(热门)日记作文7篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的日记作文7篇，欢迎阅读与收藏。
日记作文 篇1
（陆游）的心情。他睡不着觉，天刚亮就走出了篱门外。外踱步菜畦间，仰望苍天，无奈叹息。水，在他脚下急急地流淌，不知能否冲走忧伤；山，坚强地站立在村庄四方，不知能否阻挡悲伤。注视南方，像在盼望，又似等待。许久，他摇头叹息，忽地，又高声长呤：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年！”说完后，又回房中，举笔挥毫。我探头望去，只看见11个大字——“秋夜将晓出篱门迎凉有感。”
日记作文 篇2
星期天的清晨，爸爸很早就上班了，我和妈妈很晚才起床。起床的时候，弟弟又在哭，所以妈妈就在带弟弟，于是，我就搞早餐，我做的早餐是面条。首先，我把锅子漩了一下，然后再装上水，再把锅子放到电磁炉上，把面条放到锅子里，放点盐，盖上锅盖，最后把火打开；十几分钟过去时，厨房里漂来一阵阵香味，然后把面条翻一翻，再煮上五分钟；然后用筷子夹一根看一看，如果面条是透明的，就说明已经熟了，来尝一尝，哦，熟了！把它装到两个小碗里。我把妈妈先天炒过的.菜从冰箱里拿了出来，再打了两个鸡蛋放进去，上锅蒸上十分钟，哦，配料就做好了，把它倒到已装好面条的碗里，再夹上点萝卜、豆鼓搅拌几下。啊，香喷喷的面条就做好了，我看着香喷喷的面条口水都快流下来了。于是我叫妈妈一起吃面条，妈妈说：“面条真香啊！我的女儿会做面条了！” 我高兴地一蹦老高，说：“如果好吃，妈妈你就多吃点吧！”妈妈还把这件事告诉了爸爸，爸爸和妈妈都表扬了我，我心中可真高兴！这就是我星期天清晨在家里做的一件事。
名师点评：
本文小作者记述了自己做早餐的经历。煮面、做配料，一碗香喷喷的面，就在作者手中产生了。看小作者的题目“学厨日记”和妈妈的话“会做面条了”小作者应该是刚开始做面条，怎么学的，碰到困难了吗？想想煮面的过程，看看作文中的表述，试着使叙述更准确些。
日记作文 篇3
这个学期，我的“接龙日记”彻底改变了不会写作文的五（1）班麻文杰同学。
今年9月，我接手五年级一班，在第一次作文课上，我就发现一名叫麻文杰的同学，在大家快写完的时候，他还一个人坐在那儿发呆，因为他不知道该往本子上写什么。学生异口同声地告诉我：“老师，他是笨蛋，不会写作文！”我轻轻的拍拍他的肩膀，告诉他：“没关系，你不是笨蛋！”
第二天，我就向全班同学布置了一项任务：写“接龙日记”。麻文杰觉得很新鲜，瞪大眼睛在听我说。我要求两个人或三个人共同一个日记本，轮流写日记。每个人在写日记前，一定要读一下前面同学写的日记，并根据前面同学写的内容，给前面同学写几句话。并且老师也要写。我特意把麻文杰和班长还有我分到了一组。班长是班上作文最好的。那一刻，我看见他的脸上掠过一丝自豪的喜悦！
接龙日记先从志康开始，他手捧着崭新的日记本，想了半天也不知道写什么好。最后，只好工工整整地写上：“我不会写。”班长看了文杰的日记，笑得鼻子都歪了。拿了日记给我看，问：“老师，这也叫日记吗？我给他写什么话呢？”我笑着点了点头说：“当然算了，你想写什么就写什么吧。”班长看着我灿烂的笑容，半天没回过味来。班长想了半天，在日记本上写道：“你真是一个大笨蛋！” 第二天，日记本传到我的手里，我在日记本上认真的写下：“不要骂人。不会就是不会，文杰很诚实，应该得到表扬。”
日记本又传到他的手里，第三天，我在日记本的第三页发现了一大片字迹：“我不笨，我不会写作文，是因为我不想抄作文书和胡编乱造”，望着他的日记，我仿佛感受到他当时看见班长和我的评语时，那心里像打翻五味瓶样的滋味。班长的评语又是：“诚实当然应该表扬，但不等于你就不笨，我想了很久也没有想到你哪里好”。
看了他们的这些话，我在日记上问道：“文杰，你能说一说，你什么地方比别人聪明吗？”
日记第三次发下去，我特地留意文杰的表现，只见他看完后，激动地拿起笔，颤抖着小手在日记本上开始书写，几乎没有思考。日记本再一次传到我的手里，我欣喜的看见一整页都是他稚嫩的字体：“老师，我真的`不笨。您还记得昨天的运动会接力赛吗？根据其他几个组各棒运动员的实力，我建议您重新安排咱们班运动员的顺序，结果，咱们得了第一。您当时问我怎么想到这个主意的，我告诉你是从田忌那里学来的。您当时就拍着我的脑袋说：你很聪明嘛！还有一次，班长的皮箱拉链坏了，好几个同学帮他修，都没修好。最后，是我用铁丝做成了一个拉链扣，皮箱又能用了。班长也说我聪明呢……”
班长在这次的评语中是这样写的：“这篇日记是你自己写的吗？不可能吧！！！”后面画了三个大大的感叹号。
我看了文杰的日记，高兴地写下了：“谁说麻文杰不会写日记，不会写作文？我第一个就不承认！”当天，我把这篇日记略作修改，以《聪明的我并不笨》在学校广播室发表。文杰第一次听见自己的作文随着美妙的声音传遍了校园，他像刚展翅的鸟儿，快乐极了……
一个学期就要结束了,今天他已经深深的喜欢上了写日记，写作文。语文成绩也发生了巨大的变化，成绩直线上升。而我们厚厚的“接龙日记”也就要用完了。我常想，谁敢说，这个孩子将来不会成为作家？当初，如果一味的批评或者采用抄书乱编的方法，可能会让他在作文中迷失方向的。
日记作文 篇4
干干净净。
擦完后，我又拿起吸尘器，仔仔细细地吸起了地。突然一只苍蝇，在我身边飞来飞去。烦躁不安的我，拿起苍蝇拍冲它打去。心里暗暗想着：看你还敢不敢再烦我了。可是这只顽皮的苍蝇却和我玩起了捉迷藏，躲着不出来了。我气冲冲地放下苍蝇拍，继续去吸我的.地了。偏偏刚吸完，它又“嗡嗡”的跑了出来，我立刻拿起苍蝇拍，朝这只讨厌的苍蝇打去。以前还真没发现，苍蝇的方向感比人类还好。我一直追着它跑了几圈，还没打到它。我火冒三丈，继续追，苍蝇终于累的不行了，有气无力地趴在墙上，抓住时机的我狠狠地打去，这只耍得我团团转的苍蝇，终于一命呜呼了。我的宝贵的一上午，也就白白的浪费了。
最终也体会到了妈妈做家务事非常辛苦，以后应该多帮妈妈分担一些家务。
日记作文 篇5
日记本，一个再普通不过的词语。可这其中，却包含了许许多多、千千万万个美好记忆。告诉你，我也有一本日记本。棕色的封面，肉色的内页，看起来让人舒服、舒适。我最珍爱它了！
它的样子是那么的美丽，它的内容是那么美好。在这么多篇日记当中，有一篇是最特殊的。这一篇日记包含了两天的事情，从“低谷”到“山峰”。还有一篇是最有趣的——我和同学们在佛山学农的经历。当然，日记本里肯定是有秘密的——我的亏心事、伙伴间的悄悄话、对自己说的心里话……就是因为这些千奇百怪的'日记，日记本才成为了我们家的“稀有物品”。
爸爸妈妈可喜欢这件“稀有物品”了！每个星期，妈妈都会悄悄地问：“这日记本里写了什么啊？”而我每次都会对她大喊：“就，不，告，诉，你！”每次说完，我都会想：“妈妈咋就那么念念不忘我的日记本？！她一定很喜欢它，一定！”而爸爸总是夸奖我：“日记本是我儿子智慧的结晶，总算做了一件有意义的事！”
当然，一家当中最珍爱日记本的还是我啊！我总是对日记本爱不释手，从不让它被弄脏。我把它藏进一个又干净又不会被人发现的地方，只有我要写日记时才拿出来。有时我甚至觉得我对日记本产生了依赖症。因为每次春游、秋游、旅行、上课我都带着它。就这样，同学们开始叫我“日记仔”，吐嘈我对日记本的一言一行。可是，我这么做都是为了不放过一分一毫的美好回忆啊！
我最珍爱的物品是我的日记本，因为我用它来抓住每个悲伤、尴尬、有趣的瞬间，用它来抓住未来看日记时哈哈大笑、泣不成声、热泪盈眶的自已。
如果你们也想记录每一刻的美好，那请你们也开始写日记吧！
日记作文 篇6
9月3日 星期三 晴
今天的中午，兔兔羊找了它最好的朋友。有：小松鼠，小老虎，小猴子......一起到兔兔羊的家里，玩摸人的游戏。一到兔兔羊的家，兔兔羊就说：“小老虎你最厉害，小老虎你来摸。”小松鼠和小猴子连声说：“好！好！”小老虎也就只好答应了。开始了，兔兔羊说：“小老虎，你把眼睛闭紧了，然后，转五圈，在数到100就可以来摸了。”小老虎说：“好！我知道了。”说完，小老虎就开始摸了。小老虎摸呀摸呀，还是摸不到。突然，兔兔羊想到：明天就是我的生日了，要不请它们来一起过生日？好！就这样决定了。后来，兔兔羊站了起来说:“小松鼠和小猴子你们站出来吧！小老虎你把眼睛睁开来吧！你们听我说一件事明天是我的'生日，我想请你们来参加我的生日，好吗？”小松鼠，小猴子和小老虎连忙说：“好！兔兔羊一定会来的。”兔兔羊说：“嗯！就在明天早上吧！你们来找我，就这样说定了，谁也不能反悔。那再见。”小松鼠，小猴子和小老虎连忙说：“再见！再见!兔兔羊再见。”就这样一天就过去
9月4日 星期四 晴
到了早上，兔兔羊起了床，高兴地说：“啊！我的生日终于到了”说完，还接上了一阵阵敲门声：咚咚咚......咚咚咚......兔兔羊想：会不会的朋友们来了。兔兔羊连忙穿好衣服，跑到门前，把门开了开，果然是朋友们。兔兔羊说：“是你们呀！那我们现在就去吧！”朋友们说：“好啊！”兔兔羊它们就走出了家门。兔兔羊它们一边吃着肯德基，一边逛街。兔兔羊说：“今天我们玩得真高兴啊！”说完，它们就不约而同地笑着。听着它们的笑声，一天又过去了。
日记作文 篇7
开学不久，就开始轮写班务日记了。虽然我不是一号，但仍然作为本学期写班务日记的第一人。记得那是周二。
当韫姐将一本厚重的本子递给我的时候，我已经隐约感觉到肩上的重担了。
一开始我的内心还掀起一阵小激动，可后来慢慢的，我开始有些不知所措，甚至有些不安。看着还有大半页的'纸未沾上笔墨，脑海里的思绪霎时不翼而飞了。
我看着窗外的深空，树叶飘摇，却也没带给我什么灵感。
离晚修结束只剩下十来分钟了，我突然从发愣中醒过神来，没办法，最后我只好把每节课的情况详略的写一写了。
我开始思考，当天的课程好像也没什么特别的，根本就详细不起来呀！
眼看也写了一大半了，我翻着我自己前面所写的内容，简直就是一篇尚未完成的流水账，于我而言，不堪入目。
为了改善前面的乱糟糟的，班务日记，我决定把侧重点放在下午最后一节课上，这是我们在观看开学第一课。
于是，我便开始在脑海里构思主题，可以由开学第一课引申出一些值得学习的革命精神，然后再。在胡乱的“闲扯”些什么。
现在说是流星划空而过的时候，北京悄然停下，晚修结束的是铃声，此时也已经打响了。
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