经过了我拿了许多红包。而且我也长大了１岁。所以我应该做新的成长计划：学习要认真，取得好成绩。

　　星期六，星期天每天早上７点起床跑步，要跑３小时的时间。中午１点跳绳，要１００下绳。跳完了就去运动场打羽毛球。自己整理书包，自己整理房间，我新的人生来了！

成长日记作文 篇8

　　期中考试结束了，今天该公布成绩了。上第一节课班主任王老师抱着一叠卷纸进了教室，王老师严肃的说：“这次期中考试我们班考得特不好，下面把卷发下去，自己看看吧。”从王老师的表情和言行中我知道这次考试成绩不是很好。试卷一一的发了下来，终于发到自己了，语文95分，我大吃了一惊，不会吧？怎么会95分呢？我看着试卷上的.“x" 我有些不知所措，这学期我天天在看语文，分数怎么还是这么低。

　　看着手里的试卷，我翻过来翻过去，我的心有些抽动，泪水流了下来，有些题老师上课都讲过，自己也给做错了，就连那么简单的多音字的读音自己都能选错，我越看越烦，心中不免有些灰暗。

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