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星期天日记

时间:2024-12-02 20:10:55 日记 我要投稿

星期天日记5篇【集合】

  一天终于结束了,相信大家都有不少体会吧,请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的星期天日记5篇,希望能够帮助到大家。

星期天日记5篇【集合】

星期天日记 篇1

  每个周我最快乐的两天,就是星期天,因为在两天里这我能做很多平常我不能做的事情,比如:看电视、看小说、找小伙伴们玩。

  一到星期天,我就可以看《我爱发明》这个节目。记得一个星期六的晚上,我兴奋地打开电脑,因为妈妈“批准我看《我爱发明》了,所以我太开心了。每次《我爱发明》讲的都是一些民间的普通人的发明创造。这次《我爱发明》讲的则是一位民间业余发明家发明了一种四轮山地摩托车。这种山地摩托车爬坡的时候能腾空而起,并且能爬垂直高度三米的.垂直山崖,我看得津津有味、如痴如醉。看完了我还念念不忘,没回过神。

  每一个星期天,我都会看《我爱发明》,我希望有更多的发明家,让我们的祖国更加繁荣富强。

星期天日记 篇2

  嗨!小朋友们,你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。

  早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?!当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松,心情很愉快。

  回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

  吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的`?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀!

  到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的星期天日记》。我先列了个提纲,又打了腹稿,接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。快乐的星期天日记!

  今天真是一个快乐的星期天日记呀!

星期天日记 篇3

  X月X日 星期X 晴

  今天是星期天,我兴冲冲地来到了姑姑家,因为我盼望已久的堂哥也来到宁波了。

  跨进姑姑家的大门,我发现桌子上摆了个大蛋糕,原来今天是哥哥的生日,只见蛋糕上有一条用巧克力做的小蛇,浑身上下是绿色的,嘴里吐着舌头,蛇的身后有几片苹果片,上面涂着透明的奶油,让我看了直流口水,恨不得一口把它吞下去。

  然后我和其他几个小伙伴在蛋糕周围,唱着生日歌,紧接着,姑姑把一个用塑料做的花,插在蛋糕上,点燃,顿时发出绚丽的.光芒,同时发出美妙的音乐,不知是谁在哥哥的脸上涂了奶油,他立刻成了大花脸。逗得大家哈哈大笑,大家都沉浸在欢乐的气氛中。

  此时,姑姑家显得更热闹了……

星期天日记 篇4

  “滴,滴,滴......”雨像牛毛,像花针,像细丝,洒在大地上,打在了我的脸颊上,被那难题,压得喘不过气来,只好出来透透气。

  你看,那蔚蓝的天空,鸟儿在飞翔,高大的柳树垂挂在我们的面前,随着微风摆动着自己的枝条,舒展了四肢静静的在细雨中,墙角的小花吸着甘甜的露珠,张开了自己的花瓣,小草散发出了清香,石榴树上冒出了一颗颗小石榴像倒挂的“金钟”,梨树上长满了绿色的细叶子,梨害羞的躲藏在绿叶的身后。

  雨落在了小花身上,花儿更加的红了;雨落在了小草的身上,草儿更加的绿了;雨落在了庄稼身上,庄稼更加的饱满了;雨落在了农民伯伯身上,农民伯伯笑了。

  走在小路上,撑着花伞,一个人漫步在细雨中,倾听着雨美妙的乐谱。

  雨静静地下着,一幢幢的高楼大厦,一排排的行道树,一把把的`花伞,印人了我的眼帘,我靠在扶栏上,望着来来往往的汽车,在马路上飞驰,不停地穿梭着,撑着伞的人们在雨中匆匆忙忙地行走,.深深的呼吸清新的空气,我很渴望在蓝天犹如小鸟一样自由飞翔......

  “滴,滴,滴......”雨停止了,我的心情很愉快,彩虹出来了。

  不经历风雨怎能见彩虹,让我明白了只有经历了风雨才能成功!

星期天日记 篇5

  马克思曾说过:“星期天是属于孩子的。”可实际上,星期天——宪法规定的休息日既是我们的,又不是我们的,这怎么说呢?到了星期天学校是放假了,但却没有可供我们自己支配的时间,取而代之的是一份份试卷,耳边回响的是老师一声声叮咛。每到星期天,班主任会给我们布置许多作业,任课老师当然也不会放过这个“借题发挥”的`好机会,他们的理由很简单——明天是星期天。老师们是为我们好,这我们明白,可那一大堆作业忙完后眼睛都花了,头也昏了,星期天也结束了。谁又替我们的身体想想呢?千万别把祖国的花朵摧残在生长期!我曾经设想,要是有那么一个星期天让我可以消除一周的疲劳,松弛一下紧张的神经,那该多好啊!我可以一人骑着自行车来到海边,一面吟着苏东坡的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的诗句,一面让汹涌的海涛抚慰我负重的心灵……想象是美好的,毕竟不能代替现实,假如老师真的将星期天还给我们,其结果又会如何呢?现在,评定一个学生的好坏看的是他们的成绩,家长的期望也不允许我们放任星期天的。目前新一轮课改已全面铺开,但愿这次真的能减轻学生过重的课业负担,但愿我们的师弟师妹们早日拥有他们的星期天。

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