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我的日记

时间:2024-11-20 01:30:33 日记 我要投稿

我的日记(合集6篇)

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的我的日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的日记(合集6篇)

我的日记 篇1

  11月5日 星期三 晴

  我家有只小猫,它叫汤圆,因为它像汤圆一样白,所以它叫汤圆。汤圆是兔年出生的公猫。它的毛雪白雪白的,眼睛象钻石一样闪闪发光,鼻子像桃子形状,心形的鼻子,口象草莓一样的颜色,舌头粉红粉红的,耳朵摇来摇去,好象在和我说话了。它很灵活。

  11月6日 星期四 阴

  我家的猫爱吃猫粮,因为每天午睡的时候他总会和我一起睡觉,都睡在我的被子上,它起床的时候我在睡觉,它就会用自己的头蹭我的头,好象在说:起床,给我猫粮吃。我就给它一些猫粮,它吃东西的'时候总会张开自己的口,吃一口猫粮就是九粒猫粮。

  11月7日 星期五 雨

  小猫喜欢睡在我的被子上,天气凉了,小猫就会躲在我被子里面睡觉,它弯着腰睡。

  11月8日 星期六 阴

  小猫玩的时候,它会蹦来蹦去,小猫最喜欢玩球体的东西,还有带子。小猫玩的时候,眼睛看着球,两只爪子把球抓住,一只扶住球把球抓到口里,抓住以后就去咬那个球,胡子翘着,眼睛紧紧盯着球,好象抓老鼠一只,十分凶恶,像只小老虎一样。

我的日记 篇2

  星期五的科学课上,老师教我们做太阳能热水器。我看着其它同学都做得那么好,便决心在家里也自制一个,看看是否自己也能成功。

  于是,我找来了一个旧鞋盒,准备好工具,便开始制作了,首先,我用小刀在鞋盖上刻出一块长方形的方块。我一边刻一边想:“哈哈!我在社团可是经常刻木板的.,这点小事肯定难不倒我!”虽然我心里这么想,但是手已经颤抖了,我小心翼翼地刻着。“咔嚓”一块木块已经被我给“切”下来了,我又拿了一卷保鲜膜把切出来的窟窿填好,乍一看真像个电视机。

  接着,我把准备好的泡沫给拼了起来,把一瓶灌有水的瓶子放在泡沫中间,放入鞋盒里,这样就可以起到保温作用。可是用什么来吸收太阳光呢?我想着。“对了!有次科学课不是说:颜色越深的物体吸热性越强吗?就拿黑色彩纸吧!”说干就干,我用黑色彩纸把鞋盒包起来,但好像缺了一点什么——锡纸!于是我又把锡纸放在了泡沫上,好让它把光都聚集起来。

  大约做了30多分钟,终于大功告成了!我满意地欣赏着自己的作品,原来不比别人差嘛!看来只要认真做好每一件事,就肯定是好的。

我的日记 篇3

  下午,艳阳高照,我来到了盐城射阳丹顶鹤自然保护区,刚下电瓶车我就看到了“放飞丹顶鹤”项目,只见丹顶鹤围着大大的草坪绕着飞行了一圈,然后缓缓落在驯养师的身边,走近一看,我发现驯养师是用动作和声音来指挥丹顶鹤飞行的,原来经过训练的丹顶鹤也能看懂和听懂我们人类的`指示呀!

  接着我又看到了许多不同种类的鹤,有天不怕地不怕的赤颈鹤,有动作优雅的蓝鹤、肉坠鹤等等。

  在丹顶鹤博物馆,我知道了丹顶鹤长寿的秘诀,有三点:一、荤素搭配,营养全面。丹顶鹤在河里捉鱼虾的同时,也吃水底的草根,还会吃稻谷;二、经常运动。丹顶鹤一醒来就会飞来飞去,跳上跳下的运动,所以它的身体很好;三、保持快乐的心情。丹顶鹤会跳鹤舞,还喜欢引颈长鸣,每天保持快乐的心情,所以它们又被称为“长寿鹤”。野生的鹤能活60到70多岁,饲养的鹤能活80多岁。

  今天我近距离的看到了丹顶鹤,让我深有感触,我们如果想要长寿,可以也学学鹤的秘诀哦!

我的日记 篇4

  虽然我只给孩子们上过手语课,但他们的热情让我受宠若惊,走在路上,不经意间就会冒出来几颗小脑袋瓜,然后拉着你给他们签名,短短几天的相处,和孩子们的关系,与其说是师生,不如说是朋友。

  我不是师范专业的,也从来没有想过自己能有站上讲台当老师的机会,但是作为老师,为学生着想、为学生着急的那份心却是相似的。我渐渐地明白了三尺讲台的意义,我喜欢他们叫我老师,喜欢他们叫我教新知识。从一开始的手足无措到后来的孰能生巧,我觉得这是我最大的进步。尽管这次支教发生了很多事情,但这却是我终身难忘的经历和回忆。很庆幸,这次三下乡实践活动给予我机会,让我体会到了当老师的感觉,使我对生活有了更深的感悟。

  曾经我一度觉得自己很喜欢小孩子,后来我来到这里下乡后,我才发现我比我自己想象的还要喜欢小孩子,喜欢他们的懂事,喜欢他们的.可爱,也喜欢他们的搞怪。能够看到孩子的进步和成长是我感到最欣慰的事情。能在茫茫人海中,与孩子们相遇,相互学习,相互进步,那是一种不可多得的缘分,幸运的是我遇见了我这群可爱的懂事的学生……

  这些日子,感谢你们的陪伴,感谢孩子们带给我的快乐。

我的日记 篇5

  我的课余生活丰富多彩,有书法、踢足球、读课外书……其中,我最喜欢的是书法。

  记得第一次练习钢笔写字时,我满怀信心地到书法老师家学习,一走进老师的书房,我深深地被那充满艺术的书画吸引了。老师首先安排我坐好位置,接着讲述书法的笔画,从“横”试着书写,最后让我慢慢地练习。可不知怎么的`,我写的钢笔字与用铅笔书写的却相差太多了——横画总爱向上提,结果我的第一次作业只得了90分。

  那天中午,我气冲冲地回到家里,二话不说地呆在卧室,下定决心一有时间就开始练字。但是,两个星期之后,我还是觉得无从下笔,越写越没有信心。我气恼得真想把作业本扔在地上,此时,爸爸仿佛看到我的心思,语重心长地对我说:“孩子呀,你只要努力就一定能成功!你没听过‘梅花香自苦寒来’吗?”爸爸的话给了我莫大的鼓舞。从此,我每天坚持书写、练习,利用字帖临摹。经过我刻苦努力、持之以恒的练字,终于在多次的书法作业中取得很大的进步……

  “梅花香自苦寒来”——书法练字不仅让我感受到取得成功的快乐,还让我拥有勇敢面对困难、战胜困难的信心。这就是我的课余生活带给我的快乐和信心!

我的日记 篇6

  李老师虽然对我们严格要求,但是从来没有严厉地批评过我们。她对每个同学犯的错误总是耐心教育。用真情去感动我们,用微笑来唤醒我们。所以班里的每一位学生都很喜欢她,愿意和她说心里话,她是我们的老师,更是我们的朋友,也是我们的好妈妈。我们为有这样一位好老师感到自豪。

  记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的.一举一动被李老师发现了,她悄悄地来到我身边,抚摸着我的头说:“孩子,老师讲课你不爱听吗?”我红着脸低声说:“爱听。”她笑着说:孩子,谢谢你对老师的鼓励。“接着又开始绘声绘色地讲起课来,她的课像磁铁一样吸引着我们。课下,老师把我叫到办公室,送我一本卡通漫画,像妈妈一样教育我,说我喜欢卡通漫画很好,但是不能耽误学习。要求我在课下认真画。后来,上课时,我再也没有做过小动作,并且在美术比赛中,我画的卡通漫画还得了奖。在这里,我要深情地向李老师说一声谢谢。

  李老师不但讲课生动幽默,教育学生有方法,而且平易近人、和蔼可亲。课外活动时李老师经常参于到我们的活动中来,和大家一起做游戏、跳绳、踢毽子。我们在一起有说有笑,李老师成了我们最知心的好朋友。

  李老师,您就是同学们心目中最好的老师!

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