六年级日记

六年级日记[大全4篇]

　　很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的六年级日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级日记 篇1

　　哎，刚刚写《疯狂二班》的时候，不知道为啥，总有一种想哭的冲动……今天，我又回过头来看了我所有写过的日记，发现啊，我的文笔风格跟你们好像不大一样~

　　我写过的日记什么啊有：《凉生，我们可不可以不忧伤》，这个的话，应该就是推荐电视类风格；《写给世界先生的一封信》，这个呢，应该算期待未来；《雨后彩虹》的话，就算是爱大自然吧；还有《晨曦中的女孩》也是推荐电视类；《做小丑也挺好》的话应该就算是哲理类的了；还有《贪睡如我》《我的前世是猪八戒》就是生活类 ；《我的小宝贝儿》就算是写人的了~；《意味深长的生日》就应该算是爱国的'；还有《特朗普算个什么》大概就是贬美国，震中国的吧……

　　其实，到现在的话，我都认为自己走的文笔风格是发神经——想到什么写什么……

六年级日记 篇2

　　今天又是新的一天，时间过得匆匆，如轻烟，被微风吹散了;如薄雾，被初阳蒸融了。

　　中文作业的放荡加上下午课程的散漫等于今天校园一日游。时间已经在悄无声息地溜去了。上午待在教室里书声琅琅，下午最后一节课气喘吁吁，每一秒的心跳都代表着时间在不断地循环着。

　　“日复一日，年复一年”。

　　昨日的`轻烟和今天的薄雾并不一样。或许明日的时光也并非如此啊。时间请停住你侵蚀世间的脚步吧.我想你未来肯定也会敲响新时代的钟声。

　　时间爷爷啊，放慢统治全世界的速度吧，我不想被您掌控啊!

六年级日记 篇3

　　时间飞逝，转眼间又到了一年一度的中秋节。看吧，大街上，超市里到处都是月饼，琳琅满目，而且家家户户也在做月饼。

　　当然我们家也不例外一大早我就起来梳妆打扮，和爸爸妈妈一起到奶奶家过中秋节，奶奶忙着做饼，爷爷摆放果盘，我赶紧给爷爷帮忙，果盘里摆满了紫的发黑的葡萄，又大又黄的柚子、红通通的苹果像一个个害羞的小姑娘，黄橙橙的鸭梨、菱角花生等等。大家忙的不亦乐乎，一派团圆的景象。“圆魄上寒空，皆言四海同。”这句诗是唐代诗人李峤在中秋之时作的，来赞美中秋圆月的美，我好希望夜晚快点到来。终于到了晚上，月亮出来了，圆圆的月亮像一个晶莹剔透的大圆盘，挂在夜空中。月空像水一样倾泻下来，每个人身上都笼罩了一层明亮的'光。我们大家各自搬了把椅子，来到外面坐下。我望着皎洁的月亮想：啊，月亮，你引起了多少丰富的想象：嫦娥偷吃仙药，从此待在广寒宫里;吴刚被罚砍永远砍不断的桂花权，小玉兔儿在广寒宫内为嫦娥换药……。这时，妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》：“明月几时有?把酒问青天……”我吃着香甜的水果和月饼，听爸爸讲关于月亮的传说……

　　古人说得好：“海上生明月，天涯共此时。”自古以来在中秋之时，有谁不思念远方的亲人呢?我也情不自禁的思念起远方的亲人呢，我也情不自禁的想起了我在远方的亲人。

　　看着月亮，在看看爸爸妈妈，觉得我们一家三口能够在月圆之夜坐在一起赏月真幸福啊。

　　这次的中秋节过的真快乐呀!

　　月已圆，人欢聚，同举杯，共欢庆!家乡明月爱无限，他乡皓月也多情!齐欢唱，同颂今宵明月!歌传万里，祝福彼此频传!”一年一度的中秋节又到了。

　　今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。俗话说：海上升明月，天涯共此时，所以我和妈妈一起到阳台上去看月亮，

　　天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。

　　它像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

　　后来，妈妈让我们进屋，一进门，哇!桌子上摆满了丰盛了饭菜。我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，今天的菜看上去就好吃，我先尝尝哦!”“是吗?”妈妈笑眯眯地说，“好吃就多吃点，不过得等你大伯和小董阿姨回来一起吃。”

　　等来等去，大伯还是不回来。妈妈已经打过三、四个电话了，可他总是说“过一会就回来”、“马上就到”……七点了，大伯和小董阿姨终于来了，我大喊一声：“吃饭了!”便狼吞虎咽起来。不一会，红烧螃蟹、猪蹄子、木耳炒肉片、水煮鱼……就都不见了。

　　晚饭后不久，我们全家就坐到了阳台上。吃着月饼，听妈妈念叨着：“不知你爸爸出差在外有没有吃月饼?”看着那圆圆的皎洁的月亮，我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!”

六年级日记 篇4

　　又迎来了一个新的开端——我上六年级了!回头望去，我从年少无知的小女孩儿变成沉着稳重的大姐姐，这是经过了多少次的努力和蜕变呀!如今，我已踏进了毕业班，要和母校说“再见”了!看着一批批幼小的孩童，我的心里油然升起一股酸涩、黯然——

　　下课了，我和阮叶雯在葡萄架间溜达。抬头一看，发现一棵原本陪伴我六年的参天雪松，却被一把无情的电锯结束了生命。我问阮叶雯：“这些木头去哪儿了呢?”她说不知道。

　　我们要回班的`时候，不经意间发现花坛中又换了一批“石凳”。再仔细瞧瞧，咦?怎么是木头的呀走近摸了摸，粗糙的树皮“抚摸”着我的皮肤，皮肤立即变红了，疼痛油然而生。闻一闻，一股纯天然的雪松木的气息扑面而来。难道这就是那棵倒下的雪松做的?

　　正当我沉思的时候，不知从哪儿冒出一群二、三年级的小朋友。他们一群一群的涌进小花坛中，抢到一个位置坐下，用稚嫩的童声唱起《丢手绢》：“丢，丢，丢手绢，在轻轻地放在小朋友的后面——”看着他们，我放佛看到了当年的自己。那时，我们也是天真无邪。在阳光的照耀下，一张纸活泼可爱的笑脸和一串串银铃般的歌声，交相辉映，显得生机勃勃。

　　“丢，丢，丢手绢，轻轻地丢在小朋友的后面，大家不要告诉他——”

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