小学日记6篇【精选】
忙碌而又充实的一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候写好总结，写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学日记 篇1
今晚，我可真着急啊，那都是停电惹的祸啊，我能有什么办法呢？阿门！
晚上，我们一家三口正津津有味地吃着炒面，真香啊！突然，整个家的灯都黑了，一声轻微的话：“停电了。”吓得我“上窜下跳、随处乱吼、大闹天宫”，好像太夸张了。为什么，为什么要在今晚停电？为什么？我还要抄好作文呢！这时，爸爸拿来两根结婚时用的蜡烛，点了起来，哎，可能是因为太久的缘故，所以这两根蜡烛的火焰只有米饭，不，不，是比一粒米饭还要小的灯光。妈妈说：“没关系，这是特殊情况，停电了，如果要抄好作文，那眼睛怎么办？就别做了呗！”“对，对，反正又没关系，如果连这点陈老师都不能理解，那不就是坏老师了吗？”爸爸也应声附和道。
“可我是陈老师的.好学生哪，怎么能辜负她的一片苦心呢？况且我也是大组长呀，要给小组起带头榜样呀！”可我还是抵不过爸爸和妈妈，突然我有一种欲哭无泪的感觉。
突然，灯亮了，电来了。耶，我可以写作业了！哇呀！呼！我高兴地想哭出来，嗯NO······我想飞起来！世界上所有善良的众神啊，我真要谢谢你们，恨不得现在就长双翅膀，飞上天去亲各位一口！哈哈！
小学日记 篇2
今天，我们了解了物体的平移与旋转，老师还给我们介绍了物体的平移和旋转在生活中的广泛应用。接下来，你就听我认真讲解吧！
物体的平移和旋转运动，到处都可以发现。例如：我们走路时的动作、开关窗户的动作、升降国旗的动作、拨打算盘的'动作……都是物体的平移现象。电风扇旋转的动作、钟表指针走动的动作……都是物体的旋转现象。飞机飞翔中螺旋桨也是旋转动作。汽车在行驶中，它的车轮也是旋转动作，汽车是平移运动……
今天我讲的有趣吗？只要你稍微留心你身边的事物，你就会发现它们都是平移与旋转的化身，只不过它们是以各式各样的现象出现在你的眼前。
小学日记 篇3
“这天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！
对了，老师布置摘抄描述春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，这天不正然后放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。
我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的.尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，但然后，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一向往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。个性然后那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。发放风筝然后我高兴！
小学日记 篇4
今天，我们全家都去熊耳山大峡谷里。那里的飞来石超吓人，一掉下来就能把人压的比洗出来的相片还扁。还有百科全书，是一个个石板组成的，一层一层的。
越到下面越冷，而且跟走不动似的，人家一喊：“走快点，交警来啦!赶紧走，怎么又不走啦!全部排成单道，不排成单道的罚款，不走快的`也罚款……”前面的人就走快了。只要一不喊就不走了。
再说说下边吧，超级凉，夏天来最好，冬天可就别往这走了。底下的缝竟然是雨点给弄出来的，难道这就是滴水穿石吗?
奶奶最先出来，我们出来的时候，前面已经出来了二十九个人，这是奶奶给我说的。以后，有时间的来这玩很有趣，只不过就是来消耗时间的嘛!没有时间的可就别来了，你知道走一小步要多慢吗?两分钟哪!到后面就好了。
熊耳山大峡谷真是来了可惜，不来也可惜呀!因为来了花钱受罪，不来就不能从山上看美丽的景观了。
小学日记 篇5
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”我一边念着小诗，一边来到墓园。
又是清明时节，又是纷纷细雨，又是面对黄土荒丘或冰冷墓碑而黯然洒泪的时刻。一代代人都在问自己：我从哪里来，我到哪里去?尽管我们每一个人从孩童时起就这样问父母，也这样问别人，直到 长大后问自己，可谁也无法清醒地回答自己。因为避讳，也因为禁忌，还因为难以表述的窘迫心境。所以，佛教的.禅宗就有了一个很著名的偈语：从你来的地方来，到你去的地方去。
其实，回答这个问题如同提出这个问题一样，不需要什么思考。当我们在清明细雨中缅怀逝去的亲人或先祖，每一个人都明白自己仍然如同他们一样，从虚无间由父母将自己带到了这个人世，又从这个 世界回到了一抔黄土中。而在这个世界走过一遭后，给这个永世永存的时空留下的最珍贵的东西，除了一段为时不会太长的名声，让亲友和后辈存念怀想，再就是这“一抔黄土掩风流”的坟茔，让同样 不会延续太久时间的后人们来祭奠。
这次清明节，令我难忘。
小学日记 篇6
今天是正月初二，我们一家人到老娘家拜年，老娘给我们准备了丰盛的饭菜，还有露露、可乐等我最喜欢的`饮料。
我和姐姐带着风筝、吹泡泡、小红花等，我给每个人都贴上好看的小红花，我、姐姐和乐乐三人开始吹泡泡，妈妈在一旁用数码相机捕捉了许多美丽的瞬间，记录下这美好的时刻。透过泡泡照得我们非常漂亮。
下午我们放风筝，今天天气非常好，很暖和，有微风，我、姐姐、乐乐、姨、妗妗在草地上来回跑，我们的风筝飞得很高，风筝在我们手中非常听话。爸爸帮我们拿着五个小风筝，因为我们都争着放那大风筝。大风筝飞得太高了，力量太大了，我们小孩每人只好拿着小风筝在田野里奔跑，玩了一会儿，也挺好的，就不再去争大风筝了。
玩了一会儿，我们把风筝递给爸爸，又跑到文化公园去玩了会儿，正好有位老人正在喂鸽子，妈妈给他要了些，让我们也喂小鸽子，我和姐姐都拿着玉米粒去喂小鸽子，那些小鸽子不怕我们，围着我们吃得可香了。这时，有位游客说：“你看小鸽子围着那两个小孩转呢，噢，他们在喂小鸽子呀！”
今天，我们玩得可高兴了。
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