放风筝的日记(优秀)
一天即将过去了，在你心中有什么感想呢？需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的放风筝的日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝的日记 篇1
和煦的阳光照耀着大地，阵阵春风吹来。又是一个放风筝的好季节。
星期天，我在爸爸妈妈的带领下，一起来到了位于县政府大楼的'广场上。
“哇噻!这里的人真多啊!”大人们，小孩们，老人们，他们有的手上拽着风筝，有的仰望着天空上五颜六色的风筝，还有的高兴地手舞足蹈，连声叫好......
我连忙跑到广场，找到一块空地，迫不及待地拿出自己的“笨笨熊”风筝，学着大人们的样子开始行动。我让妈妈把风筝托在手上摆平，自己拽着手上的线往前跑，“笨笨熊”随着微风冉冉的往上飘，晃晃悠悠地飞上了天空，我一边跑，一边拿着线扯扯拉拉，“笨笨熊”时而聚然腾起，时而滑翔而下，时而打着旋子，时而舒缓徐行。终于飞上了高空，与那翩翩起舞地“蝴蝶”，活泼可爱的“猴子”，和一级保护动物“熊猫”......一起交上了朋友，它们仿佛都要和白云比个高低，蓝蓝的天空中一时间五彩缤纷，霎是好看。
“真是天有不测风云!”一阵风吹来，把我拽在手里的风筝线扯断了，爸爸妈妈怎么追也追不上。可站在一旁发愣的我，心想：是不是白云阿姨请它到它家做客去了?不管怎么说，我总为它感到高兴，因为它在也不用让人牵着鼻子走了!
放风筝的日记 篇2
今天下午，我和爸爸去放风筝，车一停，我就迫不及待的跳下车，拿着风筝飞快的跑到空的上，爸爸给我组装好风筝，我们就开始放风筝了。
爸爸先给我讲了放风筝的要领：放风筝一定要辨别风向，人要迎风跑。风筝上升的时候，手中的.线紧了，就要放线，手中的线松了，就要收线······听完后我开始在空地上奔跑，风筝就迎 着风撒着欢儿向空中飞去，而且越飞越高。风筝在空中飞舞了一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，风停了，风筝像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却降得更厉害了 。风，你怎么还不刮呀！眼看着风筝落到地上，我飞快的跑过去，收线，我只好等着下次来风再试一次。忽然一阵风吹来，我就立刻拉着风筝线跑起来，我的风筝慢慢地飞上天了，我慢慢地放线，风筝 越飞越高，越飞越远。
今天我玩得可开心啦！从中我也学到了放风筝的技巧。
放风筝的日记 篇3
今天，我去舞阳玩，中午吃完饭，我去大姐家放风筝。
大姐的风筝上是喜羊羊与灰太狼的图案，风筝是三角形的，下面还有六条尾巴呢。
到了广场，我们撑好风筝，就开始放了。大姐拉着风筝线，后面是妹妹和我拿着风筝，我们一松手大姐就跑起来了，风筝就飞上了天空。可是我们的'技术不太好，风筝没有别人的飞得高。
广场上还有许多人在放风筝呢，风筝的样子真是太多了，有美人鱼、老鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫，还有翼龙和飞机，并且他们放的也很高，真是让人羡慕啊！我回去要拿着我的风筝多练练哦！
我真喜欢放风筝啊！
放风筝的日记 篇4
春天来了，我和妈妈一起去放风筝。
我的风筝像一个水母，上面印着我最喜爱的机器猫，它有三个尾巴，其中两个是桔黄色的`，大概10厘米宽，1米多长，中间的那条是彩色的。它们可以起到平衡和美化的作用。
放风筝一定要在没有电线，电杆，大树的地方放，风太小了不行，它飞不起来。我们选好了地方，趁着有风，我赶紧托起风筝，妈妈拿着线，放了有10米长的时候就叫我放手，我一看风筝就飞了起来，妈妈一会收线，一会放线，风筝越飞越高。我高兴地跳了起来。风筝好像在和小鸟说话，好像在和白云玩耍。多么羡慕风筝啊！风筝呀，你也能把我带上天该多好呀！看看春天有多美！
放风筝的日记 篇5
春天来了，万物复苏。春风吹绿了树木、小草，吹开了花朵。春风也告诉人们，这是一个放风筝的好季节。
在春光明媚的休息日，我们一家去郊外放风筝。这里放风筝的人可真多。天上有各式各样的风筝：有老鹰风筝、小鱼风筝、蝴蝶风筝、脸谱风筝。我的风筝是孙悟空造型，很特别吧。爸爸把线系在 “孙悟空”的身上，趁风势一抖一抖，风筝飞上了天。爸爸让我拿着线圈，听他的指挥。收收放放，风筝线越放越长，我的风筝竟然飞的.很高了，线都不够用了。风筝在天上飞啊飞，风筝线绷得紧紧的 。突然，我觉得线一轻，正纳闷时，就听爸爸大叫：“不好，我们的风筝线被别的风筝线割断了！快收线。”我连忙转线轮。果真，风筝没有在线上。唉！我心爱的风筝丢了。我好难过啊！这时妈妈过 来安慰我说：“没关系，可能是”孙悟空“去大闹天宫了吧！”我笑了。
虽然我的风筝丢了，但我还是很开心。因为我学会了放风筝，体会到了放风筝的乐趣。
放风筝的日记 篇6
今天我和爷爷去小花园放风筝，我抻线，爷爷放。我和爷爷玩得正开心时，有个小姐姐也想玩，没办法，只好让爷爷在旁边看。我和小姐姐都比我爷爷厉害！比爷爷放的还高，不一会儿，我们两个就气喘吁吁了。
我俩歇了一会儿，开始接着玩，好不容易才来了大风。小姐姐开始跑起来，我也跟着跑起来，小姐姐把风筝放得老高老高。
忽然风停了，风筝落树上了，费了好大得劲才把它弄下来！我和小姐姐约好明天一起再来放风筝。
放风筝的日记 篇7
今天下午，我们进行了二、四、六年级的，风筝比赛，在赛场上选手们个个精神抖擞，神采飞扬。
张校长宣布，比赛正式开始了，首先进行的是，二年级的风筝比赛，我们只听，嘟的一声哨声响了，选手们马上飞快的奔跑起来，我们坐在看台上面的观众们，都给那几组飞得高的同学们使劲喊加油，当然了，那一些飞得低的同学也不甘落后，不一会儿，二年级的风筝比赛结束了，到了我们四年级的风筝比赛了，第一轮比赛的就有我们班的，嘟的一声，哨声响了，我们个个的'举起我们手里拿的胜利牌，我们看见了马俊涛，苗家兴一边晃动着手里的胜利牌一边给我们班的吗俊涛喊加油，马俊涛的风筝飞的越来越高，仿佛他的风筝听到了我们的呼喊声便使劲往上飞，接下来的几组，里差不多都有我们班里的人，杨茜上场了，他们都把杨茜看成了我，一直喊：徐嘉加油！徐嘉加油！我回头给他们说：“你们别喊了，我在这里呢。”他们立刻停了下来，一会又开始喊杨茜了，不一会儿我们的风筝比赛结束了，还有一场教师风筝比赛，我们使劲的给田老师喊加油，老师的风筝还是给掉了。
我们到了教室上课了，风筝比赛，我们玩得非常地欢快。
放风筝的日记 篇8
闲着无聊，又正值春天，我便去放风筝。
记得儿时都是老爸和我一起放的风筝，况且我已经五六年没有放了，方法也都淡忘了。
正想着，一阵风从东方吹来，我想：风筝，风筝，顾名思义，是借助风力飞起来的，自然应该顺着风放了，太简单了。然后，我便一手拿线，一手拽着风筝，顺着风跑起来。
可是，它却只能够飞过我的头顶，而且只要我稍一停止奔跑它便往下坠落。
我不解，思来想去的怎么也想不明白。最终，我想出了一个自以为不错答案——因为风力太小，所以它飞不起来。所以我就拿着它跑啊跑，结果可想而知。
我一气之下，心想：跟它拼了！然后我开始疯跑，可场地大小有限，前方已经没路了，我只好转过身再跑。
这么一跑，正是逆风，可是，奇迹却出现了，它飞了起来，越来越高，越来越高。我这时才恍然大悟：原来它在逆风时才能飞起！
仔细的想一想，我又明白了一个道理。
它在逆风时才能飞行，逆风就是对它的磨难，只有克服困难才能飞得更高。而它在顺风时却飞不高，这正是验证了这样一句话：“不能让作家生活得太好，否则他们就没有了灵感！”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”想想看，那些名人们无一不是在逆境中生活的。高耳基这位伟大的作家，小时候家境贫寒，父亲死后，他自己11岁就开始独立生活；贝多芬是一位音乐巨作家，他在耳聋的情况下，创造了为世界所震撼的《月光曲》；周杰伦是现在青年人所崇拜的偶像，可又有几个人知道他成名背后所付出的呢？
“学如逆水行舟，不进则退。”要想进步，就要在逆境中努力，如果“学如顺水行舟”的'话，那也就失去了想要进步的动力，最终只能像方仲永那样“泯然众人矣！”
正想着，风筝落了下来，原来是风停了——虽然没有了风的阻力，虽然是风平浪静，但它却失去了想要前进的动力，所以，它落了下来。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不管前方有多大的磨难，让我们与其拼搏吧！
放风筝的日记 篇9
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对母亲说：“我们去放风筝吧！”母亲说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的.小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让母亲把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来母亲把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”母亲就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和母亲开高兴心地回了家。
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