放风筝日记精华[7篇]
一天的时间眼看就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的放风筝日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝日记 篇1
春天到了。一个星期天的上午,我带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的.野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着,就像小姑娘长长的头发。
我把风筝放到了天上,风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥,你真棒!”哥哥开心地笑了。
瞧,我们玩得多开心啊!
放风筝日记 篇2
星期天,我和爸爸妈妈还有哥哥去公园放风筝。
我一走进公园,就看到许多人在放风筝,我还看到我的同学小红、小蓝、小绿,他们也在放风筝。我看见小绿拿着线,小蓝拿着风筝,他们准备把风筝放起来了。我对他们说:“快放,快放。”于是他们就把风筝放起来了,风筝飞得很高很高。
我也想放风筝,就对爸爸妈妈说:“我们也来放风筝吧!”接着,我拿着风筝线,哥哥拿着风筝,我们准备放风筝。哥哥在后面跑,我在前面一边跑,一边放线。不一会儿,我们的风筝就飞上了天空。我们在地上跑来跑去,风筝在天空摇摇晃晃。我们买的.风筝是一只燕子的形状,可爱极了。可是,放着放着,我们的风筝竟然跟别人的风筝缠到了一起,我赶紧收线,让风筝落地,再用手解开线。然后,我们又重新把风筝放上了天空。今天真是开心的一天。
天色渐渐晚了,爸爸妈妈对我们说:“天快黑了,我们该回家了。”可是我们还想玩,只能下次再来玩了。
放风筝日记 篇3
三八节下午,天气晴朗,阳光灿烂,妈妈带我去放风筝。一路上,我看到许多树都长出了嫩路小叶子,田野上到处盛开着各色鲜花,美丽极了!
我与妈妈放起了风筝。我拉着手中线,抬头一看,我蝴蝶风筝好像活了似,在天空中飞翔着。我真想也变成一只大风筝,飞到那软软云朵上坐着,从高空看这个世界,那是多么美好啊!但是,我想更多事是采几朵软软云朵带到教室给同学们看,还可以让我们在云朵里做游戏呢!
我在想象中向往着那美好景象,直到妈妈叫我,我才清醒了过来,但是风筝线已经断了,我梦想飞走了,我在风筝上留了一个幻想,但是我希望那是真。
这样,一个快乐日子过去,那就让我们迎接新一天吧!
放风筝日记 篇4
今天,天气晴朗,风与日丽,爸爸带我去公园放风筝。我们已经脱掉厚厚的棉袄,换上薄薄的外套了。
到了公园,我们看到了一幅宜人的景像,柳树发芽了,桃花也开了,还有一棵棵小树也变成了一片茂密的树林。
开始放风筝了,爸爸就教我怎样才把风筝放得又高又远。首先,爸爸教我怎样把线放出来,怎样把线收回来,接着,爸爸说:“放风筝先要认准风的'方向,如果风从东吹向西,那我们就要拉着风筝从西跑向东,这样才把风筝放起来。”我就按照爸爸教的要领学着放了一遍又一遍,渐渐地,放得越来越好。终于,我把风筝放很高很高。
我感到春天要来了,其实啊,现在就是春天了。
放风筝日记 篇5
星期天,我和爸爸一起去中山公园放风筝。一走进公园,哇!草地上早来好多放风筝的人。再看天上,各种各样的风筝正在翩翩起舞呢。我和爸爸也赶快加入到放风筝的队伍里。刚开始,没有风,我们费好大的劲才把风筝升上去,可是我们的风筝飞得太低,没多大一会儿,风筝竟然“嗖”地一声坠下来。正在我们着急的时候,走过来一位老爷爷。他笑着对我说:“孩子,你要想让风筝飞得高就必须先等大风吹来,再把风筝拖起来,然后快速奔跑,边跑边放线。风筝飞高就不用跑。这时你想放多高,线就放多长。如果你看到风筝往下坠,就拉一下线,风筝就又飞上去。”听老爷爷的指教,我和爸爸都觉得太有道理。刚好这时一阵风吹来,我们赶紧按照老爷爷的方法去做。果然,风筝飞起来啦。看着在天上飘荡的风筝,我兴奋得又笑又跳,连一直看着我们放风筝的老爷爷也乐得开怀大笑起来。过一会,我们在放风筝的过程中又遇上新的麻烦。由于天上的风筝太多,我们风筝的线竟然和别人的缠在一起。我和爸爸左晃一晃,右摇一摇,拉拉扯扯,放放收收,费好大的`劲才把它们解开。好开心呀!一会,我坐在草地上看着风筝自由地飞;一会,我拿着线边放边跑。风筝呢,也好象懂得我的意思,就跟小鸟张开翅膀一样,越飞越高。太阳就要落山,爸爸不断地提醒我,该吃晚饭。没办法,我只好慢慢收线,扯着风筝走在爸爸的身后。走一走,我还不时回过头去,蓝天上的风筝,真美呀!
放风筝日记 篇6
星期六的早上,春光明媚,春风吹拂着杨柳枝欢快地摇摆着。小亮、小红、小明三个好朋友相约去公园里放风筝。
小亮的.蜈蚣风筝最引人注目,蜈蚣的许多脚迎风舞蹈。小明的蝴蝶风筝颜色鲜艳,美丽的蝴蝶风筝随着小明手中的线一高一低好像在花丛中采蜜。小红拉着机灵的小蜜蜂风筝在草地上奔跑。
啊!放飞风筝,放飞梦想。
放风筝日记 篇7
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向爸爸吵闹着说:“爸爸给我玩,给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线和一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长漂亮的尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对爸爸说:“这是风筝?能飞吗?”爸爸瞄了我一眼,继续忙碌着。
出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的.、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的像它们一样高吗?”爸爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制,距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里,“爸爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”
想想,在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生。同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导和指引,朝着自己的梦想飞去。
无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。
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