实用的四年级日记（荐）
一天即将完结，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的四年级日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
x月x日 星期X 天气X
吃晚饭时，我看见姥姥和妈妈一个人手里拿着一个圆圆的蛋。我问妈妈：“这是什么？”妈妈说“这是咸鸭蛋。”我以为咸鸭蛋很难吃，不愿意吃，但是我又想不尝怎么知道咸鸭蛋好不好吃呢！
于是，我就跟妈妈要了一小口，抿了抿鸭蛋黄，感觉挺好吃的。我让妈妈又给了我一大口，香极了，像芝麻一样香。看来，没吃过的'东西你要品尝一下，才能知道它好不好吃。
我懂得了，做事要敢于尝试，就像吃咸鸭蛋一样，吃过了才知道它的味道香香的。
四年级日记 篇2
一个星期五的下午，马老师给了我们每人一颗种子。我以为种子是被老师炒熟了的，所以我半信半疑地接过种子。回家后，我把种子埋在花盆的土里，浇上一些水。每天上学和放学我都会给花盆浇上一点水，希望种子能早日发芽。过了一段日子，从花盆的土里真的冒出了新芽，我看了兴奋极啦。觉得自己这几天的付出没有白费。每天我更加卖劲地给它浇水。
有一天，我放学回家，我还是和往常一样准备给它浇水，却发现小苗死了，我大惊失色，兴奋和喜悦的心情一下子全没了，反而变成悲伤了，心里想，是谁这么不小心把我的小苗给弄死啦。爸爸妈妈回家后，我问他们原因，他们给了我一本关于植物种植的.书，让我看看。我看完后才知道“凶手”原来是我自己。因为我每次给小苗浇水浇得太多了，小苗的根还很娇嫩，水太多会造成它的根腐烂、坏死，所以我才是“凶手”。经过这一次我学会了不少种植的知识。
四年级日记 篇3
早晨起床，感到一身发冷。打开窗户，一股刺骨的寒风迎面扑来，看看大树，一树的叶子都落了下来，只留下孤零零的枝干。看看院内的盆景，花朵有的.已经凋谢了，有的还开放着它那顽强的花朵。
我们家的小狗，冻得直往窝里爬，我摸它一下，就能感受到有一种发抖的感觉。宽阔的大街上，行人非常稀少，辛苦的环卫工人在忙碌，上班、送学生的人们，也都穿着厚厚的棉衣快速行走着，那是因为初冬早晨非常冷。
初冬的早晨，尽管很寒冷，你也是非常美丽的，它给世界、人们的生活，增添了许多美丽，也增添了许多快乐。
四年级日记 篇4
05月26日 星期四 天气：晴
小猪皮皮决定自己去探险，他告别了妈妈，背起行李包出发了。他走啊走，来到一座静得害怕的古堡前，他饿急了，就走进去，里面到处布满了蜘蛛网，还有许多白骨，他害怕极了，连忙从行李包里拿出一把水果刀，小心翼翼地向前走去，走着、走着，他突然发现有一堆软软的东西绕住了脚，他往脚上一看，“啊……蛇……”。他尖叫了一声，连忙闭上眼睛对脚上一阵乱砍，“别……别，我不是来吃你的。”“什么？”小猪皮皮惊讶地说到。“我带你到古城堡来探险”。“真的.？太好了”。小猪皮皮高兴的一蹦三尺高，他们走着走着，突然，一位穿着金色战衣的武士出现在他们眼前，他轻蔑地说：“啊哈哈哈！一条笨蛇，一头笨猪也来咱们古城堡来探险，真是夜郎自大，这可是你们自己送上门来，我也没办法哦！”说完，就拿起大刀向他们劈去，他们机灵地用两个盾防着，武士的大刀被震得掺动起来，震得他直“发抖”，小猪皮皮和小蛇武士趁武士发抖之时，两把利剑劈下去，武士顿时断了气，这时，前面地墙突然开了，他们走了进去，里面尽是宝藏，他们拿了一些宝石、珍珠、金块，连口袋都放不下了，突然，他们眼前一亮，大声说：“妈……妈”。他们回到了妈妈的怀里……。
四年级日记 篇5
星期一，晴空万里。我们一家开着自家车，来到爷爷的工作地——安丰养蟹场。
刚进大门，就闻到一股螃蟹才有的一种气味。进入爷爷的办公室，只见他正忙着分开公蟹和母蟹，好有人来买时，可以快速交货;同时，他也在寻找红膏蟹。找到红膏蟹是一项比较麻烦的.活，因为要一只一只的看，而且看错的地方也不行，要看蟹脐的上面。
爷爷见我们来了，走上前去，将我和弟弟抱起来，满脸的笑容，似乎觉得我们来了，生意会更好。爸爸妈妈去帮爷爷了，我和弟弟在一旁看着，很无聊。爷爷见了，便拿来两只螃蟹，说“玩去吧!”
我和弟弟像出来笼的鸟，兴奋极了!接过螃蟹，但又不知道干什么，而弟弟都被吓破胆了。突然，一个念头在我脑海中闪过：两只都是公蟹，不如斗蟹吧!”这个想法让我很兴奋，我告诉了弟弟，他也觉得有意思，便同意了!
弟弟做了一个简单的战斗场，我和弟弟让爷爷把螃蟹绑了起来，接着，将他们放入战斗场。我先用左手护住螃蟹的后面，再用右手护住前面，然后左手向右转，右手向左转，手一松，螃蟹便转起来了，“嗵”的一声，原来是和弟弟的螃蟹撞上了。只见弟弟的螃蟹向后退了几步，我的螃蟹向前冲去，直逼的弟弟的螃蟹往后退，突然弟弟的螃蟹向右一退，然后猛地向前一冲，我的螃蟹没有来得及防备，被撞的找不到北了，我和弟弟看着它们互相激斗，在边上哈哈大笑起来。
原来螃蟹不仅是美食，还可以当“玩具”，斗蟹真有趣!
四年级日记 篇6
今天，老师在作文课上做了一个实验，这一次实验令我不敢相信我的眼睛，让我惊讶不已。
首先，老师拿着一张硬硬的纸。哼，老师又要搞什么鬼。老师拿着一个塑料瓶，装满了水，一只空的玻璃杯。我好奇地盯着老师。老师慢慢地把塑料瓶的水倒进了空杯子。老师开始倒的时候，水哗啦哗啦地留着，水渐渐接近杯口。这时，老师弓下身子，注视着杯子，慢慢倒水，水鼓起来了，老师才停止倒水。我好奇地盯着老师，只见老师把一张纸轻轻地覆盖水面。咦，老师想干什么？说时迟那时快，老师一手握着杯子，一手托着杯盖，手腕一翻，杯口朝下了。啊，水竟然没有倒流出来。我瞪大了眼睛，张大了嘴。怎么回事？我惊讶极了。老师故意拿着倒立的水杯在同学们的头顶移动，不时还甩几下，胆小的女生发出一声声尖叫。为什么水杯里的水不会哗啦的倒下来呢？为什么纸可以粘在杯子上呢？我迷惑不解，打破砂锅问到底，走到老师身边问他。老师笑了笑：“杯子倒满水，盖在硬纸，这样杯子和硬纸之间没有空气。外部的大气压力压着纸，紧紧贴在杯子，所以水就留不下来。”我恍然大悟，原来是这样啊！
大自然真是人类的`好老师！大自然的秘密是无穷的，只有勇于探索，勤于思考的人才可以揭开它的奥秘。
四年级日记 篇7
又是新一年的春天，又是一次有趣的春游，又是相约在这美丽的大自然中。不过，与每次不同的是：我们这次不是在唐山市内，而是在山水好、风光好的迁西。这是一个美丽的地方。
我们这次去了两个地方，一个是梦境庄园，一个是五虎山。梦境庄园里哪里都是树，哪里都是水，哪里都有“古典”的房子——好像真的在梦境一样，美极了！
令我最难忘的还是——五虎山。因为它让我感受到了新鲜的空气和世外桃源的魅力！
连绵不断的青山，清澈见底的小溪，还有水平如镜的湖水……组成了一幅又一幅美丽的自然风景画——五虎山。成片的梨花林，仿佛被浸泡在花的.世界里。雪白的小花、细细的枝干、淡淡的清香……陡峭的山坡、墨绿的树丛、轻轻的微风、各色各样的小野花还有大自然里的动植物。这一切是多么和谐呀！
起起落落的山坡，好像是一层层楼梯。清澈的湖水，好像是一面镜子。轻轻的微风，好像妈妈温暖的手抚摸着你的脸……
我爱这里的山，我爱这里的水，我爱这里的小动物……
总而言之，言而总之，我爱这里的一切，我爱这美丽的大自然！
四年级日记 篇8
周日，我家迎来了一批“小客人”。它们又小又白，身子软软的。哈哈！相信你们都已经猜到了，它们就是——蚕宝宝。
它们一共有40多只，刚“接”来时，它们的身体小小的，粗不过小拇指，长不过指甲盖。它们身上的颜色不全是白的，微微地泛着黄色，让人看起来十分脆弱，但又十分可爱。
别看它们嘴巴小，真正的胃口可不小！刚刚喂食不到半小时，它们便仰着头，摇晃着身子，叫“还饿，饿……”了。奶奶说：“蚕现在还这么小，一定要挑又鲜又嫩的桑叶，撕碎了再喂下去”。我听了，立刻放了几片下去，果然成功止住了这次“饥荒”。蚕宝宝吃叶子时，会发出细小的“嗞、嗞、嗞”的咀嚼声。只见一只蚕缓缓地爬向一片桑叶，嗅了嗅它，警惕地环顾了一下四周，生怕被别的蚕抢走似的大口嚼了起来。我看呆了，自己的头也情不自禁地动了起来。
在我的细心照料下，蚕一天天便大了起来。可三天后，它们却突然既不吃，也不喝，一动不动地撅着嘴，闭着眼……。天啊！我的蚕，你不会……“妈妈！我的`蚕……，它，它……”妈妈急忙跑过来一看，莫名其妙地“哈哈”大笑起来：乐乐……乐乐，这些蚕呀！蚕是要脱壳，要休息了，是要长大了，这个我们把它叫作“眠”，只有经过三次眠后它们才能吐丝、结茧！我边听边想像着：蚕长大后变得又白又胖，吐丝，结成一个又白又大的茧……
正当我想得入迷的时候，蚕宝宝们又翘起头摇晃着问我要吃的了。我要去喂蚕了，可不能饿着它们！养蚕真是有趣，看着它们一天天长大，我渐渐明白了：爱护大自然中的小动物，自己也会得到许多快乐！
四年级日记 篇9
今天，我和爸爸妈妈去同沙生态公园游玩。
一路上，我看见了许许多多不知名的花儿和翠绿的竹子。不一会儿，我们来到了最后一站：映翠湖。
映翠湖里有数不清的鱼儿，大大小小，五颜六色。我们走到一座石桥上，就看到有人在喂鱼儿。我也抓起一把特意准备的玉米，洒在水面上，那些吃不到食物的鱼儿赶紧来抢。我一边喂一边仔细观察金鱼，鱼儿的颜色有奶白色、有深红色、还有金黄色、有的是黑白相间、有的红色等等，让人看得眼花暸乱。
我喜欢那一条条美丽的`鱼儿，但我更喜欢充满生机的同沙生态公园！
今天上午，我和爸爸妈妈去黄旗山公园玩。
我觉得最有趣的是喂鱼了。鱼很大，最大有50厘米左右长，粗有10厘米左右。
鱼不但很大，而且很漂亮。鱼五颜六色的，有的黑白相间，有的是红黑相间，还有的……让人看得眼花缭乱。
鱼儿游时是尾巴左右摆，才能游。抢食时，都争先恐后的张着嘴，嘴比我的拳头小一点。尤其是张嘴时，可以看到鱼会吸进水，再吐出来。
我喜欢黄旗山，更喜欢黄旗山的鱼。
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